黄金卷20【赢在中考黄金20卷】备战2021年中考语文全真模拟卷(江苏扬州专用)(解析版).pdf

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1、【赢在中考黄金 20 卷】备战 2021 年中考语文全真模拟卷(江苏扬州专用)第二十模拟 一、积累运用(31 分)1根据语境完成题目。(9 分)春水积 x在了一口池塘里,不知怎么就贮存了那么大的力量,几天就将池塘里的水zhn 得满满的,春心 A 迷荡;它 B 明净而飞快地奔泻在溪流里,像是要赶赴春天的一场宴会。如果它奔流在大江里,那速度就快得有些凶猛的意味了。它奔腾、它咆哮,它 C 一泻千里,D 首当其冲。(1)给加点字注音。(2 分)贮存(_)咆哮(_)(2)看拼音,写汉字。(2 分)积 x(_)zhn得满满(_)(3)文段中划线词语使用不恰当的一项是(_)(2 分)A迷荡 B明净 C一泻千

2、里 D首当其冲(4)下面选项中与“像是要赶赴春天的一场宴会”修辞手法相同的两项是(_)(3 分)A春天像小姑娘,花枝招展的 B那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色 C理想是肥皂,洗濯你的自私心 D托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠【答案】(1)zh xio (2)蓄 涨 (3)D (4)AC 【详解】(1)注音。咆哮:猛兽怒吼;哮:读音 xio,吼叫。(2)积蓄:积攒聚存。注意“蓄”偏旁为“艹”。涨:(水位)升高。(3)本题考查词语运用。A.迷荡:神迷意荡,形容“春心”恰当;B.明净:明亮而洁净,形容“纯水”恰当;C.一泻千里:形容江河奔流直下,符合语境,使用正确;D.首当其冲:比喻最先受到

3、攻击或遇到灾难,句中形容“春水”奔腾,不恰当;故选 D。(4)本题考查修辞方法的判断。“像是要赶赴春天的一场宴会”运用比喻的修辞手法。A.“春天像小姑娘”是比喻;B.“薄雪好像忽然害了羞”是拟人,赋予薄雪以人的情态;C.“理想是肥皂”是比喻中的暗喻,将“理想”比喻成“肥皂”;D.“有一百只眼珠”是夸张;故选 AC。2下列下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是()(3 分)A骆驼祥子刻画了各色人物形象,如老实健壮的祥子,残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子,一步步走向毁灭的虎妞等。B在“慧骃”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃”国。经“慧骃”国全国代表大会表决通过,格

4、列佛实现愿望,留了下来。(格列佛游记)C简爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了他。因为她笃信,婚姻不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具。(简爱)D蟠桃会上,孙悟空喝光宴会用的仙酒,吃尽太上老君的金丹。太上老君大怒,随即和哪吒太子带 10 万天兵去花果山捉拿悟空,被悟空打败。(西游记)【答案】C【详解】A.“大胆泼辣而有些心理扭曲的小福子,一步步走向毁灭的虎妞”有误,应为“大胆泼辣而有些心理扭曲的虎妞,一步步走向毁灭的小福子”;B.“格列佛实现愿望,留了下来”有误,“慧骃”国全国代表大会通过决议要消灭那里的耶胡,所以,格列佛的愿望无法实现,无奈之

5、下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府;D.“随即和哪吒太子带 10 万天兵去花果山捉拿悟空”有误,和哪吒太子一起去捉拿悟空的神仙是托塔天王李靖;故选 C。3阅读下面材料,按要求答题。(5 分)咬文嚼字是一本刊物,它有两个重要的办刊理念。一个是办刊物要常办常新,只要没有不断出现的新点子、新思路,刊物的生命力就不强了。另一个理念是办刊物不能只满足于按时出版纸质刊物的单一模式,_。所谓“立体化”办刊,就是除了每期的刊物,还要根据刊物的性质和定位,多搞活动,进行调研,既是宣传,又是造势。(1)材料中画线句有语病,请写出修改意见。(2 分)(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整、连贯

6、。(3 分)【答案】(1)把“只要”改为“如果”(2)还要考虑“立体化”办刊【详解】(1)此题考查辨析并修改病句的能力。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。画线句子关联词语使用不当,这个句子前后分句是假设关系,应该把“只要”改为“如果”。(2)解答这类补写填空题目,关键就是认真研究分析画线处的上下文,通过对材料的勾画、归纳等手段,确定所补写句子的内容。横线前写的是办刊物模式不能过于单一,结合横线下文的“所谓立体化办刊,就是除了每期的刊物,还要根据刊物的性质和定位,多搞活动,进行调研,既是宣传,又是造势”可知,补充部分应该围绕“立体化办刊”展开,注意用一个表示递

