初中音乐人音七年级上册(2023年新编) 歌唱祖国第二课教案.docx

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1、第二课中华人民共和国国歌教案一、教学目标知识目标:通过介绍国歌产生的背景,音乐知识的学习,发声训练,国歌演唱示范,让学生演 唱国歌;能力目标:能唱三连音、重拍、加强等,能准确有感染力地唱国歌;情感态度价值观目标:激发学生爱国主义激情,为祖国学习,报效祖国。二、教具及资料1 .PPT;2 .电子白板;3 .视频U盘。三、教学方法1 .启发法2 .演示法四、教学进程(一)唱歌姿势练习;(二)发声练习;(三)复习旧课:彩色的中国1 .歌曲背景介绍义勇军进行曲创作于1935年,1949年定为代国歌,1982年正式定为中华人民共和国国 歌这首歌原为电影风云儿女的主题歌。影片风云儿女描写的是“九一八”之后

2、,日本帝国主义侵占了中国的东三省,中华民族处 于生死存亡的危急关头,在国民党反动统治下,一些知识分子从苦闷、彷徨中勇敢走向抗日前线。 这首歌曲像一支战斗号角,凝聚着中华儿女“不做亡国奴”的怒吼。聂耳(19121935)原名聂守信,云南玉溪人,人民音乐家。他一生共创作37首乐曲,代 表作有:歌曲义勇军进行曲毕业歌码头工人歌梅娘曲卖报歌大路歌 铁蹄下的歌女,民乐合奏曲翠湖春晓金蛇狂舞等。田汉(18981968)原名寿昌,湖南省长沙县人,戏剧作家,诗人,代表作有:歌曲义勇 军进行曲,话剧关汉卿文成公主,改编传统戏曲白蛇传等。2 .音乐知识学习和能力训练二拍节奏和指挥;三连音附点音符休止符加强重拍3 .朗读歌词4 .跟随音乐唱歌5 .关键地方指导演唱6 .知识小结7 .作业:(1)重点练习歌曲中容易唱错的三连音、附点音符、和休止符。(2)抄写歌曲的后11小节,讨论它们与前奏的关系,并从节奏、旋律、速度、力度等方面说 说这段音乐在整首歌曲中的作用。

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