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1、小学二年级家长会课件(16)二年级（二年级（1 1）班全体生）班全体生 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：半学期工作总结半学期工作总结半期以来，我们班取得了多方面的成绩。班级管理方面，我们班完善了一年级以来的班纪班规，培养了一批能以身作则，有效组织和管理班级同学的班干部，如申子浩、申子浩、程小烨程小烨、黄丽敏、张欣湄、黄丽敏、张欣湄、张国亮、黄志宏、叶
2、昌星、张嘉烨、欧阳浩文张国亮、黄志宏、叶昌星、张嘉烨、欧阳浩文他们能尽职尽责，是老师的好帮手，是同学的好榜样。学习方面：全班同学都已经养成早上到校就读书的好习惯。课堂上，大部分的同学能认真听讲，积极思考问题，如赖纪全、陆嘉敏、梁芷晴、程俊妮、申翰培、陈俊华、黄远健、伍世炜、陈善瑜、欧阳浩文、申子浩、程小烨、黄丽敏、申子浩、程小烨、黄丽敏、张欣湄、张国亮、黄志宏、叶昌星、张嘉烨、张欣湄、张国亮、黄志宏、叶昌星、张嘉烨、等等。半学期工作总结半学期工作总结 家庭作业都能按时完成，作业质量比较好的同学有:陆嘉敏、梁芷晴、程俊妮、申翰培、陈俊华、黄远健、陈善瑜、申子浩、申子浩、程小烨、黄丽敏、张欣湄、张
3、国亮、程小烨、黄丽敏、张欣湄、张国亮、黄志宏、叶昌星、张嘉烨、陈雪婷、黄志宏、叶昌星、张嘉烨、陈雪婷、莫建飞、伍世炜、李欣彤、李文静、莫建飞、伍世炜、李欣彤、李文静、陈家敏、陈陈家敏、陈 俊、李家欣、赖纪铨、俊、李家欣、赖纪铨、吴文海、吴文海、有待提高的：有待提高的：1、能完成作业，但作业质量不高的有：、能完成作业，但作业质量不高的有：代代飞、陈国华、张文贤、梁志文、陈锦怡、谭飞、陈国华、张文贤、梁志文、陈锦怡、谭建萍、程建涛、吴勇轩。建萍、程建涛、吴勇轩。2、部分同学口头表达能力强，但是动手操、部分同学口头表达能力强，但是动手操作能力较差，如：作能力较差，如：吴勇轩、张诗敏、谭建萍吴勇轩、张
4、诗敏、谭建萍等。等。3、部分同学在、部分同学在“读读”的方面比较差，总是不的方面比较差，总是不愿意发表自己的意见，课内课外、对与错都愿意发表自己的意见，课内课外、对与错都默不作声。如：默不作声。如：陈锦怡、李家欣、张文贤、陈锦怡、李家欣、张文贤、梁志文陈国华梁志文陈国华等。等。劳动卫生方面：大部分同学能注意个人卫生，穿戴整洁，不买不吃垃圾食品，注意用眼卫生。集体劳动与卫生方面，孩子们积极性都很高，能自觉主动的按要求打扫好教室卫生。学校活动方面：在每次活动中，我班均取得了可喜的成绩。上个月我们班还被肇庆市优秀中队。在学校的文明班评比中，我们班是获得次数最多的一班；每月的课间游戏评比中，我班总是名
5、列前茅；我们班 路队整齐，精神面貌良好，经常获得学校领导好评。安全教育方面：由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家。由于孩子还小，学校严禁学生独自回家。大部分家长和我们一样，关心孩子的安全，能坚持每天按时接送孩子，特别是那些上五楼来接送孩子的家长，更是值得我们学习。虽然我们班取得了一定的成绩，但还存在着不少问题，这主要体现在学习方面：1、部分同学不认真听讲，不能够投入到学习中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的同学学习，思想游离于
6、课堂之外。2、对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；或者是问同学只问答案，不问个“为什么”。3、部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说到他才干，处于被动学习状态，纪律也不好，导致学习“事倍功半”。其次在安全教育方面，部分家长责任心不强，孩子放学后，处于无人接送、无人管理的状态，放任自流。还有少数家长，认为有路队，就擅自要求孩子跟路队回家，而孩子连回家的路线都不知道。1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面感，今后照样能做
7、出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一学习负责，认真完成作业，
8、自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。责。2.2.了解上学、回家的时间，时刻了了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。解学生的动向。早早 读：读：7 7：5050，做值日的，做值日的7 7：3030到校到校下午上课：下午上课：2 2：3030，（不能让孩子，（不能让孩子2 2：0000前到校）前到校）下午放学：下午放学：4:354:35集中路队制放学。集中路队制放学。家长要掌握时间，要求学生放学按时回家
