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1、1 1材料一：材料一：材料二：材料二：“天朝富有四海，岂需尔小国些微货物天朝富有四海，岂需尔小国些微货物?”?”嘉庆帝的敕谕嘉庆帝的敕谕你能说出你能说出1818世纪世界发展的世纪世界发展的“潮流潮流”是什么吗？是什么吗？在这个潮流面前清朝统治者持什么在这个潮流面前清朝统治者持什么“看法看法”？这一这一“看法看法”给中国带来了怎样的影响？给中国带来了怎样的影响？一、一、“睁眼看世界睁眼看世界”（学西方先进技术学西方先进技术）（一）、背景：（一）、背景：（1 1）国内：鸦片斗争前，清朝国力日趋衰）国内：鸦片斗争前，清朝国力日趋衰落，社会冲突日益尖锐；读书人远离社会落，社会冲突日益尖锐；读书人远离社
2、会现实；统治者沉醉在现实；统治者沉醉在“天朝上国天朝上国”迷梦中。迷梦中。（2 2）国际：欧美资本主义国家快速崛起，）国际：欧美资本主义国家快速崛起，它们为争夺市场和原料产地，加紧对外扩它们为争夺市场和原料产地，加紧对外扩张。张。（二）代表人物及主见（二）代表人物及主见1 1、林则徐、林则徐3 3主持编译主持编译四洲四洲志志近代中近代中国国第一部第一部系统的系统的世界地理志。世界地理志。编译编译华事夷言华事夷言，供抗英斗争，供抗英斗争参考。参考。四洲志四洲志林则徐林则徐近代中国第一个近代中国第一个睁眼看世界的人睁眼看世界的人2 2、评价：、评价：2 2、魏源、魏源（1 1）代表作：）代表作：海
3、国图志海国图志 是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷是书何以作？曰为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。款夷而作，为师夷长技以制夷而作。海国图志海国图志序序材料反映出作者的什么思想？材料反映出作者的什么思想？这一思想的主要内容是什么？这一思想的主要内容是什么？（2 2）“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”内容：所谓内容：所谓“师夷长技师夷长技”，就是学习，就是学习西方的特长；所谓西方的特长；所谓“制夷制夷”，就是反抗西方，就是反抗西方侵略，战胜敌人。侵略，战胜敌人。评评价：价：“师师夷夷长长技以制夷技以制夷”成成为为近代近代中国人学中国人学习习西方的口号，同西方的口号，同时时也是也
4、是对对几几千年来千年来传统传统心心态态的一次挑的一次挑战战，迈迈出了近出了近代代中国向西方学中国向西方学习习的第一步。的第一步。如何看待这一时期新思想？如何看待这一时期新思想？思索思索“天朝上国天朝上国”“睁眼看世界睁眼看世界”“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”探究一：探究一：（1）含义含义：在坚持中国君主专制度和传统的伦理道在坚持中国君主专制度和传统的伦理道德、纲常名教的基础上，引进、学习和运用德、纲常名教的基础上，引进、学习和运用西方的科学技术、生产工艺，以求富国强兵。西方的科学技术、生产工艺，以求富国强兵。（2）目的：）目的：维护中国传统的封建制度和
5、封建思想维护中国传统的封建制度和封建思想（3）实践：）实践：洋务运动洋务运动江南制造总局江南制造总局福州船政局福州船政局轮船招商局轮船招商局汉阳铁厂汉阳铁厂（4）评价：进一步）评价：进一步促进了促进了西学在中国的传播，西学在中国的传播，推动了推动了洋务运动的开展，洋务运动的开展，迈出了迈出了中国近代化的中国近代化的第一步，第一步，局限局限在于没有从根本上触及封建制度。在于没有从根本上触及封建制度。二、维新变法（二、维新变法（学习制度学习制度）（一）、早期维新思想的产生（一）、早期维新思想的产生1 1、背景：、背景：洋务运动的开展；民族资本主义的兴起；洋务运动的开展；民族资本主义的兴起；西方资本