7、进的关联词来连接,如“还”。4请将下面古诗文语句补充完整。(8 分)(1)我寄愁心与明月,_。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(2)浊酒一杯家万里,_。(范仲淹渔家傲秋思)(3)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(4)竹外桃花三两枝,_。(苏轼惠崇春江晚景)(5)_,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表)(6)报君黄金台上意,_。(李贺雁门太守行)(7)钱塘湖春行中直抒胸臆,抒发诗人对西湖早春美景喜爱之情的句子是:_,_。【答案】随君直到夜郎西 燕然未勒归无计 不畏浮云遮望眼 春江水暖鸭先知 受任于败军之际 提携玉龙为君死 最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤。【详解】本题注意重点字:郎、勒、畏、暖、

8、携、阴。5这张从地铁车厢拍摄的照片一经发送到网上,很快走红。这位母亲因为给孩子脚下垫了自己的背包,而被网友纷纷点赞。(6 分)(1)请简述照片的内容,并分析它走红的原因_。(3 分)(2)请为这条图片新闻拟一个贴近的标题_。(3 分)【答案】(1)内容:一位疲惫的母亲,抱着自己熟睡的孩子,乘坐地铁。由于孩子已经睡熟,妈妈不忍心打扰孩子,就在孩子的鞋子下面放上了自己的背包,以免弄脏地铁的座位。走红原因:通过照片,读者不仅看到了母亲的慈爱,还看到她的公德心(自律、心中有他人),母亲这样美好的品质获得了人们的赞许。(2)父母的教养,就是孩子的起跑线。【详解】(1)答题思路:在简述照片内容时可以参考描

9、述漫画内容习题思路,有序,简洁,有重点。走红原因就是这张照片受到网友点赞的原因,必然是因为照片中表现出某些优秀的品质或者动人的情感。内容:一位短发戴眼镜的看起来有些疲惫的母亲,抱着一个熟睡的孩子,坐在地铁里。孩子斜躺在母亲怀里,穿着鞋的脚放在地铁的座椅上,鞋下面则是母亲的包。走红原因:母亲用双臂抱着不算轻的熟睡的孩子,让读者看到了一位母亲对孩子的爱;而垫在鞋下面的包则让读者看到了母亲的素质和公德心,不让孩子的鞋弄脏地铁的座椅;她的母爱和美好的品质获得了人们的点赞。(2)答题思路:标题一般具有点明主题的作用,拟写的标题要能够体现对这位母亲行为的称赞。示例:小小的皮包,大大的素质。二、阅读理解(5

10、6 分)(一)名著阅读(8 分)62020 年先是新冠肺炎的侵袭,接下来是洪水的肆虐,人类与灾难展开了抗争。请结合原著,从能力和性格两个角度考量,你认为下列人物中谁更适合去帮助人类支援灾区。请选择一位并简述理由。(4 分)孙悟空 尼摩船长 【答案】示例:孙悟空本领高强,能七十二变,驰援灾区速度最快,一个筋斗云就到了,火眼金睛能查看病情,金箍棒变大可以暂时抵挡洪水,他还能变出各种紧急需要的短缺物资。他天不怕地不怕,敢作敢为,有责任有担当;西行途中,他一路扶危济困,修炼了一颗博爱仁义之心。示例:尼摩船长帮助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持正义斗争,时刻关注这个世界,他正直善良,对疫情和洪水肯定不

11、会袖手旁观;他游历世界各地,学识渊博,处理事情冷静有头脑,坚毅果敢,很有智慧。(符合原著人物特点,分析合理即可。)【详解】此题考查对名著人物形象的分析能力。解题时,须先明确了解这两个人物的能力和性格特点:孙悟空是西游记中神通广大的人物,他会七十二变,一个筋斗云十万八千里,练就一副火眼金睛,敢做敢当,扶危济困,与人为善;尼莫船长是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳的小说海底两万里中的人物,鹦鹉螺号(又译“诺第留斯号”)潜水艇的船长,带领阿龙纳斯教授进行海底环球航行,他利用鹦鹉螺号攻击侵略自己祖国印度的英国侵略者的军舰,还利用在海底打捞获得的巨额财富援助那些被压迫的民族和穷苦的民众,支持他们为争取独立而