9、，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。不能在外逗留、玩耍。作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多多了解子女学习情况，不要只关心学了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。习成绩，而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子、努力帮助孩子（
10、1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法6 6、教育学生认真上好体育课。、教育学生认真上好体育课。加强体育考试内容的自我训练。加强体育考试内容的自我训练。7 7、配合学校对学生进行安全教育。、配合学校对学生进行安全教育。8 8、关注学生学科均衡发展。（尤、关注学生学科均衡发展。（尤其是临界生）其是临界生）9 9、关注学生周末生活。（充实而、关注学生周末生活。（充实而有意义）有意义）本学期预习要求：本学期预习要求：每天的语文预习
11、作业：每天的语文预习作业：（1）把课文中）把课文中生字生字在课文中圈（找）在课文中圈（找）画出来。画出来。（2）标出课文的）标出课文的自然段自然段，并读课文，并读课文35遍。遍。（3）给课后生字）给课后生字组词组词。（4）家长签字。）家长签字。希望家长能督促孩子完成作业：希望家长能督促孩子完成作业：1.有能力的家长有能力的家长可以多检查孩子可以多检查孩子作业的对错。作业的对错。2.不太懂的家长不太懂的家长可以保证孩子作可以保证孩子作业量的完成。业量的完成。3.实在不会的家长实在不会的家长请看看孩子的请看看孩子的书写是否端正。书写是否端正。要培养孩子的自理能力，做些家务活，培养劳动技要培养孩子的
12、自理能力，做些家务活，培养劳动技能和生活自理能力。能和生活自理能力。自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等自己整理书包，不丢三落四，让孩子检查好书本等学习用品再来学校。学习用品再来学校。书包多准备一两本练习本（课文本、拼音写字本、书包多准备一两本练习本（课文本、拼音写字本、数学本）。数学本）。每天都穿校服，戴红领巾，可以每天都穿校服，戴红领巾，可以准备两条准备两条红领巾红领巾，一条放在书包备用。一条放在书包备用。自己检查作业，按照检查要点，自己检查出错题加自己检查作业，按照检查要点，自己检查出错题加分，家长检查出错题，同类型的题再做五道。分，家长检查出错题，同类型的题再做五道。希望希望引
13、导孩子独立做的引导孩子独立做的事事1.孩子中午不要早到校，孩子中午不要早到校，2:00之前不之前不要来学校。要来学校。2.放学，请家长记好放学的准确时间，放学，请家长记好放学的准确时间，准时来接孩子。准时来接孩子。3.如果孩子因为生病或是其他原因不如果孩子因为生病或是其他原因不能到校的，请家长及时与老师联系。能到校的，请家长及时与老师联系。4.孩子因为年龄太小，禁止孩子独自孩子因为年龄太小，禁止孩子独自回家。回家。正确看待学生的分数1、学生的考试成绩只是学习情况的一个、学生的考试成绩只是学习情况的一个方面的反映方面的反映。2、学习是一场中长跑的比赛，今天的成、学习是一场中长跑的比赛，今天的成绩
14、只是赛跑途中的一个镜头，并不是最绩只是赛跑途中的一个镜头，并不是最后的结果。后的结果。3、正视差距，总结经验教训，缩小差距，、正视差距，总结经验教训，缩小差距，甚至超过别人，成为最后的赢家。甚至超过别人，成为最后的赢家。有些学生学习没有动力，上课注有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低效率低.在学校里，有些学生自觉性比在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态
15、。做完作业后没有复习预习。作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。有些学生有些学生作业马虎作业马虎，作业差错多作业差错多，就连抄写汉字也写不对，错误百出就连抄写汉字也写不对，错误百出；老师讲评过的练习始终老师讲评过的练习始终没有及时订没有及时订正正的习惯，导致已做过的练习屡做的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。考，而是乱猜。10%左右学生有赶作业现象。有些学生父有些学生父母常年在外务工，留母常年在外务工，留下年迈的父母照顾学生，没有办法下年迈的父母照顾学生，没有办法对学生进行辅导，造成部分学生的对学生进行辅导，造成部分学生的差距越来越大。学校实行路队制放差距越来越大。学校实行路队制放学，根本没有时间来辅导这些学生。学，根本没有时间来辅导这些学生。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 祝愿您以及您的家人：生活如意生活如意 健康快乐健康快乐！请注意路上安全请注意路上安全