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1、2023届高三语文主题读写素材主题：我阳光，我成功【作文指导】【文题在线阅读下面的材料，按要求作文。雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高 度就会掉下来。它一次次地向上爬，一次次地又掉下来第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌 而无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？ 我以后可不能像他那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来。第三个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。以上材料启发人们明白一个道理：追求成功的人心中充满阳光。以上材料
2、对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个 人信息：不少于800字。【佳作赏析】我阳光，我成功为蜘蛛哀叹的人日渐消沉，为蜘蛛反思的人变得聪明，为蜘蛛感动的人坚强起来。由此我明白一个道理：追求成功的人心中充满阳光，畏惧失败的人心中布满阴霾。所以 每个人都应该呼喊：我阳光，我成功！荀子日：“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯。”心中的阳光，如美玉，如珍珠，如牛 黄，如红木。“夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。”既然如此， 就要相信阳光总在风雨后。英国诗人雪莱说：“冬天已经来了，春天还会
3、远吗？”的确“不 宜妄自菲薄”，应在心底保留哪怕一米阳光。屈原曾是个阳光大臣，写过“揽彗星以为旌兮，举斗柄以为麾”的豪言，但顶不住流放 的痛苦自杀了，多么可惜!纵然楚王使“蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣”，但“留 得青山在，不怕没柴烧”啊！周易上说：“夫人者，与天地合其德，与日月合其明，与四时合其序，与鬼神合其 吉凶，先天而弗违，后天而奉天时。”心中有阳光，便能“与日月合其明”，顺应自然规律， 积极追求进步。韩愈诗云：“白日悬大野，幽泥化轻墙。”阳光使沉泥化为轻尘，使烦恼化为轻烟。韩 愈“焚膏油以继唇，恒兀兀以穷年”，把心中的阳光化为油灯的光，走向文学的成功。只要心中有阳光，普通的景象
4、，也令人神往。欧阳修在秋声赋里写道：“丰草绿缗 而争茂，佳木葱茏而可悦。”其实并不是景色有多好，只是欧阳修心中有阳光，才写出了生 机。潘尼在逸民吟中慨叹“朝云谖禳，行露未晞”，而被贬的苏轼则能写出“淡烟疏柳 媚晴滩”这样很阳光的句子。张孝祥阻风三山下，却激发了他的艺术灵感：“波神留我看斜 阳，唤起鳞鳞细浪。明日风回更好，今宵露宿何妨？”他就是相信，最黑暗时，黎明在前。“江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。”王安石这 首江上说明，追求成功的人心中映照着大片的阳光。要变“屡战屡败”为“屡败屡战” 以至“屡战屡胜”。看过别人的悲欢，走好自己的路线。笑乌云与失败一色，怀阳光