12、进行正义的斗争。以上两个人物都有着逆行者的无私大爱的精神,有着不怕牺牲的精神,因此谁都可能成为逆行者。注意在描述的时候,一定要从人物的能力和性格特点入手,结合原著内容进行分析。示例一:孙悟空神通广大,天不怕地不怕,敢作敢为,有责任有担当,他援灾区速度最快,效率最高,能尽可能减少疫情侵袭和洪水肆虐的损失,他精通七十二变,能变出各种紧急需要的短缺物资。西行途中,他一路扶危济困,修炼了一颗博爱仁义之心,能够及时遏制疫情的蔓延,挽救洪水中人民生命财产安全。示例:尼摩船长冷静机智,学识渊博,很有探索精神。面对新冠疫情,他关心民众,绝不会袖手旁观,国家需要他就哪里他就去哪里,无论是去疫情的前线建言献策,还

13、是整治肆虐的洪水,他都会尽心尽力,出色表现。尼摩船长积极乐观、认真负责的态度能在疫情面前鼓舞人心,与灾难抗争到底!7面对困难时,有人被苦难打败,有人却顽强抗争。请从以下两个人物中任选一个,结合相关情节具体分析造成人物不同结局的原因。(4 分)祥子(骆驼祥子)保尔(钢铁是怎样炼成的)【答案】(1)祥子示例:社会原因:祥子买的第一辆车被大兵抢去,买第二辆车的钱被孙侦探敲诈,被迫和虎妞结婚,又因为虎妞难产而死,卖车给虎妞办丧事,最后他喜欢的小福子上吊自杀,祥子的希望破灭了,变成了行尸走肉。个人原因:是祥子懦弱无能的性格造成的。祥子面对孙侦探的敲诈,手足无措,任其摆 布;喜欢小福子却因为小福子的家庭原

14、因而不愿娶她,懦弱无能。保尔示例:他人引导:朱赫来住在保尔家时,教保尔打拳,时常给保尔讲一些革命道理,是保尔走上革命道路的最初引导人。自身原因:保尔不畏艰难困苦,具有钢铁般的意志。保尔被调去修铁路,尽管条件很艰苦,但他克服了困难,忘我地工作。在失去战斗能力后,与命运抗争,最终决定以创作的形式重新投入战斗。【详解】本题考查分析名著人物形象的能力。要认真阅读原著,了解内容,梳理情节,结合具体情节分析人物形象。示例 1:造成祥子悲剧的原因可以分为客观原因和主观原因。黑暗的旧社会的逼迫、他人的影响是造成祥子悲剧人生的客观原因,祥子想买一辆人力车的愿望,只是一个劳动者的最低愿望,然而这一正当愿望在那个社

15、会里却成了奢望,他历尽艰辛,三起三落,欲独立自主而终不可得。祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点则是造成他悲剧命运的主观原因,他乐观但盲目,即便车丢了、钱被劫,依然不懈努力,有着积极向上的个人奋斗精神,但是祥子不能看清社会的本质,也无法意识个人奋斗难以抗衡黑暗势力和摆脱生活穷困的真理。示例 2:自身原因:保尔的一生是战斗的一生,也是与病魔作斗争的一生,保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下,仍然不向命运屈服,克服种种苦难,拿起创作这个“新的武器”。重新回到战斗的行列,开始了新的生活。表现了保尔钢铁般的意志、坚定不移的信念和顽强奋斗的高贵品质。他人引导:朱赫来是保尔的精神导师,每当保尔在成长中遇到问题

16、,朱赫来便会及时地出现,为保尔排忧解难,指明前进的方向。在朱赫来的指引下,保尔百炼成钢,最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。(二)诗歌阅读(5 分)8下面是两位同学对这两首诗的讨论。请根据诗歌内容及语境,补全相应内容。(前三空各 1 分,第四空2 分)溪村即事(元)周权1 寒翠飞崖壁,尘嚣此地分。鹤行松径雨,僧倚石阑云。竹色溪阴见,梅香岸曲闻。山翁邀客饮,闲话总成文。绝句(元)王庭筠2 竹影和诗痩,梅花入梦香。可怜今夜月,不肯下西厢。注释:1周权早年不得志,磊落负隽才,然不得志。延祐六年持所作走京师,后回归江南,专心词章,其诗取法苏、黄,简淡和平,含蓄多致。2王庭筠文名早著,金大定十六年进士,

17、历官州县,仕至翰林修撰。文词渊雅,字画精美,中州雅府收其词作十六首,以幽峭绵渺见长。小文,我发现周诗的颈联和王诗的起首两句在写法上有共同之处,他们都写了“(1)_”“(2)_”这两个意象。小语,你说得对。这两首诗通过这两个意象来表现环境的(3)_。我感觉两首诗营造的意境虽然类似,但作者的感情却有所不同。王诗以月亮迟迟不肯落到西厢房,流露出一股月与人不能互通情愫的遗憾和幽怨的情绪。在溪村即事中,诗人通过“山翁邀客饮,闲话总成文”表达了(4)_。【答案】(1)竹 (2)梅 (3)清幽 (4)周诗通过与山翁的对话,表达了自己企羡与大自然融为一体,返朴归真的情愫。【详解】第一、二空:本题考查诗歌意象。

