【精品】七年级政治上册 9_1 守护生命课件 新人教版(道德与法治精品ppt课件.ppt

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1、七年级政治上册 9_1 守护生命课件 新人教版(道德与法治)感知生命感知生命3.3.懂得养护精神的要求,理解传承优秀文化、懂得养护精神的要求,理解传承优秀文化、发扬民族精神。发扬民族精神。学习目标学习目标1.1.通过案例和课堂讨论,知道维护身体健康的通过案例和课堂讨论,知道维护身体健康的重要性,懂得维护健康是对生命负责任的态度。重要性,懂得维护健康是对生命负责任的态度。2.2.通过课堂演练,增强安全意识、自我保护意通过课堂演练,增强安全意识、自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。识,掌握基本的自救自护方法。P100 P100的案例中,的案例中,小伟因为经常熬夜小伟因为经常熬夜看比赛导致身体状况

2、变坏,甚至出现突看比赛导致身体状况变坏,甚至出现突然晕倒。然晕倒。探究与分享一合理饮食、适量运动、有规律的作息、合理饮食、适量运动、有规律的作息、良好的卫生习惯、不滥用药物良好的卫生习惯、不滥用药物 针对小伟的情况,请结合自己的生针对小伟的情况,请结合自己的生活,谈谈生活中我们应该怎么办才能有活,谈谈生活中我们应该怎么办才能有利于自己的成长呢?利于自己的成长呢?小伟的问题出在哪?小伟的问题出在哪?一、爱护身体学习新知 关心身体的状况,养成健康的生活关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态度。方式,是一种对生命负责任的态度。1.1.守护生命首先要关注自己的身体。守护生命首先要关

3、注自己的身体。身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。发生地震时怎么办?1.地震来时要保持镇定,如果住的是平房,应迅速跑到门外;如果住的是楼房,应立即切断电闸、关掉煤气,躲在坚固家具下或是卫生间等跨度小的地方。2.在学校发生地震时,应立即躲在课桌下屈膝、抱头、闭眼,决不可乱跑或跳楼。3.在户外发生地震时,应选择开阔地带避震。发生火灾时怎么办?1.发生火灾后,要当机立断,不能慌张,找到水源浸湿棉被、衣物等物品,披在身上,并浸湿毛巾等物品捂住口鼻,避免吸入烟尘,然后从安全出口撤离。2.逃生过程中,要尽量让身体贴近地面,用湿毛巾捂住口鼻,这样可以避免过多的吸入烟尘,逃生时要有一定的秩序,避免踩踏等次

4、生灾害的发生。3.如果身上不慎着火,千万不要奔跑,那样只会让火烧得更快,可就地打滚或用厚重的衣物压住火苗,这样可以快速地熄灭。日常生活中,我们需要增强日常生活中,我们需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。自救自护方法。一、爱护身体2 2.爱护身体还爱护身体还要提高自身安全意识,要提高自身安全意识,掌握一些基本的自救自护方法。掌握一些基本的自救自护方法。学习新知二、养护精神1.1.守护生命需要关注并养护守护生命需要关注并养护我们的精神。我们的精神。精神风貌反映着我们的生命精神风貌反映着我们的生命状态,

5、守护生命需要关注并养护状态,守护生命需要关注并养护我们的精神。我们的精神。在日常生活中,我们可以从在日常生活中,我们可以从哪些方面来丰富自己的精神生活哪些方面来丰富自己的精神生活?说说你的体验和感受。?说说你的体验和感受。探究与分享三 我们每个人的精神我们每个人的精神生命都流淌着民族文化生命都流淌着民族文化的血脉,离不开优秀传的血脉,离不开优秀传统文化的滋养。统文化的滋养。学习新知二、养护精神2 2.守护精神家园,传承民族文化,在个守护精神家园,传承民族文化,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神人精神世界的充盈中发扬民族精神。想一想想一想我们需要养护什么样的精神我们需要养护什么样的精神品质来充实

6、我们的生命?品质来充实我们的生命?自信、乐观、坚强、诚实、正直、自信、乐观、坚强、诚实、正直、谦虚谦虚勤劳勇敢、自强不息、爱好和平勤劳勇敢、自强不息、爱好和平 守护精神家园,我们不能丢失守护精神家园,我们不能丢失优秀的民族文化,需要在个人精神优秀的民族文化,需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。世界的充盈中发扬民族精神。学习新知二、养护精神2 2.守护精神家园,传承民族文化,在个守护精神家园,传承民族文化,在个人精神世界的充盈中发扬民族精神人精神世界的充盈中发扬民族精神。守守护护生生命命爱护身体爱护身体关注自己的身体,选择健康的生活方式提高安全意识,掌握基本自救自护的方法养护精神养护精神守护

7、生命需要养护精神守护精神家园,继承民族文化、民族精神1.1.下列行为或做法中,有益于自己生命与健康的下列行为或做法中,有益于自己生命与健康的是(是()(1 1)积极参加运动)积极参加运动(2 2)合理摄取营养)合理摄取营养(3 3)经常吸烟喝酒)经常吸烟喝酒(4 4)预防传染性疾病)预防传染性疾病A A(1 1)()(2 2)()(3 3)B B(2 2)()(3 3)()(4 4)C C(1 1)()(3 3)()(4 4)D D(1 1)()(2 2)()(4 4)课堂演练D D课堂演练2.2.我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康,还要过我们每个人活着,除了要关注生理需要和身体健康

8、,还要过精神生活,满足精神需求。因此(精神生活,满足精神需求。因此()(1 1)守护生命就是要关注自身的身体健康)守护生命就是要关注自身的身体健康(2 2)守护生命需要关注并养护我们的精神)守护生命需要关注并养护我们的精神(3 3)守护生命需要守护精神家园)守护生命需要守护精神家园(4 4)守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神)守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A A(1 1)()(2 2)()(3 3)B B(2 2)()(3 3)()(4 4)C C(1 1)()(3 3)()(4 4)D D(1 1)()(2 2)()(4 4)B B课堂寄语:课堂寄语:愿我们都有健康的身体,愿我们都有健康的身体,去展现生命独特的魅力。去展现生命独特的魅力。愿我们都有沉着冷静的态度,愿我们都有沉着冷静的态度,去应对生命中的危急时刻。去应对生命中的危急时刻。愿我们都能保持内心丰富的纯真,愿我们都能保持内心丰富的纯真,去守护生命中的美好与希望!去守护生命中的美好与希望!祝大家平安、健康成长!祝大家平安、健康成长!

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