5、共成功齐飞【阅读拓展】(-)漫长的告别，亦是相聚“与父母告别，是人到中年最不愿深想，却又不得不面对的功课。”于辉说这话的时候， 是两年前的中秋节，她的老父亲刚被诊断为肺癌晚期。她心里很乱，主治医生跟家属交代各 种注意事项时，她只见医生的嘴在翕动，却完全没听明白医生在说什么。她内心只有一个念 头在轰响：我的父亲，多才多艺、永远是家中顶梁柱的父亲，居然要倒下了，这是多么荒诞 的事情啊！于父是南通所大专院校中文系的副教授，退休后回到乡间生活。他在老宅周围的隙地 上种花，用了十多年时光，将老宅改造成花园中的房子。在于辉姐弟的眼中，什么活计都难 不倒父亲。他会好几种乐器；他的书法亦写得很好，一到过年，全
6、村的春联都归他书写；他 还有一手好厨艺，于辉记得自己读博士的时候正在怀孕，那年端午节，父亲突然背着一个大 背篓，出现在博士生宿舍，给于辉和室友们带来色香味俱全的硬菜：红烧鳍段、红烧蹄膀、 十三香龙虾，还有一大包咸蛋黄肉粽。退休后，父亲还迷上了视频拍摄和剪辑，将自己的乡居生活、所见所闻、花开花落都拍 摄成小视频，配上音乐、字幕，传给远方的儿女看。他一直是个无所不能的中年人的样子, 所以，于辉虽然已经结婚生子、年届不惑，但只要回到娘家，就感觉自己还是一个备受宠爱 的少女。父亲会骑自行车带着她去赶集，给她买山药蛋做的糖葫芦吃：父亲会观察卖风筝的 手艺人是怎样做软翅风筝的，将那些复杂的工序都记在心里，
7、回家后，立刻去家中竹园，砍 竹削蔑，为女儿也做一只。所以，只要回到娘家，于辉就能休养生息，从中年返回少年。父 亲的健硕与能干，让她误以为这种生活是永恒的。而今，命运突然在暗处发出裂帛之声。于辉姐弟没有把病情的严重程度向父亲和盘托出，但父亲是何等聪明之人，于辉不相信 能瞒得过他。表面上，父亲是豁达的：出院后，儿孙频繁地来探望，他依旧平静地带着小拖车，与母 亲一早就出门买菜；他会写“秃头老于又回来了 ”之类的行草，裱好，张挂起来，来调侃自 己的变化，得意于在病魔收拢爪尖的时候，自己依旧从容洒脱。但知父莫若女，于辉依旧会 敏锐地捕捉到父亲的慌张。他的药快吃完了，新买的药刚用加急快递发货，他为此焦虑了
8、一天；他记不起专家的名 字了，满脸是迷路小孩的惶恐;包饺子，他忘了放盐他忽然而至的软弱与慌张让人揪心， 是的，若不是深受病情的打击，像父亲这样坚强的人，何至于看到紫薇花的颜色由浓转淡, 就落下泪来？他也不至于看到女儿在微信朋友圈晒出往返老家的一百多张高铁票，就忐忑不 安地问：“闺女，都是我拖累了你，将来，回想起这段生活，除了劳苦，你会觉得一无所得 吗？ ”最后这句话提醒了于辉，她意识到，要令父亲感到安心，两代人都必须像扬去稻谷中的 稗子一样，用力晃动自己的所思所想，扬去那些临近告别时分的惊慌、软弱与忧郁。她必须 为每周回家探望父亲的漫漫长途，寻找新的意义。她记起自己看过的电影遗愿清单，一位亿万
9、富翁与一位黑人汽车修理工同样步入r 生命的倒计时，他们是怎样完成生命中的未了心愿的？这个充满感伤与吸引力的命题，如今也来到了她的生活中。因为父亲的病，于辉的先生 推掉了去北京进修的机会，弟弟关掉了他的麻辣烫店，一家人整整齐齐地围绕在父亲身边。 如果仅仅是为了陪伴父亲度过最后的时光，只剩下面对病魔的无奈与感伤，那么，家人的探 望越是频繁，家人的爱越是深厚，家人对他越是有求必应，父亲心中累积的负疚感恐怕越是 沉重。她必须想办法，让父亲感受到自我的价值，从而平静安然地接受这些为了告别的相聚。于辉想出的办法，是与父亲一同重读唐诗三百首。她的理由是，作为理工科博士, 她如今专门与发电厂的管道材料打交道，
