第20课《天上的街市》【20222023统编版七上语文高品备课(分层作业)】解析版.pdf

上传人:g****s 文档编号:86083899 上传时间:2023-04-13 格式:PDF 页数:4 大小:301.27KB
返回 下载 相关 举报
第20课《天上的街市》【20222023统编版七上语文高品备课(分层作业)】解析版.pdf_第1页
第1页 / 共4页
第20课《天上的街市》【20222023统编版七上语文高品备课(分层作业)】解析版.pdf_第2页
第2页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述

《第20课《天上的街市》【20222023统编版七上语文高品备课(分层作业)】解析版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第20课《天上的街市》【20222023统编版七上语文高品备课(分层作业)】解析版.pdf(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 第 20 课天上的街市 同步练习 1下列句中加点的词语解释有误的一项是()A我想那缥缈的空中。(飘忽不定)B定然是世上没有的珍奇。(珍贵而奇异,此处为名词)C街市上陈列的一些物品。(把物品摆出来供人看)D我想他们此刻,定然在天街闲游。(必定)【答案】A【详解】A.“缥缈”形容隐隐约约,若有若无;故选 A。2下列句子没有运用比喻的修辞手法的一项是()A天上的明星现了,好像点着无数的街灯。B白云团团,漏出了几点疏星。C一群白色的绵羊,团团睡在天上。D生命是张没有价值的白纸。【答案】B【详解】A.比喻修辞,把“明星”比作“街灯”;B.没有使用修辞手法;C.比喻修辞,把“白云”比作“绵羊”;D.比喻

2、修辞,把“生命”比作“白纸”;故选 B。3依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()诗的世界是真、善、美的世界。诗是在爱的琴弦上 出的生命之歌,当人们在诗的世界中徜徉的时候,或感到_,或感到躁动,或感到酣畅,或感到到震惊在迷离恍惚之中,被一种巨大的艺术魅力所_。A弹弄 温和 征服 B弹弄 平和 说服 C弹奏 平和 征服 D弹奏 温和 说服【答案】C【详解】要求学生结合下文语境分析。“弹奏”用手指或器具演奏。“弹弄”,不庄重的弹奏。故第一空结合“生命之歌”分析,选择“弹奏”。“平和”,指性情或言行温和。“温和”指不严厉、不粗暴;平和不猛烈、激烈,故第二空结合“躁动、酣畅、震惊”分析,选

3、择“平和”,“征服”使人信服或折服。“说服”,指心悦诚服,用理由充分的话开导对方,使之心服。故第三空结合“被一种巨大的艺术魅力”,选择“征服”。故选 C。4下列句子中,没有语病的一项是()A在新冠肺炎疫情仍然侵扰世界的当下,使得很多旅游业的活动都无法正常进行。B为未成年人营造清朗的网络环境,一直是社会各界不断努力的目标和方向。C一些盲盒商家为了吸引学生群体的注意,专门出售和制作了“文具盲盒”。D 天上的街市中作者把繁星满天的夜空想象成点着无数街灯,联想丰富。【答案】B【详解】A.成分残缺,删去“在的当下”或“使得”;C.语序不当,将“制作”和“出售”互换位置;D.成分残缺,在“无数街灯”后增补

4、“的街市”;故选 B。5文学常识对对碰。(1)本文取材于我国古代关于_的神话传说,课文借助于丰富新奇的联想和_,描绘了美丽的天街景象。这首诗重在表现诗人_、_、_的思想感情。这首诗体现了诗人_的创作特色。(2)郭沫若:中国_代文学家_、考古学家、古文字学家、历史学家、社会活动家。新诗奠基人之一,中国历史剧的开创者之一。代表作有诗集_等,戏剧_等。【答案】(1)牛郎织女 想象 对黑暗现实的不满 对美好理想的追求 对苦难的人民的同情 浪漫主义(2)现 诗人 女神 星空 屈原 虎符 棠棣之花【解析】略 阅读诗歌,回答问题。远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。天上的明星现了,好像点着无数的街灯。我想那

