《湘美版小学书法四年级上册《基本笔画第5课竖弯钩》优质课教学设计6.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湘美版小学书法四年级上册《基本笔画第5课竖弯钩》优质课教学设计6.pdf（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、竖弯钩的写法 教学目标：1、使学生了解“竖弯钩”的形态特征及书写要领；2、使学生基本掌握范字“光”、“见”字的临习方法；3、通过对欧体、柳体与赵体的“竖弯钩”的书写风格及其间架结构的观察与比较，加深学生对书法风格问题的体会，逐步培养审美能力和观察能力。教学重点：掌握竖弯钩书写要领及其在结体中的基本规律。教学难点：正确掌握竖弯钩的运笔步骤、弧度、动势与力度的把握。教学时间：一课时 教学过程：一、导入：1、课前谈话导入，与学生互动关于“文房四宝”，让学生深入了解书法。2、上课用王羲之换鹅的故事导入，让学生对书法更加喜欢。3、板书课题：竖弯钩的写法 二、新授：1、出示图片竖弯钩及鹅进行比较 2、板书
2、课题：竖弯钩 3、a：课件出示竖弯钩，引导学生观察竖弯钩的运笔步骤，边讲解边总结运笔过程，并形成口诀。运笔步骤：第一步：起笔 第二步：行笔 第三步：收笔 运笔过程：逆锋起笔 顿笔 先下再右行笔 回顿 出尖 b：比一比，指出竖弯钩常出现的错误写法。c：写一写，学生书写竖弯钩，教师巡回指导，注意个别辅导与指点。现场书写（边配上古典音乐）3 分钟 4、从竖弯钩笔画引出范字“光”的书写要领。a：引导学生从以下几点分析“光”字书写要领：字体形状 笔画长短 笔画粗细 笔画方向 空间大小 b：分析“光”字字形特征：“光”字形上窄下宽。上部两点左右呼应。撇细短，钩粗细 c：教师黑板示范“光”字写法。d：教师巡
3、回指导，注意个别辅导与指点，学生现场书写（边配上古典音乐）5 分钟 e：师点评学生范字，采用自评、互评、教师评方式。对书写较好学生及时鼓励，激发学习书法兴趣。5、范字“见”的书写要领。a：引导学生从以下几点分析“见”字书写要领：字体形状 笔画长短 笔画粗细 笔画方向 空间大小 b：分析“光”字字形特征：字形上窄下宽。目空间间距均匀。撇细长，钩重长，钩脚朝上。c：学生观看小视频，“光”字书写方法。d：教师巡回指导，注意个别辅导与指点，学生现场书写（边配上古典音乐）5 分钟 e：师点评学生范字，采用自评、互评、教师评方式。对书写较好学生及时鼓励，激发学习书法兴趣。三、比一比竖弯钩的变化，从欧体、柳体、赵体中寻找竖弯钩在其他不同字体中的变化。四、总结，对竖弯钩的写法进行复习。在书写过程需注意事项与学生一起复习，注意范字书写要领。回去同学们应多加练习及时巩固上来。