10、文学方面的记忆已经被消磨得差不多了，她想补补 课。父亲听闻自己还有这等余热可以发挥，欣然应允。他特意请人在庭院中搭了一座竹木小 亭子，收了农家哂干的稻草来铺盖亭顶，并在亭子里安设茶几一张，软凳三两只。天气好的 时候，就与女儿在里面喝茶、品诗。父亲通晓音律，有时，他还为唐诗春江花月夜配上曲调，吟唱出来。从“春江潮水 连海平，海上明月共潮生”的开阔，到“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”的喜悦；从“不 知江月待何人，但见长江送流水”的怅惘，至此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的深情 他吟唱时，于辉在一旁弹拨古琴。一曲毕，二人久久不言，沉浸在春江月夜的场景中，完全 忘记了尘世中的种种无奈与苦痛从一年前的
11、初秋开始，每个周末，于辉都会回家上一堂 这样的“诗词课”。这使她想起美国作家米奇阿尔博姆的相约星期二中，罹患渐冻症 的大学教授莫利，将自己的生命当作活教材，与他的学生相约在每周二，讲述为期14堂的 “生死课”。于辉私下里期待，父女俩的课可以上得久一点，再久一点。上完唐诗，还有宋 词；上完宋词，还有元曲。父亲偏爱沉郁顿挫、悲凉慷慨的杜诗。一谈起杜诗来，他就忽然恢复了当年在讲台上的 精神头，踱步来去，敲打案儿，为于辉领悟的确切而激动，或者为于辉感受的浅近而焦急。 他忘了自己还有多少时间，忘了一针自费药的价钱，忘了化疗时那翻江倒海的难受劲儿。他 豁达地说：“女儿，我竟然有机会重讲杜诗，我要感谢你，不
12、知道为什么，讲起诗歌来，好 像生老病死都不那么可怕了。老爸虽然没有老杜的才气，没有给你留下一首好诗，可将来, 你会记起这个月夜，记得多少年前老爸是怎么跟你说杜甫的诗的,那一天你会忽然记起我来, 我们就好像重逢了。”终于，父亲不忘为他的病如此拖累儿孙而满心歉疚了，他接受了于辉的说法：“现在的 人忙于生计，都聚少离多。但是老爸，你这一病，让我们明白，人间最珍贵的是什么。”既 然短的是相聚，长的是分离，成年子女与父母之间，可以交心的相聚就更难得，所以应该对 这种相聚心怀感恩。又一个秋天到了，桂花香了，剃了光头的父亲还活着。在父亲的“吟诗亭”里，父女二 人围绕古诗的漫谈还在继续。于辉意识到，亲情像桂花
13、一样，近嗅香味浅淡，若你在月夜下 远远行来，它却像风中的蜜糖一样丝丝流淌。它如此浓烈，给你安慰，让你意识到，生之幸 福、爱之幸福，是告别也泯灭不了的。（二）认真看母亲时，她就老了有位朋友问，你注意过更年期的母亲吗？我想这句话想了很久，母亲今年七十多岁，更年期已经过去了很久。印象中，母亲一直 好好的，上有老，下有小，种了好多地，喂了几头猪朋友说，不管多劳碌，更年期总是 会经历。她说，她母亲正在更年期，脾气很大，看她爸不顺眼，看她不顺眼，见碗见盘子也 不顺眼，总之，许多不顺眼。有一天还莫名其妙地流泪。有一回，她母亲说，这辈子算是完 了，绝经了。她没心没肺地说，多好啊，不用痛经了嘛。惹得她母亲乂哭一
14、场我常常回家看母亲，因为她中风了。她头一次中风，恢复得算好，两个月之后能做饭, 从前能把土豆切得像丝一样，这一回，切得像棍儿，不过四个月之后，又切得像丝了。可惜 一年之后二次中风，彻底做不成饭了，生活还能自理，却需要人来照应。我看母亲，母亲也看我。好多年前，有一回我睡午觉，迷迷糊糊地半睁着眼睛，看见母 亲坐在床边，一声不响地看着我，于是我赶紧闭上眼睛，假装睡着。母亲就那样看了很久, 好像我淖身都是她的目光。在那样的目光里，母亲一定想起了我小时候，尿床，淘气，哭鼻 子；少年时，贪吃，冒失，荒唐；青年时，木讷，喝醉，小老头似的背着手走路现在, 却睡得安稳。后来，我在一篇文章里写道，要给母亲凝视你的
