六年级《道德与法治》上册期中试题【参考答案】.docx

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1、六年级道德与法治上册期中试题【参考答案】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的表达。2、我国发生的自然灾害有、的特点。3、重大自然灾害发生后,全国人民发扬“、”的精神共同应对灾 难。4、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。5、宽容让人们彼此, 相处,它是我们和谐、美好生活的重要基 础。6、为了减轻自然灾害对人民生命、财产平安的危害,我国不仅建立了、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的 系统。7、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、 病虫害等。8、法律保护了我们的,在法律的规定下,

2、我们享有人身权、等权 利。9、为了保护地球家园,要大力开展 经济,实现 开展。10、科技的开展世界。人们要科技,让科技 为人类造福。二、选择题(每题2分,共20分)1、如果面临图中情景,我们可以(B.有人没人,大声呼救D.忍气吞声,自认倒霉)A.要钱没有,要命一条C.冷静机智,免受伤害2、以下行为不利于保护地球的是(A.垃圾分类B.乘坐公交车上下班C.使用一次性筷子3、爷爷80岁领取了当地政府发放的高龄津贴,是以下()权利。A.休息权 B.劳动权 C.物质帮助权 D.财产权4、“() ”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.风云六号 B.风云三号C.风云四号 D.风云

3、五号5、15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行,它们是( )A.郑和下西洋和达伽马航行B.郑和下西洋和哥伦布航海C.达伽马航行和哥伦布航海6、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做()。A.以眼还眼,以牙还牙。B.忍气吞声。C.静下心来,站在对方的角度分析问题。7、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实 也是原谅可能犯错误的自己。指的是以下哪个词语()?A.君子和而不同B.以牙还牙,以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤,人无完人8、我们小学生拥有下面哪项权利()。A.选举权B.被选举权C.受教育权9、两河流域是指(),生活在这里的人们在和

4、洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河B.底格里斯河和尼罗河C.印度河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河10、在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,以下同学的做法符 合老师要求的是()。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否认他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否认后直接抄袭其他同学 的看法三、判断题(每题2分,共20分)1、我国从2001年开始,把每年5月第3周定为“科技活动周”。()2、泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。()3、当灾难发生后,我们每

5、个人都应该贡献一份力量。()4、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。()5、曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。()6、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。()7、中华民族有上下五千年的悠久历史。()8、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。()9、考试的成绩不理想,可以回忆一下复习的经过,看看问题出在哪里。( )10、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。()四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题(4小题,共30分)1

6、、和平共处五项原那么的具体内容是什么?2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?3、当地震发生时,你应该怎么做?4、怎样做到尊重他人?参考答案一、填空题(共20分)1、尊重他人2、种类多 分布广3、一方有难八方支援4、国籍5、6、7、8、9、10、待象灾利环宽气旱权循权续的 睦洋震产持善 和海地财可防灾减灾 泥石流更好地二、选择题(每题2分,共20分)1、C2、C3、C4、C5、B6、C7、D8、C9、D10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、V2、X3、V4、X5、X 6、 V8、X9、V10、V四、连线题。(共10分)1、不

7、自我贬低,不自卑不自我贬低,不自卑严重自然灾害君子和而不同尊重自己吃一堑,长学会宽容学会反思保护环境日、*干班人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、和平共处五项原那么的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯, 互不干涉内政,平等互利,和平共处”。2、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。3、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到平安空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。4、(1)语言可以表达尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。

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