《2023年小学老师寒假网络研修培训专题心得体会范本（共3篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年小学老师寒假网络研修培训专题心得体会范本（共3篇）.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023中小学寒假网络研修培训心得体会时光清浅，岁月嫣然，在最美的严冬，赴一场云端的研 修，留下教育最美的足迹。在国家中小学智慧教育平台上， 我反复聆听了各个专家的讲授，学习了相关专业知识和先进 思维；了解了优秀教师的授课方式方法，同时感受到了他们 爱岗敬业的精神。通过学习，我深刻理解到，做为一名教育 工作者，要懂得与时俱进，不断提升自己的工作技能、思想 教育，并保持身心健康，提升网络安全防范能力，并学会在 工作中实践运用。一、更深刻地领悟了报告精神在这一专题的培训中，令我感受最深的是张玉滚校长的 分享。尽管是破桌子、破水泥台，几个学生依然阻止不了张 校长满腔的教育热情。是的，教育是国之大计，
2、党之大计。“百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担 着每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”重担在 肩，我感到压力的同时，更多的是动力。在教学实践中，我 将坚持落实立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义 建设者和接班人。二、学习先进师德典型，学模范做模范教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质，而师 德是教师最重要的素质。育人者必先育己，身不修则德不立。 教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教 师的工作是神圣的，也是艰苦的。教书育人需要感情、时间、 精力乃至全部必血的付出。这种付出要以强烈的使命感为基 础，一个热爱教育事业的人，是要甘于寂寞，甘于辛劳的。
3、李粉霞、杨明生等一个个楷模让我敬佩之余，更是心向往之。三、心理健康对教师的重要性教师是学校心理健康教育的推行者、实施者，一个成功 的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健 全的人格和高尚的品德。人格健全的教师才能在课堂中塑造 一种和谐与温馨的气氛，才能使学生如沐春风，轻松愉快。 学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到情愉 悦满足的情感，培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。当然, 在工作中，教师也会有负面情绪，这时候教师还要善于做好 自身的心理调节及保健工作。、深入理解了教师直播安全随着科技的发展，线上教学成了一种不可或缺的教学活 动。网络是一个开放的空间，教师在进行线上教学
4、时既要保 护好自己，也要维护好家长和学生的权益，保障线上学习能 够顺利进行。因此，教师一定要高度关注网络安全，留意网 络操作中的细节。比如：要学习和掌握好线上教学的操作技 巧，做好充分的课前准备，检查好电教设备，避够用错误操 作或硬件出现问题；直播前关闭一切无关的网页、视频、文 档、或其他与上课资源无关的文件；进行直播，要提前和家 人打好招呼，避免无关人员的随意闯入等等。有了这些必要 的安全防护措施，线上教学才能更加高效安全运行，师生教 学活动才能取得飞跃。五、更新教学理念，提升综合育人能力通过提升综合育人能力板块的学习，我认识到：教书是 手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记,
5、 自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而是培养祖国未 来的“思想者”。要个性化地关注学生的成长过程，让学生 体验成功，并在这一过程中不断发现自己的长处和不足，及 时改正，取长补短，完善自己。这样，不仅培养和锻炼了学 生与人交往能力，自我管理能力、评价能力、合作意识、主 体意识、创新意识，还让学生建立良好的反思与总结习惯等, 有利于学生的可持续发展。此次网络研修，我惊叹于专家们的博学，高山仰止，方 知才疏，知不足而勤于学。我会秉持教育的初心，去体验心 向往之的幸福感，为教书育人而奋斗，为凡心所向而执着， 不虚度，不辜负！中小学2023年寒假教师研修学习心得2023年“寒假教师研修”专题培训开设
6、了学习宣传贯 彻XX师德典型引领教师关爱课堂教师直播教学 安全提升综合育人能力五个主题为我们广大教师提供 了一个开放式的学习平台，在这次培训当中，我学到了很多。 浅谈几点体会：一、学习新思想，争做好教师怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号？ 怎样才能完成党赋予的培养人才的责任？学习贯彻XX主 题学习中，我们就能找到答案，新时代教师的首要任务是提 升自我素质，强化师德师风建设，忠诚党的教育事业。要做 到这一点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱 教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞 争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是 人才的竞争，而人才的培养靠