15、机会，安静地让她凝视，让她I可味你成 长的片段，回味已经远去的年月。她就像洋葱，你水灵灵地长，她却就那么瘪下去，瘪下去去年腊月十九，我回老家过年，保姆眼巴巴地盼我。我回去那天晚上，她就回家了，年 关了嘛，她得回家置办年货。母亲虽然中风多年，但是生活基本能自理，就是晚上起夜没办 法，虽然也有尿不湿，但她不想穿，说是像尿床一样。她手脚吃不上力，起不来，得有人拉 一把，平常是保姆睡她旁边，起来拉他。保姆问家后，便是我睡母亲旁边。母亲睡得早，我睡时，问她起不起夜，她一般要起来。扶她回来睡下，母亲要说几句话， 我应着应着就睡着了。我起来问母亲，我打鼾你没睡好吧？母亲说，你打鼾也好听，一下子，像是打雷要下
16、雨 了； 一下子，又不打雷下雨了。我干着急，翻不过身，我想捏一下你鼻子就好了母亲要起床，轻轻喊我，怪呀，我轻轻喊一声，你一骨碌就起来了！我却死都爬不起来。 说着，母亲就笑。母亲中风之后，爱笑。母,差不多六:点半加/起床，我得帮着她穿衣裳，穿袜子，穿鞋，倒水让她洗脸，扶着 她坐在客厅的炉边，然后给她倒水喝药，再泡一杯茶给她。那时，天才微微亮。有天清晨，我醒来，窗外已经大亮，我看见母亲正瞅着我。她平躺着，歪着脑袋瞅着我， 我赶紧闭上眼睛，接受凝视只三分钟吧，我正式睁开眼睛。我说，妈，今儿起得迟啊。母亲说，我看你睡得香一晃，你的胡子都白了几根儿【阅读训练】阅读下面的材料，完成1-3题。书匠（节选）葛
17、亮秋天的时候，父亲接到了小龙的电话。小龙说，毛羽，这个老董，差点没把我气死。父亲问他怎么 回事。他加，馆里昨天开了一个古籍修史的研讨会，请了许多业界有声望的学者。我好心让老 董列席，他竟然和那些权威叫起了板。说起来，还是因为馆里来了本清雍正国子监刊本论 语，很稀见。可是书皮烧毁了一多半，给修复带来很大难度。省外的专家，都主张将整页 书皮换掉。没承想老董跟人家轴上了，说什么“不遇良工，宁存故物”，弄得几个专家都下 不了台。其中一个，当时就站起身要走，说，我倒要看看，到哪里找这么个“良工”。老董 也站起来，说，好，给我一个月，我把这书皮补上。不然，我就从馆里走人，永远离开修书 行。你说说看，仪器做
18、了电子配比都没辙。你一个肉眼凡胎，却要跟自己过不去，还立了军 令状。毛羽，再想保他，我怕是有心无力了。父亲找到老董，说，董哥，你怎么应承我的？老董不说话，闷着头，不吱声。父亲说，你回头想想，当年你和夏主任那梁子，是怎么结下的。你能回来不容易，为了 一本书，值得吗？老董将手中那把乌黑发亮的竹起子，用一块绒布擦了擦，说，值得。后来，父亲托了丝绸研究所的朋友，在库房里搜寻，找到了一块绢。这块绢的质地和经 纬，都很接近内府绢。但可惜的是，绢是米色的。老董摸一摸说，毛羽，你是帮了我大忙。剩下的交给我。我把这蓝绢染出来。父亲说，谈何容易，这染蓝的工艺已经失传了。老董笑笑，凡蓝五种，皆可为靛。天工开物里写着
19、呢，无非“萩、蓼、马、吴、宽”。 这造靛的老法子，是师父教会的。我总能将它试出来。此后很久，没见着老董，听说这蓝染得并不顺利。老董家里，沙发套和桌布、窗帘，都 变成了靛蓝色。这是让老芾拿去当了实验品。中秋后，我照旧去老董家练书法。父亲拎了一笼螃蟹给他家。老董说，毛羽，今天放个 假。我带孩子出去玩玩。老董穿了一件卡其布的工作服，肩膀上挎了个军挎。父亲笑笑，也没有多问，只是让我 听伯伯的话。老黄就踩着一辆二十八型的自行车，带着我，穿过了整个校园。老萧踩得不快不慢，中 间经过了夫子庙，停下来，给我买了一串糖葫芦。我问老董，伯伯，我们去哪里啊？老董说，咱们看秋去。也不知骑了多久，我们在东郊一处颓败的城