18、诗歌的意象通常是指自然意象,即取自大自然的借以寄托情思的景物。根据“竹色溪阴见,梅香岸曲闻”和“竹影和诗痩,梅花入梦香”分析,两首诗都写到了“竹”和“梅”这两个意象。第三空:本题考查意象的作用。在理解的基础上分析。“竹色溪阴见,梅香岸曲闻”的意思是“在清溪的南边,竹影摇曳,曲折的溪水边传来阵阵梅花的幽香”,写出山村环境的清幽。“竹影和诗痩,梅花入梦香”的意思是“清瘦的竹影和着诗句,梅花的香气伴着我入梦”,从视觉、一从嗅觉的角度来描写诗人居 处的清幽境界。据此可知,两首诗通过这两个意象来表现环境的清幽。第四空:本题考查诗歌情感。在理解的基础上分析。根据“山翁邀客饮,闲话总成文”的意思“山村里的老

19、人邀请我去做客,谈论的是与世道无关,一些平平常常的生活话语”。这一句从景物转到山村中的主人与客人。“山翁”可能是隐居岩林的高士畸人,也可能是躬耕山村的淳朴老农,不管是哪种人,不管他们僻居深山是有意还是无意,在诗人心目中,他们都是归真返朴的体道者。他们邀请偶入此中、赋性与之相近的诗人饮酒,不须谈什么修身、齐家、治国、平天下,也不须谈什么立德、立功、立言三不朽,“相见无杂言,但道桑麻长”,这平凡闲话,便是世间至文,斐然成章。一个“总”字是全诗唯一的虚字,却最实在地表达了诗人企羡与大自然融为一体,返朴归真的情愫。(三)文言文阅读(13 分)明末高邮有袁体庵者,神医也。有举子举于乡,喜极发狂,笑不止,

20、求体庵诊之,惊曰:“疾不可为矣,不以旬数矣,子宜急归,迟恐不及也。若道过镇江,必更求何氏诊之。”遂以一书寄何。其人至镇江,而疾已愈,以书致何。何以书示其人,曰:“某公喜极而狂,喜则心窍开张而不可复合,非药石之所能治也。故动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁,则心窍闭,至镇江当已愈矣。”其人见之,北面再拜而去。吁!亦神矣。(节选自广阳杂记)(注释)高邮:地名,在江苏。旬:十天。药石:治病的药和石针,也指药物。惧:使恐惧。9解释下列句中加点字的意思。(4 分)陶后鲜有闻(_)释担而立(_)笑不止(_)故动以危苦之心(_)10用“”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)遂以一书寄何 11翻译下列句子

21、。(4 分)(1)其人见之,北面再拜而去。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。12依据文章内容,请用自己的话说说袁体庵是如何治愈病患的。(3 分)【答案】9 少 放下 停止 所以 10遂/以一书/寄何 11(1)那人看了这封信,面向北拜了两拜,然后就回家了。(2)苔痕蔓延到阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色。12没有给他用药,而让他害怕痛苦,产生忧愁抑郁。【分析】9 考查文言实词的理解能力。解答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意:陶渊明后少有听说。鲜:少;句意:(卖油翁)放下担子站着。释:放下;句意:笑得不能停止。止:停止;句意:所以我用危险和痛苦来

22、打动他的心。故:所以。10 考查文言文断句。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,再依古汉语的语法和句式,加上虚词辅助来断句。句意:(袁医生)就写一封信让病人带给何医生。“遂”是句首连词,其后要断开,“以一书”与“寄何”是状语与中心语关系,中间要断开,故断句为:遂/以一书/寄何。11 本题考查文言句子翻译。作答此题,要遵循“字字有落实,直译意译相结合,以直译为主”的原则。注意特殊句式及词类活用。(1)其人,那人;北面,向着北面,名词作状语;再拜,拜了两拜;去,回家。(2)上,长上,蔓延上,名词作动词;绿,使绿,使动用法;入,映入;青,使青,使动用法;12 考查内容理解