7、的是教育，靠的是教师兢兢业 业的工作。只有深深地认识这一点，才能激发对教师工作的 热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去，这也是为 什么学习贯彻XX模块可以比其他模块多认定一学时的原 因。二、关注学生，热爱教育“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作 在于“传道、授业、解惑”，也就是说教师要通过自身的教 学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂 得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦” 来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础 上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教 师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的 意志品质，
8、并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这 样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势 的有用之才其次，必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是 一位雕塑大师，能将一块坏材，用自己的思想与感情，将它 雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之 分，“差生”之所以“差”，原因在于他们潜能被种种主客 观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的 主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚 学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障 碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备 的关爰与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现 他们学习上每一点
9、滴的进步去寻找他们生活中，品德上每一 个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢 复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与发展的道路 上有一个质的飞跃三、学高为师，身正为范每次参加培训，我总会感到自己的不足，也深深认识到 自己的才疏学浅，“要想给学生一碗水，教师就得有一桶水”, 不管是在专业知识还是在为人处世方面都得给学生作出榜 样，把“言传”外的“身教”，重视起来，以自身的行为去 影响学习真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么 应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为 举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，
10、切不可马 虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进 行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自 己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己 的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。和学生交流的越多，你就会越发现他们有着许许多多天 马行空的想法，这时，你如果没有扎实的学识，很可能就会 被学生问倒，所以作为一个新时代教师，应当把终身学习放 在第一位，不光要培养学生的良好学习习惯，自身的修养也 不能够松懈，这样才能时时刻刻为学生做好榜样。以上就是我此次培训的心得体会。幼儿园教师学习2023年寒假教师网络研修心得体会“学者如登山焉，动而益高，如寤寐焉，久而益足
11、。” 因此想要取得更大的成绩，就要不断地学习。知识是水，魅 力是舟，教师的魅力需要其用渊博的知识才能显示出迷人的 风采。作为一名新教师，埋头苦干是必须的，但也要抬头去 寻找前行的方向。今年假期，我有幸参加教育部组织的寒假 教师研修培训，通过本次学习，解决了我在实际教学中遇到 的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念等方面有了 很大的提升与更新。一、涵养人格，砥砺品格，深扎师德之根无论是杨明生老师还是李粉霞老师，都让我深深明白道 德是教师的灵魂，师德是教师职业理想的翅膀。育人者必先 育己，身不修则德不立。教书育人,教书者必先学为人师，育 人者必先行为示范。教师的职业特点决定了教师必须具备更 高
12、的素质，而师德是教师最重要的素质。二、心存仁爱，行得百善，聚焦温和之师仁爱之心是灵魂。古今中外，那些教育大家们，无一不 是把对学生的爱做到了极致。有句名言说得好：教育是一棵 树摇动另一棵树，是一个灵魂唤醒另一个灵魂。实践证明， 教师一旦有了仁爱之心，就如同一个人有了灵魂，他才会变 得鲜活、灵动、丰富、细腻，而被学生所爱戴。三、落实XX精神，做好孩子成长的引路人通过学习，我深深懂得教育、科技、人才是全面建设社 会主义现代化国家的基础性战略。“百年大计，教育为本。” 教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长、 办好人民满意教育的重任。“重担在肩，我感到压力的同时, 更多是动力。教学实践中我将坚持落实立德树人，培养德智 体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知 困然后能自强也。故日：教学相长也。新时代教师应当身先 示范，躬行践履，严格要求自己，审视自己，静心教书，潜 心育人，教学的快乐，一直在路上！