6、主义的思想文化和科学的传入。西方资本主义的思想文化和科学的传入。王韬、郑观应王韬、郑观应2 2、代表即主见：、代表即主见：材料一：材料一：“治乱之源，富强之本，不尽在船坚治乱之源，富强之本，不尽在船坚炮利，而在议院上下同心，教养得法。炮利，而在议院上下同心，教养得法。”材料二：材料二：“恃商为国本恃商为国本”。为为19世纪世纪90年头维新思想的进一步发展年头维新思想的进一步发展作了思想理论上的准备。作了思想理论上的准备。中日甲午斗争中日甲午斗争（二）、维新思想的成熟（二）、维新思想的成熟1 1、背景：、背景：2 2、主见：、主见：19 19世纪世纪9090年头，民族危机日益加深，维年头，民族危
7、机日益加深，维新思想逐步走向成熟。新思想逐步走向成熟。3 3、代表：、代表：维新变法，建立君主立宪制，发展工商业，走资维新变法，建立君主立宪制，发展工商业，走资本主义道路，才能挽救民族危机，实现民族独立。本主义道路，才能挽救民族危机，实现民族独立。（3 3）、代表人物及主要活动）、代表人物及主要活动人物人物活动活动康有为康有为梁启超梁启超谭嗣同谭嗣同严复严复（1 1）发动公车上书；（）发动公车上书；（2 2）出版孔子改制考；）出版孔子改制考；（3 3）变法期间，期望变更中国政治和社会制度。）变法期间，期望变更中国政治和社会制度。（1 1）发发表表变变法法通通议议；（2 2）变变法法是是历历史史
8、的的必定；（必定；（3 3）批判封建专制，实行君主立宪制。）批判封建专制，实行君主立宪制。（1 1）对对君君主主专专制制政政体体和和纲纲常常名名教教进进行行大大胆胆批批判判；（2 2）号召人们同封建势力）号召人们同封建势力彻底彻底决裂。决裂。（1 1）翻翻译译天天演演论论，指指出出人人类类社社会会同同样样受受“物物竞竞天天择择，适适者者生生存存”的的天天演演法法则则支支配配；（2 2）坚信坚信“世道必进，后胜于今世道必进，后胜于今”的进步理论。的进步理论。为何康有为要打着孔子的旗号宣扬维新思想？为何康有为要打着孔子的旗号宣扬维新思想？探究三：探究三：（1）当时中国资本主义还很薄弱，资产阶级）当
9、时中国资本主义还很薄弱，资产阶级力气特别弱小，而封建顽固势力特别强大。（把力气特别弱小，而封建顽固势力特别强大。（把孔子描述成孔子描述成“托古改制托古改制”的人，想以此来削减变的人，想以此来削减变法阻力。）法阻力。）（2）民族资产阶级上层学问分子自身局限性。民族资产阶级上层学问分子自身局限性。（和帝国主义封建主义有着亲密联系。）（和帝国主义封建主义有着亲密联系。）探究四：探究四：康有为的变法思想有什么特点？康有为的变法思想有什么特点？把西方资本主义的政治学说同传统的儒家把西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣扬维新变法。思想相结合，宣扬维新变法。“中学为体中学为体”与维新思想的本质区
10、分？与维新思想的本质区分？探究五：探究五：“中体西用中体西用”向西方学习主要局限于船坚炮向西方学习主要局限于船坚炮利、科学技术，利、科学技术，基本上没有触及封建制度基本上没有触及封建制度，甚，甚至是去维护旧的传统的封建专制制度；而维新至是去维护旧的传统的封建专制制度；而维新变法思想的理论基础是西方资产阶级的进化论、变法思想的理论基础是西方资产阶级的进化论、天赋人权说和主权说，他们在理论上和实践核天赋人权说和主权说，他们在理论上和实践核心都是心都是以资本主义来代替封建主义。以资本主义来代替封建主义。（4 4）、政治实践）、政治实践我我自自横横刀刀向向天天笑笑，去去留留肝肝胆胆两两昆昆仑仑。“杀！