23、。要根据原文进行分析判断。袁体庵诊断他“喜则心窍开张而不可复合,非药石之所能治也”,所以不给他吃药,而是想法去让他“心窍闭”,他用的办法是“动以危苦之心,惧之以死,令其忧愁抑郁”。用自己的话说就是:没有给他用药,而让他害怕痛苦,产生忧愁抑郁。【点睛】参考译文 明末,江苏高邮有一个神医叫袁体庵。有一个举子在乡试中中举,喜极发狂,笑得不能停止,请求袁体庵诊治,(袁体庵了解病情后,)大惊说:“你这病已经不可治了!活不了十天了!你赶快回家,迟了就来不及死在家里了。你路过镇江的时候,一定要去找何医生再看一下。”(袁医生)就写一封信让病人带给何医生。这个新举人经过镇江的时候,病已经好了。他把袁医生的信交给

24、何医生,何医生把信给他看,上面写着:这个新举人喜极而狂。喜就心窍开张一下子不能恢复正常,这不是用药能治的。所以我用危险和痛苦来打动他的心,用死来吓唬他,使他忧愁抑郁,这样可以让张开的心窍重新闭上。到镇江的时候估计应当痊愈了。”新举人看了这封信,遥遥拜谢医生,高高兴兴地回家了。唉,这医技也真神了。(四)实用文本阅读(14 分)(材料一)春联 春联,对联的一种,又称“春贴”、“门对”、“对联”,是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。当人们在自己的家门口贴年红(春联、福字、窗花等)的时候,意味着过春节正式拉开序幕。

25、每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要挑漂亮的红春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛。春联的另一来源是春贴,古人在立春日多贴“宜春”二字,后渐渐发展为春联,表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。据说这一习俗起于宋代,在明代开始盛行。(摘自百度百科)(材料二)新京报讯(记者 王胜男)春节将至,“牛转乾坤,新年快乐”“年年岁岁不挂科,朝朝暮暮有帅哥”这样的个性春联受到很多消费者的青睐。淘宝天猫 1 月 8 日发布的数据显示,最近一个月,淘宝天猫春联的销量比去年翻了两倍,接地气的个性化春联售出了 100 多万件。“六一草堂”是一家颇受年轻人喜爱的春联淘宝店,主营各种装饰画,每到

26、年关,还会推出春联。“猫肥家润,读书解困”、“有荤有素有汤,细嚼慢咽健康”这类春联文字,加上巧妙的设计,吸引了很多 90后年轻人。目前,该店铺已累积了近 10 万淘宝粉丝。今年春节前,“六一草堂”订单量呈井喷式增长,业绩比去年翻了三倍。事实上,除了个性化春联,红包和拜年服的表现也很亮眼。在今年天猫年货节期间,镂空红包卖出 30000多件,带有熊猫头、蘑菇头表情包的红包热卖 70000 多件。另外一款可以定制收款码的拜年服,在年货节期间热销 30000 多件。(材料三)个性化春联引发网友热议 风起云飞剑舞:虽然也觉得蛮有意思,只是这已经不能叫对联了,充其量也就是个宣泄情绪的对句。传统文化被玩坏了

27、,所谓的个性正把传统吞噬殆尽。高小白:与时俱进,好创意,支持!过节图的就是热闹,不是庄重的科研,调皮一点怎么了?就是开心一笑。(摘自今日头条)13请根据材料(一)内容,概括春联的特点。(3 分)14材料(二)运用大量数据,突出什么中心?(3 分)15社区开展“迎牛年、写春联、送祝福”现场书写对联活动,小陈在爸爸的带领下挥毫泼墨,爸爸出了上联:鼠去牛来辞旧岁。小陈琢磨了一下,对出了下联:_(3 分)16个性化春联引起了争议,网友们有的支持,有的反对。请结合上述材料和知识积累谈谈你的看法。(100字以内)(5 分)【答案】13中国人过年时所贴的以对仗工整、简洁精巧的文字表达美好愿望的对联。(写出以

28、上两点)14个性化春联、红包、拜年福受到消费者青睐。15国富民强创未来。16示例一:我支持个性化春联。接地气,深受年轻人喜爱。设计巧妙,风趣幽默,符合春节的喜庆气氛。顺应潮流,可增加春联销量。让传统的春联焕发出新的生机。示例二:我反对个性化春联。不符合春联的格律,是对春联的恶搞。不利于传统文化的传承和发展。容易对年轻人产生误导。【分析】13 本题考查对材料的理解能力。由“春联,对联的一种,又称春贴、门对、对联,是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式”可以概括出春联的两个特点中国人过年时所贴的以对仗工整、简洁精巧

