人教pep四下Unit 1 My school PA Let's learn 公开课课教案.docx

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1、人教PEP英语四年级下册Unit 1 My school PA Lefs learn课时教案课题PA Let*s learn单元 Unit 1 学科英语年级 四下核心 素养 教学 目标(一)语言知识目标:1 .能在图片和文本语境的帮助下,熟练运用本单元的核心单词和句型,2 .能正确运用所学词汇和句型问答某个场所的位置,大胆说英语。(二)思维能力目标:1 .能在教师引导下,能够运用所学句型问答某个场所的位置,2 .能通过do部分在情景中巩固所学词汇(三)学习能力目标:1 .能在音频和图片语境的帮助下,学习核心词汇teachersoffice, library, first floor, seco

2、nd floor。2 .能在教师引导下,运用句子Where is the?Its on the .floor.等句型进行问答某个场所的位置等(四)文化品格目标:1 .通过游戏和小组合作等活动,学会与他人合作学习的能力2 . 了解英语的语言表达,体会不同的语言魅力,促进心智发展。激发学生对语音、拼写的兴趣,从而喜欢学英语。重点能够听懂、会说、会认、会写单词 teachers1 office, library, first floor, second flooro难点能熟练运用Where is the?Its on thefloor.等句型进行问答某个场所的位置.to school!教学环节教师活

3、动设计意图Warm-upPPT 播放 Our school song,由听唱活动引入学习话题。Presentation and practice1. Free talk : The new term begins.新学期开始了 o We have a new school. The students come话题导入Free talkLead in!呈现图片 Look! This is the new school!提出疑问 What s in the new school? Come and see!2. Lead in! What can they see?呈现图片,展示图书馆图片,A l

4、ibrary.引出新单词library3. Presentation :展示图片,呈现单词library, 讲解单词发音,书写,通过图片,音频,巧 记等巩固单词。We can read a book in the library!4. Presentation :展示图片,呈现单词 teachers office,讲解单词发音,书写,通过图片, 音频,巧记等巩固单词。名词所有格,表 示“的”,相关词汇:teacher s desk!5. Presentation : 展示对话,Where is the library?Itfs on the first floor.讲解词汇 first flo

5、or, second floor,在几楼要用介词on等. 通过图片,音频,句子补充,相关知识等 帮助学生记忆单词,并逐步巩固新词汇和句 型等。6. Let s chant :跟着节奏,巩固所学词汇和 句型。7. Game time :打地鼠,巩固所学词汇。8. Let5s learn :播放learn部分动画,学生跟读, 并模仿语音语调,讲解句型课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读,语言点学习和运用课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读,语言点学习和运用课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读,语言点学习和运用课文导入音视频帮助学生理解课文课文精读,语言点学习和运用课文导入音视频帮助学生理解课

6、文课文精读,语言点学习和运用跟读模仿小组合作更好的掌握新授内容创设情景,正确运用所学句型9. Practice :Pair work:两人一组,轮流练习对对话练习,巩固单词和句型通过游戏巩固句型对话练习,巩固单词和句型通过游戏巩固句型对话练习,巩固单词和句型通过游戏巩固句型对话练习,巩固单词和句型通过游戏巩固句型对话练习,巩固单词和句型通过游戏巩固句型话,注意要正确运用哦!10. Listen and spell :听音快速拼出单词Look and match:呈现do部分图片和动词短 语,学生观察图片,在老师引导下进行连 线活动,为下面所学内容做铺垫。11. Lefs do:播放课文配套动画

7、。学生先感知并跟 读。12. Lets play展示图片,逐一讲解指令,边讲解 新词汇,帮助学生理解和记忆。通过do部 分巩固所学词汇,Game time:选择合适词汇,检验学生学习 成果。13. Show time: 1.小组合作朗读2.小组合作表 演3.整齐流利地表演Let sfill:巩固复习所学18.1 can say :要点回顾:鼓励学生大胆说说自 己今天所学,学习要点是什么,学生在回顾中加深记忆,巩固所学。SummaryandSummaryHomework学习词汇:library, teachers* office,first floor, second floor学习句型:Where is the . ?It*s on the .floor.Homework1.听录音跟读lets learn部分单词和句子。2.抄写本节课4个单词或词组,每个一行。3.教你的家人说唱do部分。4.完成配套练习。课堂总结对学习成果的巩固。

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