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1、近代近代中国中国思想思想解放解放潮流潮流一个主题三个阶段一个方向中国向何处去？向西方学习器物制度思想 课标要求 1.了解鸦片战争后中国人（林则徐、魏源、严复、康有为、梁启超）学习西方、寻求变革的思想历程。2.理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。一、睁眼看世界一、睁眼看世界（1）背景：有识之士萌发了向西方学习的思潮西方的侵略清政府的腐朽1、地主阶级抵抗派19ct40年代 （2）代表人物：（4）实践情况：（3）主张：（5）评价：进步性：迈出了近代中国向西方学习的第一步 局限性：没有冲破封建主义的束缚，不可能寻求到真正救国之道。 林则徐、魏源“师夷长技以制夷”无 1、地主阶级抵抗派（
2、19ct40年代） （1）背景：2、地主阶级洋务派 （19ct6090年代）（1）背景：内忧外患目的：学习西方先进技术，巩固封建统治代表人物： 中央奕 地方曾国藩、李鸿章、张之洞基本主张：“中学为体，西学为用” 实践情况： 洋务运动 积极：中国近代化的开端 消极：没有改变中国的封建制度，甲午战争的失败，标志洋务派“自强”的迷梦破灭。评价： 2、地主阶级洋务派（19ct6090年代）1、早期维新派（19世纪60年代）（1）背景： 洋务运动深入；民族资本主义经济兴起（2）代表人物：王韬、郑观应（3）主张：政治，君主立宪制度经济，商战文化，兴办学校（4）实践情况：无（5）评价： 未形成完整理论，为康
3、梁维新思想奠定基础。二、维新变法2、康梁维新派（19世纪90年代）（1）背景：政治：民族危机加深经济：民族资本主义的初步发展 （2）主张：君主立宪，兴民权，定宪法（3）代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复2、康梁维新派（19世纪90年代）（1）背景：康有为为什么要打着孔子旗号宣扬维新变法理论？(1)儒家思想的正统地位。(2)为寻求变革合理依据，减少变法阻力。(3)资本主义经济发展不够充分，资产阶级力量比较弱小。（4）与康有为的生活经历、个人素养有关。康有为维新思想特点： 将西方政治思想与中国儒家思想相结合（2）主张：君主立宪，兴民权，定宪法（3）代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同、严复（4）实践情况： （5）评价： 积极：爱国性，进步性，启蒙性 戊戌运动2、康梁维新派（19世纪90年代）消极：在维护封建制度的前提下， 改良道路在中国走不通1、背景：政治：民族危机空前加深 经济： 民族资本主义经济初步发展思想：维新思想与西学的影响三、走向共和2、代表人物： 孙中山、黄兴、陈天华3、主张：4、实践情况：5、评价： 确立了资产阶级民主政体（1）积极： 推翻清政府、建立中华民国、颁布临时约法（2）消极：中华民国名存实亡辛亥革命 三民主义1、背景：