5、缥缈的空中,定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女,定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。6下面是三位同学对这首诗歌提出的朗读建议,正确的一项是()A画线句的朗读重音可标注为:远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。B本诗表达了作者对美好生活的憧憬,所以要用较快的语速读出热切的期盼。C本诗既要读出作者的坚定,又要用雄浑、豪迈的语气读出天空的辽阔。7请发挥想象,仿写诗歌第二小节。我想那缥缈的空中,定然有_。_,定然是_。8下列对诗歌的理解不正确的一项是()A本诗取材于牛郎

6、织女的神话传说,借助作者丰富新奇的想象和联想,加以再创造。B诗的第一节描绘了迷人的夜景,也为后面具体描绘“天上的街市”做好了铺垫。C诗中牛郎织女自由幸福的生活画面,真实反映了作者所处时代的生活面貌。D诗中反复出现的“定然”使读者能体会到诗人对美好、自由生活的向往之强烈,信念之坚定。9作者为何向往天上的街市?【答案】6 A 7 神秘的花园 花园里绽放的五彩花朵 世上没有的瑰宝 8 C 9 诗人对黑暗的现实感到不满,感到悲哀,却不知道如何改造现实,因而向往美好的天上世界。【解析】6本题考查朗诵技巧,理解诗歌内容、情感。B.“要用较快的语速”错,这首诗通过想象天街的美丽和牛郎织女的自由幸福生活,表达

7、了作者对美好生活的向往和追求,语调应是舒缓的(读出牛郎织女的幸福,略带羡慕),末句要轻缓柔美;C.“要用雄浑、豪迈的语气读出天空的辽阔”错,语调应是轻轻的(读出夜的寂静与柔美,略带神秘),深情的(读出街市的美与奇特,略带虚幻);故选 A。7本题考查语言表达之仿写。根据“定然有+(形容词)+(名词)。,定然是世上没有的+(名词)”的句式仿写即可。在仿写的过程中,要和原诗修辞、内容、情感保持一致,突出天上街市的“缥缈”,要略带虚无。例如:定然有奇异的森林,森林中长满的一些花卉,定然是世上没有的奇花。8本题考查理解诗歌内容,鉴赏诗句及其表达技巧的能力。C.“真实反映了作者所处时代的生活面貌”错,应该

8、是作者借想象牛郎织女自由幸福的生活画面,揭露了作者所处时代的黑暗现实,表达了对自由和光明的向往。故选 C。9本题考查理解思想内容和情感的能力。作者创作天上的街市时,“五四”运动的怒潮已经消退,新的革命高潮尚未到来,面对黑暗的社会现实和深重的民族苦难,作者感到一种“幻灭的悲哀”,却又不知如何将理想在人间实现,因此向往“天上的街市”中那种自由幸福的生活。10下面是参观郭沫若故居后,一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。请你根据他的参观记录,在对联处写出词语,将这副对联补充完整。【参观记录】时间;2017 年 4 月 13 日 地点:郭沫若故居 郭沫若,四川乐山人 我国伟大的文学家。女神是他的第

9、一本诗集,出版于 1921 年 8 月。女神歼一代新诗风,是中国自由诗的代表作。他还是一位史学大家,潜心研究甲骨文。他制作的屈原是历史剧的先锋之作。【对联】上联:诗坛领袖,_新诗风,女神为自由诗典范 下联:话剧大家,改变老故事,_ 乃历史剧先锋【答案】自创 屈原【详解】本题要结合对联常识来分析。首先,上下联的字数必须相等,不能用重复的字;其次,上联的末一字必须是仄声,下联的末一字必须是平声;第三,上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应);第四,上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样;第五,上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。在补写对联时,必须根据名著傅雷家书内容进行拟写,另外还要注意结构相同,意思相关联。第一个空需要结合参观记录中提到的“女神开一代新诗风”,且与下联提到的“改编”词性相对应;第二个空结合参观记录中提到的“屈原是历史剧的先锋制作”与上联中的女神可直接写出答案。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 文案大全

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