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1、小篮球教学目标1 .通过学习定点投篮，使学生掌握定点投篮的姿势和技巧.基本掌握定点投篮的技巧和能够运用定点投篮的基本技术学情分析五年级学生属小学高段，正处于身体发育重要阶段，朝气蓬勃，思维活跃，有很 强的求知欲和表现欲；对于富有挑战的、对抗的运动工程甚是喜欢。男生尤其在 篮球运动方面，表现更为强烈；女生相对内秀，但玩起游戏也比拟投入。重点难点重点：手臂的发力；身体协调一致；手眼一致难点：投篮；手眼身三配合；技巧的运用教学过程活动1【导入】开始局部一、课堂常规1、整队2、导入3、明确内容、目标4、师生问好5、宣布本课内容、要求要求:学生快、静、齐集中注意力，学生精神饱满.二、篮球操（配音乐）1、
2、教师领做2、学生模仿练习，按4个方向做两遍。要求：充分活动各关节，防止损伤，启迪心智。活动2【讲授】基本局部一、复习球性1 .教师领做各种拍球、运球、抛球，复习球性.体前、体侧拍球2 .运球.斜前抛接球3 .胸前高低抛球要求：练习中探索球性，使学生熟悉球二定点投篮.教师示范、试教1 .师生互动.比照教学2 .提出问题.讲解定点投篮。重点、难点学生：1 .分成2组进行.每组逐人试投2 .体会方法.学生回答投篮姿势3 .正确的投篮反复练习.加大投篮难度要求：使学生掌握一定的定点投篮技术具有有一定的投篮能力组织：OXXXXXX 瓯函OXXXXXX（0篮圈）三、游戏：运球穿越障碍教师：1 .提问.讲解示范学生：1 .学生回答.学生按要求运球过障碍2 .提高运动兴趣组织：0 X X X X0 X X X X0 X X X X0 X X X X（0球）（X障碍）活动3【练习】结束局部1 .放松：瑜伽入门.教师总结2 .教师领做.学生跟做目标：放松身心