29、的文字表达美好愿望的对联。14 本题考查对材料的理解能力。由“个性春联受到很多消费者的青睐。接地气的个性化春联售出了 100多万件”可知,个性化春联受到消费者青睐;由“除了个性化春联,红包和拜年服的表现也很亮眼。在今年天猫年货节期间,镂空红包卖出 30000 多件,带有熊猫头、蘑菇头表情包的红包热卖 70000 多件。另外一款可以定制收款码的拜年服,在年货节期间热销 30000 多件”可知,红包、拜年福受到消费者青睐。15 本题考查对联知识。首先要认真分析上联的内容和结构,然后结合对联的基本要求分析作答。根据对联的对仗要求可知,上下联必须字数相等、词性相同、结构性对、仄起平收。上联“鼠去牛来辞

30、旧岁”由“鼠去牛来”两个主谓短语构成并列短语,“辞旧岁”由动宾短语构成;根据这个规律可以写出下联。示例:斗转星移迎新春。16 本题考查语言表达能力。解答时,观点要旗帜鲜明,即明确地支持或反对个性化春联。然后抓住“支持”或“反对”这两点来说明自己的观点,并且尽量充分一些。比如支持的观点,“个性春联受到很多消费者的青睐。接地气的个性化春联售出了 100 多万件”一句可概括出个性化春联的优点接地气,深受年轻人喜爱,让传统的春联焕发出新的生机;“猫肥家润,读书解困、有荤有素有汤,细嚼慢咽健康这类春联文字,加上巧妙的设计,吸引了很多 90 后年轻人”可知,个性化春联设计巧妙,风趣幽默;“今年春节前,六一

31、草堂订单量呈井喷式增长,业绩比去年翻了三倍”一句可知,个性化春联顺应潮流,增加了春联销量。(五)文学文本阅读(16 分)第 28 天隔离了,这个时刻!这个时刻,天正暗下来,黄昏将近,我站在窗前,朝侧面的楼栋微笑。我之所以持续保持微笑,是怕出事。侧面楼栋一户人家的窗前,一位老人,打开玻璃窗,对着户外颤抖哀号:“某时候才是个头哇某时候才是个头哇”我听见了。我立刻冲到窗前,打开我家窗户,寻求老人目光,向他摆手摇手,“喂爹爹”我使出最温和安详的嗓音,与他打招呼。由于角度关系,我无法判断他是否看见了我。我就努力持续着,持续着,直至他终于朝我这边转过脸。然后老人停止了,关上窗户进屋了。可我还是不放心,赶紧

32、给物业打了紧急求助电话,请他们务必上楼敲门,去查看一下,看看是否为孤寡老人?问问是否发生了困难?如果老人有什么需要,只要我们家有。物业也非常尽职,答应马上就去。这一阵忙乎,夜色已黑。这个时刻,是隔离的第 28 天了。焦虑和急躁开始在人们心里蔓延,我们需要对付更多敌人包括在自己心里逐渐扩大的阴影。这个时刻,新冠病毒还在肆虐,而武汉,也已经出台了疫情爆发以来最为严格的隔离严控措施,所有干部职工下沉社区,收治病床在每天扩大,医疗一线医务人员们正在冒死救治病人。人与病毒的搏斗,已经到了白热化程度;吞噬与反吞噬,进入胶着化状态,这个时刻,不能有一丝一毫的松劲。然而,人们 在家隔离已经第 28 天了,有人

33、坐不住了,有人千方百计偷跑出去,有人吃不惯配送的简单蔬菜,想吃鲜鱼鲜肉和热腾腾的热干面了,还有人带着孩子出来遛弯,还说“怕么事唦,注意点就行了,关家里人都关苕了”。此情此景,说真的,太急人也太恨人了!事实非常清楚,如果不彻底阻断人传人,后果将不堪设想。我接受采访,与我熟悉的记者朋友开玩笑说:这个时刻,对于这样一些还不知死活的人,如果是我,我的办法就是直接一拳打晕他,拖他回家,再丢一周吃食,封死大门这是玩笑。可这也不是玩笑这个时刻,如果还有人不珍惜生命同时还危害他人生命,就只能强制他珍惜自己。说是这么说,我当然没有打晕任何人,而是恰恰相反,我在对一位陌生老人微笑,朝他摇手,希望能够安慰到他。这个

34、时刻,日常生活不再是常言所谓的日常生活了,直接就是保卫生命。这个时刻,当我们看见小女孩子的母亲被病毒夺去了生命,小女孩子追在后面哭嚎,这也不再是世间一般的生离死别,而是需要我们第一时间冲上去,搂过小孩子,为她戴上口罩,尽快哄住她的嚎啕大哭,以免病毒趁机潜入她敞开的咽喉与肺脏;这个时刻,我们就是小女孩的母亲,而不仅仅只是拍视频的看客。这个时刻,唯有保卫生命是最高准则。因此我们能做一件事情,就做一件事;能帮一个人,就帮一个人;底线是我们首先做好自己。这个时刻,真正到了我为人人、人人为我的时刻,我们得靠每个人点点滴滴的力量汇聚成人类的强大意志,把我们生命夺回来!这个时刻,心神稳定是我们的拯救,理性冷