11、杀！”匆忙来去的匆忙来去的“现代化现代化”运动运动在菜市口的刑场上画上了休止符！在菜市口的刑场上画上了休止符！戊戌六君子戊戌六君子维新变法留给了我们什么？维新变法留给了我们什么？爱国性：爱国性：进步性：进步性：启蒙性：启蒙性：挽救民族危机挽救民族危机改革、建立、发展、顺应改革、建立、发展、顺应传播、宣扬、批判、冲击传播、宣扬、批判、冲击有利于资产阶级革命思想的传播有利于资产阶级革命思想的传播失败缘由：中国资本主义发展水平确定，中国失败缘由：中国资本主义发展水平确定，中国资本主义发展水平很低，经济基础还很薄弱，资本主义发展水平很低，经济基础还很薄弱，资产阶级力气弱小。资产阶级维新派缺乏反帝资产阶
12、级力气弱小。资产阶级维新派缺乏反帝反封的斗争志气，实行改良的途径发展资本主反封的斗争志气，实行改良的途径发展资本主义。义。（5 5）、影响）、影响是中国近代史第一次思想解放运动签订签订辛丑条约辛丑条约三、走向共和（三、走向共和（学习制度学习制度）（一）、兴起与传播（一）、兴起与传播（1 1）、辛丑条约签订后，清政府沦为帝国）、辛丑条约签订后，清政府沦为帝国主义的侵华工具主义的侵华工具 。民族危机空前加剧民族危机空前加剧（2 2）、民族资本主义的初步发展。一些学问）、民族资本主义的初步发展。一些学问分子渐渐相识到，要摆脱帝国主义和封建主义分子渐渐相识到，要摆脱帝国主义和封建主义的压迫，就必需推翻
13、清朝的腐朽统治。的压迫，就必需推翻清朝的腐朽统治。1 1、背景、背景2 2、传播方式、传播方式创办刊物、印发小册子、组织团体创办刊物、印发小册子、组织团体革命团体革命团体宣扬民主革命思想的报刊宣扬民主革命思想的报刊提出提出“驱除鞑虏，复原中华，创立合众国驱除鞑虏，复原中华，创立合众国”的的主见。主见。（1）孙中山）孙中山3 3、代表人物及主要活动、代表人物及主要活动（2）章太炎）章太炎（3）邹容）邹容我我中中国国欲欲独独立立，不不行行不不革革命命。我我中中国国欲欲与与世世界界列列强强并并雄雄，不不行行不不革革命命。我我中中国国欲欲长长存存于于二二十十世世纪纪新新世世界界上上，不不行行不不革革命
14、命。.革革命命者者！革革命命哉哉！（二）、民族共和方案的确立（二）、民族共和方案的确立“驱除鞑虏，复原中华，驱除鞑虏，复原中华，创立民国，平均地权创立民国，平均地权”建立民国：建立资产阶级共和国，正式被确立建立民国：建立资产阶级共和国，正式被确立为中国资产阶级革命派共同奋斗的宏伟目标为中国资产阶级革命派共同奋斗的宏伟目标（三）、革命派与改良派论战（三）、革命派与改良派论战（1 1）时间：）时间：1905-19071905-1907年。年。（3 3）内容：）内容：（2 2）阵地：）阵地：革命派的革命派的民报民报；改良派的改良派的新民丛报新民丛报。要不要建立共和政体；要不要建立共和政体；要不要变更
15、封建土地制度。要不要变更封建土地制度。要不要推翻清政府；要不要推翻清政府；大大促进了民主思想的传播，为大大促进了民主思想的传播，为民主革命的爆发做好了舆论准备。民主革命的爆发做好了舆论准备。（4 4）实质：）实质：（5 5）影响：）影响：很多学问分子放弃了君主立宪很多学问分子放弃了君主立宪思想，拥护建立资产阶级共和国思想，拥护建立资产阶级共和国的主见。的主见。试比较维新派与革命派救国方案的异同。试比较维新派与革命派救国方案的异同。维新派主见实行维护清王朝统治前提下进行维新派主见实行维护清王朝统治前提下进行改革，实行君主立宪制，改革，实行君主立宪制，革命派主见以暴力革命推翻清政府统治，建革命派主见以暴力革命推翻清政府统治，建立资产阶级共和国。立资产阶级共和国。同：（目的）同：（目的）向西方学习，使中国走上发展资义的道路向西方学习，使中国走上发展资义的道路主见变更封建专制制度。主见变更封建专制制度。挽救民族危机挽救民族危机异：异：（方式、政体）（方式、政体）探究六：探究六：（四）、革命的实践（四）、革命的实践孙中三在南京宣誓就任中华民孙中三在南京宣誓就任中华民国临时政府大总统合影国临时政府大总统合影袁世凯袁世凯