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1、语文四年级上学期第四单元能力提升卷时间:90 分钟满分:100 分一、积累与运用。（共 53 分）1.读拼音，写词语。（9 分）xu y（）m o sh ng（）z r n （）n shu（）b i c n （）m ng sh u（）n i （）f n n（）hu n m n（）2.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（12分）（）流不（）（）云（）雾（）（）不平（）（）败坏（）头（）臂（）（）神通（1）.解释的意思：。（2）.观察中所填的两个字的特点，照样子再写两个词语：、。（3）.上面词语中出自神话故事的有，描写人物神态的词语有。（填序号）（4）.选择合适的词语填空。联欢会上，大家表演了
2、各种各样的节目，真是八仙过海，。马路上行人车辆，一派繁忙的景象。这件事情处理得不公正，很多人都。3.选择题。（7分）（1）.选出读音、字形完全正确的一组。（）（1 分）A遭遇（z o）女娲（w）海堂牡丹B花圃（p）花卉（hu）茉莉熄灭C 血液（xu）堙没（y n）失败身躯D 喷射（p n）劈裂（li）冶练玫瑰（2）.下列词语中，没有错别字的一项是（）。（1 分）A.茂盛危害严历随遇而安 B.崩塌息灭溺水欢歌笑语C.违抗合拢既然风吹雨林 D.躯干支撑惩罚挽弓搭箭（3）.盘古的眼睛变成了（），四肢和躯干变成了（），血液变成了（），汗毛变成了（），汗水变成了（）。（5分）A.奔流不息的江河 B.茂盛
3、的花草树木 C.太阳和月亮D.大地的四极和五方的名山 E.滋润万物的雨露4.写出下列句子中加点词语的反义词。（4 分）（1）女娲看到这情景，难过极了。（）（2）这样天就再没有了坍塌的危险。（）（3）天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。（）（4）狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。（）5.句子练习。（6 分）（1）.你无意间伤害了别人。你应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）_（2）.天火熄灭了。（扩句，至少扩两处）_（3）.照样子，把句子补充完整。例：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？”妈妈：“下次可要好好努力。”6.课内回顾。（12分）（1
4、）.盘古开天地是一篇（体裁），讲述了盘古的经过以及用整个身体的故事，赞美了盘古的精神，也表现了我国劳动人民。（5 分）（2）.精卫填海这个故事告诉我们“精卫”来历的句子是：女娃，故为精卫。我们现在常用“精卫填海”来比喻。（3分）（3）.补充诗句，并完成练习。（4 分）云母屏风烛影，渐落晓星。嫦娥应悔，碧海青天。这首诗的题目是，作者是代诗人。7.我国目前正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个名称跟哪个神话故事有关吗？这个名称好在哪里？（3分）_ _ 二、阅读与理解。（共 17 分）（一）普罗米修斯节选（7 分）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息.众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗
5、米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”1、从选文中找出下面词语的反义词。（2 分）奖励（）犹豫（）2、比较下面的句子与选文中画线句子的异同（2 分）为人类造福，没有什么错。_ 3.根据选文内容填空。（3 分）（1）宙斯“气急败坏”的原因是_：（2）朗读普罗米修斯的话，应该用（）语气。这两句话体现普罗米修斯_ 的精神。（二）黄帝的传说（10 分）黄帝打败炎帝之后，诸侯都想拥戴他当天子。可
6、是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服，几次三番挑起战争，尤以蚩尤为甚。黄帝生性爱民，不想继续战争，一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告，屡犯边界。黄帝不得已，叹息道：“若我失去了天下，蚩尤掌管了天下，我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤，那就是养虎为患了。现在他不行仁义，一味侵犯，我只有惩罚不义！”于是黄帝亲自带兵出征，与蚩尤对阵。黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗，结果是黄帝胜少败多，他心中焦虑不安。为了振奋军心，黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔（ku）”的怪兽，把它的皮剥下来做了鼓面。然后，黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来，从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌。另外，黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓。再次与蚩
7、尤作战时，黄帝下令擂起战鼓，那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来，声音震天动地。黄帝的兵勇气倍增，蚩尤的兵丧魂失魄，最终蚩尤大败而逃。蚩尤平时把铁块石头当饭吃，头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行，在悬崖峭壁上如走平地，黄帝怎么也捉不住他。于是，黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂九下，蚩尤顿时魂丧魄散，不能行走。黄帝给蚩尤戴上枷锁，杀了他，然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后，他身上的枷锁被抛在荒山上，变成了一片枫树林，每一片枫叶上，都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹。黄帝打败蚩尤后，诸侯都尊奉他为天子。黄帝带领百姓开垦农田，定居中原，奠定了华夏民族的根基。1.这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一
8、项是（）。（2 分）A.|B.|C.|D.|2.下列说法正确的一项是（）。（2 分）A.黄帝不想继续战争，一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛，黄帝怕打不过他B.黄帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤，“夔”是雷泽湾中的怪兽C.诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农田，定居中原D.看到“铜头铁额”这个词语，就能想到蚩尤3.文中画“”的句子的意思是，可以体会到黄帝具有的品质。（2 分）4.说说这个故事的神奇之处。（不少于两点）（2分）_ 5.结合短文的内容，给这个故事再起一个名字：。（2 分）三、表达与交流。（共 30 分）假如我是提示：你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物？假如你是他（或她），会发生什
9、么有趣的故事呢？先把题目补充完整，再写一写，不少于350 字。参考答案一、1.血液茂盛滋润溺水悲惨猛兽溺爱愤怒 缓慢2.川息腾驾愤愤气急三六各显（1）.心中不满，非常生气（2）.示例：呼风唤雨争分夺秒（3）.（4）.各显神通川流不息愤愤不平3.（1）B （2）.D （3）.C D A B E 4.（1）高兴（2）安全（3）生龙活虎（4）善良5.示例：（1）.你如果无意间伤害了别人，就应该向人家道歉。（2）.燃烧了三天的天火随着暴雨的降临终于熄灭了。（3）.亲切地摸着我的头，温和地说6.（1）.神话故事开天辟地化生出世界万物勇于献身丰富的想象力（2）.游于东海溺而不返不畏艰难，努力奋斗（3）.深长河沉偷灵药夜夜心嫦娥唐李商隐7.嫦娥奔月。这个名称既吸引人，又便于大家记住，而且还充满了神秘色彩。二、（一）1?惩罚立即（或：坚定）2.选文中画线的句子同这个句子所表达的意思完全一样，但是画线的句子运用了反问的语气，增强了语势，能更好的表现人物个性特点。（二）1.A 2.D 3.蚩尤不行仁义，祸害百姓，黄帝要为民除害仁义、爱民4.示例：黄帝用怪兽的皮做鼓面，用怪兽的骨头做鼓槌；蚩尤平时把铁块石头当饭吃，他死后，身上的枷锁变成了枫树林。5.示例：黄帝擒蚩尤