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1、六年级道德与法治上册期中试题（及答案）（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、科技的开展 世界。人们要 科技，让科技 为人类造福。2、为了更有效地保护地球，实现可持续开展，世界各国通过、等 方式来限制人类对地球的伤害。3、在各具特色的 中，人类创造出了绚丽多姿的文化，就是其中的一个代表。4、面对自然灾害，人们不断探寻、的方法抗击灾害，从而提高抗 灾能力。5、人与自然是 o人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的 与现代高科技相结合，大力开展，实现可持续开展。6、按照职能
2、范围，国际组织可以分为 和 o7、循环经济包括产品的,资源的 和废物的 o8、产生冲突不可怕，采用正确的方法，可以很好地 冲突。9、保护环境是我们每个人应尽的。10、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、,让人不开心，而 能让我们 O二、选择题（每题2分，共20分）1、一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的（）A.文明程度B.社会修养C.文明礼仪2、别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人其实 也是原谅可能犯错误的自己。指的是以下哪个词语（）？A.君子和而不同B.以牙还牙，以眼还眼C.良言一句三冬暖D.金无足赤，人无完人3、推动构建人类命运共同体的重要实践平台
3、是（）。A.“一带一路”B.金砖国家合作C.联合国4、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（）。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术5、中国的（）对人类文明开展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字6、在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（）。A.不尊重 B.批评C.赞赏D.不满意7、以下不同的见面礼仪，你认为不正确的一项为哪一项（）。A.握手是只有中国人见面时才用的礼节B.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾C.关系比拟亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼D.在欧美，人们迎送宾
4、客和朋友时流行拥抱礼8、两河流域是指（），生活在这里的人们在和洪水的斗争中，学会了修堤坝、引渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河C.印度河和尼罗河9、古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.坝、引渠灌溉、开展农业。A.幼发拉底河和印度河C.印度河和尼罗河9、古埃及文明的象征是（）。A.金字塔B.汉谟拉比法典B.底格里斯河和尼罗河D.幼发拉底河和底格里斯河C.万里长城10、作为未成年人，要从小养成（）的好习惯。A.撒谎B.偷懒C.遵纪守法D.违法三、判断题（每题2分，共20分）1、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（）2、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（）3、蒙古袍成为蒙古
5、族人民的传统服饰，与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。（）4、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（）5、小猛经常欺负班上弱小的同学。（）6、保护地球是世界各国的共同责任。（7、世界早期文明都位于大河流域。（）8、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（9、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）10、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织Q7MO5国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、反思的方法有哪些？2、
6、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢?3、和平共处五项原那么的具体内容是什么？、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题（共20分）1、改变了 善用 更好地2、签订协定制定法律3、自然环境 舞蹈4、科学 有效5、生命共同体清洁能源循环经济6、一般性国际组织专门性国际组织7、清洁生产循环利用高效回收8、化解9、义务10、摩擦 冲突 宽容心胸开阔二、选择题（每题2分，共20分）1、A2、D3、A4、A5、A6、C7、A8、D9、A10、C三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、X3、X4、V5、X6、V7、V8、J9、 V10、X四、连线题。（共10分）1、东南亚国家联盟东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。2、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等方法对科技应用进行规范。3、和平共处五项原那么的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯， 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。4、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工 具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。