教师考核工作汇报五篇.docx

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1、老师考核工作汇报五篇老师考核工作汇报五篇老师做好自己的本职工作,努力当一位好老师,提升教 育能力,那么关于老师考核工作汇报怎么写?下面是我给大 家带来老师考核工作汇报,我们一起来看看吧!希望大家能 喜欢!老师考核工作汇报篇(一)从事老师这一行,当一位好老师就是我的目标。一年来, 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对 一年来的工作进行总结。一、思想品德方面:在一年的教育教学工作中我能专心学习国家的有关教育 方针,专心学习党的先进理论知识以及党的一大会议精神, 自觉践行精神,热爱教育事业,始终不忘人民老师职 责,爱学校、爱学生。作为一名老师,我从自身严格要求自 己,通过政治思想、教

2、育教学能力等方面的不断提高来塑造 自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出 优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面:一年来我一直担任六班级的数学学科,在工作中严格要求 自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识, 探究教育教学规律,改进教育教学方法。1、敬重学生是以四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务能力要求的提高,本人在教学 之余,通过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学 习,另外,还乐观各类现代教育技术培训初步把握了多媒体 课件制作,并在课堂中运用了所学。老师考核工作汇报篇(五)一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针, 面对全体学生,教书育人

3、,为人师表,确立“以学生为主体”, “以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个 性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、 美、劳全面进展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以 一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格, 力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的 作用。我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政 治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和老师 们做好校内外的各项工作。一、加强学习,不断提高思想业务素养。这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针, 面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,

4、“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的个 性进展,重视激发学生的制造能力,培育学生德、智、体、 美、劳全面进展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时 时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想 上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的 需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还乐观参加各类学习,深刻剖析自己工作中 的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努 力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作 安排,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无 涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持 教学的青春和活力。随着社会的进展,知

5、识的更新,也督促 着我不断学习。所以,本学期,除了乐观参加政治理论学习 外,我还乐观进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素 养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革 利用书籍、网络,专心学习课程改革相关理论,学习他人在 教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先 进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。二、求实创新,专心开展教学、教研工作,教育教学是我 们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作 好本职工作,特殊是教学工作。课前,我专心钻研教材、教 参,课程标准,专心分析教材,根据教材的特点及学生的实 际情况设计教案。并虚心向有阅历

6、的老师学习、请教。力求 吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程 理念应用到课堂教学与教育实践中,乐观利用远程教育资源, 运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动 身,留意调动学生学习的乐观性和制造性思维,力求用活教 材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的 爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自 己独具风格的教学模式,更好地体现素养教育的要求,提高 教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培 育学生能力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教 学对学生的成长和进展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余

7、,把自己在教学中反思、案例、收获等收集 起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程, 精选和积累了自己最为需要的信息资源,并乐观与其他老师 在博客上进行沟通、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,准时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在思考着自己 在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思, 教学水平提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不 够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还 要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的乐观性不够高,主动性不够强,有惰性思

8、想。 这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸 多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学能力的训练。 做到精讲精练,留意对学生能力的培育。2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他 们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上 集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基 础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作 中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充 实,沉甸甸的情感。学生为主的关键

9、。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以 学生的进展为主。首先,必须敬重学生。敬重学生的思考权, 敬重学生的发言权,敬重学生探究精神,敬重学生的思维成 果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。三、遵守纪律方面本人不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导,上级领导所 教交给的任务准时的完成。从不闹无原则的纠纷,处处以一 名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己 的综合素养和能力。老师考核工作汇报篇(二)本学期我能专心贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教 书育人作为自己的天职。自觉遵守老师法,结合当前的 社会进展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己 的教研、教育、教学的能力。

10、我任教的班级教学质量也能达 到学校制定的成果指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责。在教学工作岗位上,我专心执 行老师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,听从学校领导的 工作安排,一切从集体利益动身,为搞好教育教学工作尽职 尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不 缺课,不无故请假,专心执行学校的作息制度和各项规章制 度。二、与学生和谐相处,做学生的知心伴侣。要使自己的教 学取得好成果,就必必要想方设法使学生喜欢自己,亲近自 己。所以老师和学生在人格上是完全公平的,师爱是一种无 私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心, 终身难忘。我在实践中找到了对症下

11、药的良方,就是:管 理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际, 从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地熟悉 学生的名字,避开弄错学生的现象之外,更重要的是通过与 学生的沟通中了解每一位学生的实际情况。如他们的爱好、 性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格 是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订 帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与沟通成 了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和 谐相处,逐渐地我与学生的关系更为亲密,从中也物色了一 些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。学生的学习成 果相