35、静是我们的力量,勇敢顽强是我们的必须,咬牙挺住是我们的本分。又一个黎明来临,拉开窗帘,东方既白,太阳照常升起,这个时刻,我们必须忍住悲伤,克服畏惧,去希望窗外的希望。17文章具体描述了“这个时刻”的哪些情景?请分点概括。(4 分)18请联系上下文揣摩下列语句,回答括号中的问题。(4 分)(1)“某时候才是个头哇某时候才是个头哇”“喂爹爹”两处破折号分别有什么作用?知识小贴士:破折号(),可用于表示话题或语气的转变、声音的延续等。在传情达意上,它也有自己的独特作用。(2)“我就努力持续着,持续着,直至他终于朝我这边转过脸。”“终于”这个词表现出“我”当时怎样的心情?19面对隔离期间按捺不住心情想

36、随意出门的人,请你选用文章里的一句话做劝诫性质的宣传标语抄在横线上,并结合宣传标语的目的与特点说明选用的理由。(3 分)(宣传标语特点)文字简短,目的明确,充满力量,语言得体。我选用的句子:_ 理由:_ 20文章的标题为第 28 天隔离了,这个时刻!,其逗号前后的内容可否调换顺序?请结合全文与作者写作意图阐明你的观点。(5 分)【答案】17(1)“我”朝对面窗里的老人微笑,关注他的安全;(2)所有干部职工下沉社区,收治病床在每天扩大,医疗一线医务人员们正在冒死救治病人;(3)有人坐不住了,千方百计偷跑出去;(4)小女孩子的母亲被病毒夺去了生命,小女孩子追在后面哭嚎,“我们”为她戴上口罩。18(

37、1)第一处有传情达意效果,表现老人对于久被隔离家中的焦灼烦躁。第二处表现“我”延长声音想让对面老人注意到“我”。(2)“终于”可见“我”等待老人注意到“我”的漫长,表现出“我”期待老人注意过来的急切 19 示例:唯有保卫生命是最高准则。理由:这句话文字简短,目的明确,说明当下抗疫的艰难,“唯有”二字很有力量,借此号召所有人积极配合国家和医务人员们尽量宅家隔离。(以下句子皆可:每个人点点滴滴的力量汇聚成人类的强大意志;心神稳定是我们的拯救,理性冷静是我们的力量,勇敢顽强是我们的必须,咬牙挺住是我们的本分;忍住悲伤,克服畏惧,去希望窗外的希望。)20不可以调换。句子结构进行倒装改变,有强调作用。一

38、方面表达了隔离时间之久,希望将要到来;另一方面也是告诫大家,每个人都要为保卫生命守住自己的底线。【分析】17本题考查概括情节。根据第一段的记叙可概括为:“我”朝对面窗里的老人微笑,关注他的安全。根据第二段中的“所有干部职工下沉社区,收治病床在每天扩大,医疗一线医务人员们正在冒死救治病人”可得:所有干部职工下沉社区,收治病床在每天扩大,医疗一线医务人员们正在冒死救治病人。根据第二段中的“有人坐不住了,有人千方百计偷跑出去”可得:有人坐不住了,有人千方百计偷跑出去。根据第三段中的“当我们看见小女孩子的母亲被病毒夺去了生命,小女孩子追在后面哭嚎,这也不再是世间一般的生离死别,而是需要我们第一时间冲上

39、去,搂过小孩子,为她戴上口罩,尽快哄住她的号啕大哭”可得:小女孩子的母亲被病毒夺去了生命,小女孩子追在后面哭嚎,“我们”为她戴上口罩。18本题考查赏析句子。(1)这两个句子中的破折号都表示声音的延长。联系语境可知,老人在家里已经隔离了二十八天,此处的呼 喊表现了他内心的焦灼烦躁。“我”看到老人如此焦虑,怕他发生什么意外,于是呼喊他,试图引起他的注意,缓解他的情绪。(2)“终于”意为到底、终究、毕竟。联系语境可知,“我”努力持续地呼喊老人,最终引起了他的注意。“终于”表现出“我”等待老人回应的时间之长。联系人物心情可知,表现了“我”对于老人能注意到我的急切。19本题考查赏析宣传语。开放类试题,从

