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1、小学教师寒假网络研修心得体会“问渠那得清如许？为有源头活水来。”作为一名新教师，埋头苦 干是必须的，但也要抬头去寻找前行的方向。通过此次寒假教师网络 研修学习，我在实际教学中遇到的很多疑难问题迎刃而解，在师德修 养教育理念等思想方面有了很大的提升和更新，在学科德育、学生综 合评价、兴趣小组建设、学生心理健康教育、班级管理、教学反思等教 学教育实践方面，也有了不小的提高，真是受益匪浅。学习了 2022年全国教书育人楷模的先进事迹，深有感触。如康绍 忠、李粉霞等，他们从教数十年如一日，尽职尽责，呕心沥血，大力推 进素质教育，取得了显著的成果；他们生活简朴、廉洁从教、克己奉 公，言传身教，把自己全部
2、的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业， 他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬，而且得到了广大 人民群众的高度赞誉。学习了这些感人事迹后，我深切体会到：一个 人，原来可以这样积极地对待工作和生活，可以这样真诚地与人相处， 可以这样热情地帮助别人我也从中学到了很多，我想我应该用一 份真挚的态度去对待，为教育事业尽微薄之力。寒假教师研修中聆听了党的二十大代表中的教师代表结合教育工 作实际谈学习二十大报告的感想和体会，感受颇深：在我们的教学工 作中，应该落实二十大精神，踏踏实实在岗位中做好每一件小事，不仅 要教书，还要育人，我们应当做好引路人，以饱满的工作热情和奋发有 为的工作态度对待教育工作
3、，培养具有深度学习能力、志存高远、身心 健康的学生，让孩子们在阳光下茁壮成长。这个寒假借助研修不断充实了自己的大脑，在学习板块中我特别认真地观看了每个视频，尤其印象深刻的是“二十大”和“师德典型引 领”，收获颇丰。更加明确了新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、 干出来、奋斗出来的！明确了学生的成绩和自己的能力是可以拼出来、 干出来、奋斗出来。在“师德典型引领”版块学习中，我被各位老师崇高的人生追求， 高尚的师德情操和无私的奉献精神感动着。怀抱“荒漠变绿洲I”的心 愿，康绍忠院士和团队一干就是30多年，青丝染尽白发，他用脚步丈 量出石羊河生态和区域发展的变迁。康绍忠以“解决三农问题”“还西 北
4、旱区一片绿洲为己任，希望通过自己的研究，改变人们的用水观 念，提高大家的节水意识。在积极开展科技成果转化的基础上，通过校 地合作，他在甘肃石羊河流域创建了 15所农民田间节水学校，将课堂 搬到田间地头，举办多次实验站农民开放日，邀请田间节水学校的学 员和科技农户到实验站观摩，让农民了解实验站的科研成果，让研究 人员知道农民的实际需求；建设6个节水技术示范基地，重点示范推 广所研究的高效节水节肥技术模式和膜下滴灌水肥一体化技术，通过 技术培训和现场观摩相结合的形式对当地农业、水利技术人员和农民 进行示范推广，高效节水节肥技术在当地普遍应用，使“节水优质高效 绿色农业”的理念深入人心。他深入西北旱
5、区生产一线，到22个乡镇 入村入户宣传节水节肥技术，举办19期农业节水、作物水肥一体化技 术应用培训班，积极开展农技科普服务，助力精准扶贫，服务乡村振兴 和绿色发展。三十多年如一日扎根西北，用实际行动把科研成果写在 祖国的大地上，将个人命运与国家的发展紧密相连。他不断改变传统 教学方法，勇于创新，为适应现代学生学习需求，悉心指导，因材施 教，努力使每一名学生的潜质都得以充分展现。更是把学生当做自己 的孩子，对学生倾注着父母般的爱，以身作则，严于律己，在工作和生 活中为学生树立了榜样。他坚持践行有理想信念、有道德情操、有扎实 学识、有仁爱之心的“四有”好老师。我进一步体会到了只有不忘初心 才能方得始终，也更加深刻的理解了身在其位，必谋其职的含义，努力 学会用“爱心，耐心，细心”去关爱每一学生。这次学习，再次让我感 受到教师，不仅教书育人，更要为人师表。在教孩子们知识的同时。为 师者，不仅仅是一份工作，更是一份责任，要控制好自己的情绪，自己 的言行，爱孩子不是口号，而且实际行动，用心教育孩子。通过学习，让我清醒地认识到，只有不断学习，不断更新自己的教 育观念，不断否定自己，才能不断进步，拥有的知识才能像“泉水”般 沽沽涌出。在今后的教学工作中，我会努力实践，不断探索，向着教育 的理想境界灿然前行！