20、墙处停住了。这里是我所不熟悉的南京。萧瑟、空阔，人烟稀少，但是似乎充满了野趣。沿着水塘, 生着许多高大的树。枝叶生长蔓延，彼此相接，树冠于是像伞一样张开来。我问，这是什么 树？老董抬着头，也静静地看着，说，橡树。老董说，这么多年了。这是寿数长的树啊。老董说，我刚刚到南京的时候，老师傅们就带我到这里来。后来，我每年都来，有时候 自己来，有时和人结伴。有一次，我和你爷爷一起来。你爷爷那次带了画架，就支在那里。老董抬起胳膊，指了指一个地方。那里是一人高的 芦苇从，在微风中摇荡。你爷爷说，这是个好地方，有难得的风景啊。他说这个话，已经是三十年前了。老董的目光，光渐变得席穆。他抬起头，喃喃说，老馆长，我
21、带您的后人来了。我问，伯伯，我们来做什么呢？老董俯下身，从地上捡起一个东西，放在我手里。那东西浑身毛刺刺的，像个海胆。老 董说，收橡碗啊。我问，橡碗是什么呢？老董用大拇指，在手里揉捏一下，说，你瞧，橡树结的橡子，熟透了，就掉到地上，壳 也爆开了。这壳子就是橡碗。这时候，忽然从树上跳下来个毛茸茸的东西。定睛一看，原来是一只松鼠。它落到了地 上，竟像人一样站起了身，前爪紧紧擒着一颗橡子。看到我们，便慌慌张张地跑远了。老董说，它也识得宝呢。我问，橡碗有什么用呢？老董这才回过神，说，捡回去洗洗干净，在锅里煮到咕嘟响，那汤就是好染料啊。哪朝 哪代的旧书，可都补得赢喽。我们这些人啊，一年也盼中秋，不求分月
22、饼吃螃蟹，就盼橡碗 熟呢。我听了恍然大悟，说，原来是为了修书啊，那咱们赶快捡吧。老董到底把那块蓝绢染出来了。据说送去做光谱检测，色温、光泽度与成分配比率，和 古书的原书皮相似度接近百分之九十。也就是说，基本完美地将雍正年间的官刻品复制门II 来。、因为本地一家媒体的报道，老茶成了修书界的英雄。图书馆要给老茶转正，请他参与主 持修复文澜阁四库全书的工作，老董摇摇头，说，本来，还是原来那样吧，挺好。（有删改）1 .下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小龙与“我”父亲毛羽的电话，既介绍了本文故事发生的起因，表现了书匠老董的 性格，也为情节的发展做了铺垫。8. “老董
23、穿了一件卡其色的工作服，肩膀上挎了个军挎”，“踩着一辆二八型的自行 车”，是老董生活现状、职业习惯的表现。C.小松鼠跳到地上，“像人一样站起了身，前爪紧紧擒着一颗橡子”，渲染了此处的 生机与野趣，烘托了老董的童心与快乐。D. “仪器做了电子配比都没辙”，老黄却用传统工艺修复了罕见典籍，说明在科技发 达的今天，传统技艺仍有用武之地。2 .本文画线部分表达了老董怎样的心情？请结合本文简要分析。（6分）3 .老董的匠人精神主要体现在哪些方面？请结合本文简要分析。（6分）答案与解析1. C2 .多年后面对自己职业起点时的人生感慨；带老馆长后人重游旧地时，对老前辈 的深切怀念。对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。3 .坚持行业规矩。不忘“不遇良工，宁存故物”的古训，为此甚至跟权威叫板。 恪守职业操守，敬畏与热爱自己的职业，为了一本书，即使再次失去工作，也认为“值得”。 修书精益求精，为染蓝绢不断试验，最终完成修复任务。