40、文中选择一句适合作为宣传语的话,然后表述自己的理由,言之成理即可。如:我为人人、人人为我。理由是这句话语意简洁明了,通俗易懂。运用顶真的修辞,表明了做好自身的防护就是抗疫最大的贡献的观点。20本题考查赏析题目。题目是一个倒装句。“第 28 天隔离了”前置,起到了强调作用,强调隔离时间之长,也强调了希望就要到来,因为病毒的潜伏期一般是十四天,已经两个潜伏期了。虽一方面也告诉大家,已经坚持了二十八天,胜利即将到来,在这个关键的时刻,一定要守住自己的底线,等待胜利的到来。所以逗号前后的内容不能调换。【点睛】文章标题可能有的作用:1、交代文章主要内容,揭示(暗示)文章主旨。2、交代故事发生的环境。3、

41、点明行文线索或感情线索。4、确定文章描写对象,确定文章的感情基调。5、交代故事发生的环境。6、设置悬念,吸引读者;富有哲理,引人思考。三、写作(60+3 分)21根据下面材料的提示,按要求作文。走过生命的一段旅程,发现可回味的东西很多:品过的佳肴,赏过的美景,听过的音乐,读过的书籍,经历过的情感回味是一种享受,回味是一种借鉴,回味是一种醒悟,回味更是一种升华。请以“回味”为题,写一篇作文。要求:(1)选好角度,确定立意,明确文体;(2)不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息(真实的人名、校名、地名等);(3)不少于 600 字;(4)书写 3 分,请认真书写。【答案】范文:回味 我总喜欢在每个寂

42、静的傍晚,望着窗外朦胧的夜色,回味着白天所发生的一幕幕,有忧愁,有喜悦,有不顺,有舍得。而这一晚,缘了奶奶的一句话,我的思绪飘到了很远很远的地方。十四年前的阴历二月初六凌晨两点四十分,一个鲜活的小生命诞生了,她懵懵懂懂地闯进了这个色彩缤纷的世界,用嘹亮的哭声向世界宣布着她的存在。这个小生命,就是我。听奶奶说,小时候我个性可爱。有一次奶奶抱着还没长牙的我到外面遛弯,有一个孩子在吃西瓜,我看见了,就张大了嘴,露出粉红色的牙床,叫着要吃。奶奶见了,便向人家索取,征得同意后,我用牙床咬了一大块下来,如猪八戒吃人参果般囫囵吞枣地咽了下去。此刻想来,那时的自己,脸皮厚得可爱至极。因为还小,大多数愿望都能够

43、被满足,张口向别人要东西吃,也不会挨骂,反倒戴上了一个可爱的头衔,小孩子就是好啊。回味着第一次走进幼儿园,哭得鼻涕眼泪一把抓,还不住地央求妈妈再呆一小会儿;回味着第一次走丢时的茫然无助,被好心人抱进的广播室,哭得抽抽搭搭却还记得妈妈的名字,最终母女重逢;回味着第一次骑车上路时的紧张、激动这许许多多的第一次串联成了我幼时的回味之链。随着时间的流逝,渐渐地,我迎来了青春期,有了少女的羞涩,不再疯疯狂狂。从小学的嘻嘻哈哈到初中的安安静静,我一向在一刻不停地发生着改变,从内心深处到外部的行为举止,个性是心理上,有了自己的心事,自己那不愿与人分享的小秘密。回头看看自己以前走过的路,发现了年少无知时的幼稚

44、,在无数个第一次里,慢慢长大,虽然成长的路布满荆棘,但那地上依旧清晰的脚印却一个比一个更坚定。回味,它使我能认真地审视自己,发现自己的不足并及时改正,不得不说它是我成长路上的重要一环啊!【详解】这是一篇命题作文。首先审题。题目是“回味”。仔细分析该文题应该具备两个要素,一是回,一是味。现代汉语词典对“回味”的解释为:从回忆里体会。“回”,回忆。指向过去,可以写过去的人、事、物等。“味”,品味,体味,体会,咀嚼。“回味”既有“回忆”,也须有“体会”。作文如果只有回忆,没有体会,便离题了。选材和立意。回味的过程是再次感受的过程,是深入理解的过程,也是重新认识的过程。如果作文随着时间的积淀和阅历的增加,回味曾经的人、事、景、物、理时,表达出新的、更为深刻的内涵与体会,则是作文立意的亮点。从取材范围的角度来看,人、事、景、物等在叙述主体(如考生)的脑海中留下的深刻印记,可以是个体,也可以是集体,国家、民族;从表现的内容来看,可以是日常生活,可以写重大事件,可以写文学艺术,可以写历史地理,可以写正面的经验,也可以写反面的教训;可以是蓦然回首的感动,可以是痛定思痛的酸苦,也可以是拨云见日的顿悟等。

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