12、差悬殊,统一标准,统一要求是不行能的,老师靠硬手 段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,执 行发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家 长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成果,每 个人都以第一单元测试成果为基础标准。指导学生订目标成 果时要结合自己的实际,订出的目标成果要明确,要紧紧围 绕自己的目标成果去学习。每次订出的目标成果都先由家长 过目、签名。每次实现了目标成果都在班上给予表扬、激励, 并向家长报喜。不能实现目标成果的则激励他继续努力,直 到达标为止。在实施学习目标时,我还采纳了 一帮一的方 法,以优带差,营造一种相互学习,互帮互助,你追我赶的 优良学风

13、。诱导他们明确学习目的,明白个人成果关乎到整 个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成果是最重 要的。因而我通过各种途径,激励学生为班集体的荣誉而共 同努力,为实现自己的目标成果而奋斗。通过这一活动的开 展,学生之间的竞争意识强了,学习成果也提高了,学习成 果终于能达到学校的成果指标。四、拜师学艺,改革课堂教学。为了提高课堂教学的艺术, 探究教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主 动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和 有阅历的同行沟通,探究取经,逐步去掉自己陈旧的教学方 法,熟悉到要激发学生的学习爱好,要培育学生的学习能力, 就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生

14、把握学习的方法, 使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法, 重新批阅,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入 挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环 节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的 四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和 谐公平的气氛。执行多种教学手段来调动学生学习的欲望。 每一节课,我都尽量以表扬,激励的方式让学生在轻松愉快 中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪慧,乐观动脑发 言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我留意优生和差生 的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让 他们感受成功的喜悦,在教学过程中,留意学法

15、的指导。教 给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大 胆质疑,并通过 合作学习的方法去解答问题。诱导他们如 何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读 中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的 学生形成了一股“你追我赶,相互促进”的学习风气,学习 乐观性大大提高了。同时我还留意过好每单元的知识测验关。 因此,学生都取得了可喜的成果,达到了学校的成果指标。 教学效果比较好。五、家访工作。我深深地体会到:学生取得好的成果,除 了他自身的努力,老师的教育外,也离不开家庭的教育。我 非常留意家访工作,除了利用电话与家长联系,相互沟通教 育孩子外,还利用节假日、晚上亲自

16、到学生家中与家长座谈。 我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取 得了一定的成果,课堂教学质量有所提高,有待认清形势, 更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。老师考核工作汇报篇(三)本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期 来,本人以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建 设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以 深化课改实验工作为动力,专心履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,专心学习老师职业道德规范,不断提高自己的道 德修养和政治理

17、论水平另一方面,专心学习新课改理论,努 力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。 通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理 念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改 进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以 一个党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度, 做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵 守老师职业道德规范,关心爱惜学生,不体罚,变相体罚学 生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入

18、钻研、 细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、 重点与难点了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备 教材又备学生,正确把握教学重点、难点,不放过每一个知 识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案 在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充 分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45 分要质量,努力提高课堂教学效率在课后,专心准时批改作 业,准时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作在自习课 上,乐观落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的 培育同时,进行阶段性检测,准时了解学情,以便对症下药, 调整教学策略。专心参加教研活动,乐观参加听课、评

19、课, 虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一学期来,本 人共听课32节,完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨,努力提高教研水平本学年,本人参加省级教研课题“开放性问题学习的讨论” 的子课题及县级课题开放性教学课型的讨论的子课题的 讨论工作,乐观撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体 会,准时总结讨论成果,撰写论文,为课题讨论工作积累了 资料,并乐观在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课 改的理念,乐观推广先进教学方法,在推广目标教学法、读 书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学 习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、 态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终

20、身可持续进展 打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的乐 观性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不 高2、对知识点的检查落实不到位3、对差生的劝说教育缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够,没能深入讨论教材及学生。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先进教学方法、 利用多媒体调动学生学习乐观性的同时,努力提高课堂教学 的效率。2、狠抓检查,落实对知识点的把握。将差生时时放在心 上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思 路,提高学生解决问题的能力4、执行措施,加强训练,

21、落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成果。老师考核工作汇报篇(四)一年来,严格遵守中小学老师职业道德规范要求,落 实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教 学工作的基本原则,以培育学生创新精神和实践能力为重点, 以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,专心落实课程计 划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素养教育, 现就将一年以来工作情况总结如下:一、思想工作方面本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事专 心负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便 使自己更快地适应社会进展的形势。热爱教育事业,把自己 的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自

22、觉遵守职 业道德,在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事 讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够 顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电, 才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过 学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为 自己更好的教学实践作好了打算。二、教育工作方面在乐观参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅 历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,专心钻研 新大纲、吃透教材,乐观开拓教学思路,把一些先进的教学 理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂 教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的 等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学 阅历的积累,有了心得体会就准时记下来与同事沟通,论文 多次获奖、发表。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有 事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理 好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对 人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠 纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松 懈地培育自己的综合素养和能力。

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