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1、播放视频：硫在氧气中燃烧。引言：我们以硫为代表物，认识了氧族元素的主要化学性质，现在我 们要学习硫的重要氧化物之一二氧化硫的性质、用途和危害。讲述：物理性质 高一化学 二氧化硫 展示：闻气体气味正确方法的图片 演示实验：二氧化硫溶于水(此处若无演示条件，也可以播放视频文 件) 讨论：根据二氧化硫的物质分类判断它是酸性氧化物，因此具有酸性 氧化物的通性。分析：二氧化硫与水反应的实验现象，既说明它能溶于水，又说明它 和水反应生成了酸。在此可以复习可逆反应的概念。讨论：二氧化硫溶于水的实验中为什么开始水面没有顺利上升振荡后 水面很快上升(在液面上形成饱和亚硫酸溶液，阻止SO2的吸收。) 要求：学生写
2、出证明二氧化硫是酸性氧化物的有关反应的化学方程式。简介：亚硫酸 讨论：根据二氧化硫中硫元素的化合价推断它应具有的化学性质。讲述：当二氧化硫遇到强还原剂时，表现出氧化性。例如：二氧化硫 和硫化氢反应可以生成硫和水。过渡：二氧化硫主要表现出还原性。讲述：二氧化硫和氧气的反应 增加演示实验：二氧化硫使碘水褪色。分析：此实验说明了什么由此推断二氧化硫能否使高锰酸钾溶液褪色， 使氯水、溴水褪色写出有关反应的化学方程式。演示实验：二氧化硫使品红溶液褪色。分析：二氧化硫的漂白原理并与氯气等作对比，小结具有漂白性的物 质。讨论：根据二氧化硫的性质推断它的用途。过渡：二氧化硫在工业上可以作漂白剂，还能杀灭霉菌和
3、细菌，作食 物和干果的防腐剂。但是也有不法之徒利用二氧化硫的性质，让馒头、银耳变得 更白，只顾个人利益，不管他人的身体健康。请同学们今后要注意。此外，二氧 化硫还是污染大气的主要有害物质之一。讲述：二氧化硫的污染。酸雨的概念和危害。展示图片、播放有关酸雨的录像。小结：作业：写出鉴别二氧化硫和二氧化碳的方法。板书设计：高一化学二氧化硫第二节教案一、二氧化硫的性质 1.物理性质 无色、有毒、刺激性气味的气体;易液化、易溶于水(1 ：40) 2.化学性质 (1)具有酸性氧化物的通性 (可逆反应);( 过量) (2)二氧化硫的氧化还原反应 弱氧化性：较强的还原性：如 能使氯水、溴水、 溶液褪色。(与 有类似反应) 某 (此方程式不要求学生掌握) (3)漂白性 3.用途 二、二氧化硫的污染 酸雨 教案点评：二氧化硫是一种比较重要的化合物，它发生的化学反应有两种类型：一种是元素化合价不发生变化遵循酸碱反应规律，一种是元素化合价发生变 化遵循氧化还原反应规律。本节课抓住了这两条规律来展开二氧化硫化学性 质的教学，培养学生科学的学习方法及正确的思维习惯。并在教学借助于媒体手段从而使教学过程较为生动活泼，激发学生学习的积极性。推荐访问: