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1、应用文写作教程课程教学大纲 应 用文 写 作教 程 课程 教学 大 纲 一、课 程 基 本 信息 课程名称:应用文写作教程 课程类别:公共必修课 学时:32 学时 理论环节学时:32 学时 实践环节学时:0 学时 适用 对象:各专业 考核方式:考试(平常成绩占 30%,期末成绩占 70%)二、课程性质 和教 学 目的 本是一门 高职院校 公共基础课程,大纲编写依据是高职院校各个专业教学计 划。应 用文写 作 教程 是目前 高职高 专院校 的一门重 要的课 程。无 论是在学校 期间,仍是毕业后的工作、生活中,每一个人都必需学会,而且能够写好应用文,才能适应社会的需求。本书重点学习应用文书中利用频
2、 率较高的文体,如通知、报告、请示、总结等。本课程教学的要紧任务和目的是使学生把握应用写作的基 本理论,大体知识和大体技术。初步具有写作常见应用文的能力。全面提高学生 借助应用写作解决实际问题的能力,实现培育应用性人材的目标。三、课程 内 容 和基 本 要 求 第一章绪论 基 本要 求:一、了解本课程的学习目标和结构体系、写作者必需具有的素养结构 二、把握科学的学习方式 3、明确应用文的概念、特点、作用、结构方式和语言特点等 4、要求学生熟悉写作的重要性并贯穿在整个学习进程中 重 点与 难点:重 点:概念分类;思维 类型;大体功能 难 点:表 达方式;结构 方式;语言风格;标准格式。基 本内
3、容:1 一、应用文的概念及历史沿革 二、应用文文体的特点和种类 3、学习应用文写作的要求和方式 4、应用文文体的语言特点。第二章公函 基 本要 求:一、了解行政公函的概念及其与文书、文件的区别。二、了解公函的种类。体会公函的特点,把握公函的格式。3、了解公函的行文规那么、行文方向和行文方式的概念。4、明白得上行文、平行文、下行文的行文规那么。五、了解公函的撰制程序。六、学习利用公函相关知识修改公函。重 点和 难点:重 点:行政公函及其体 式的组成部份及其注意事项。经常使用行政公函通知、通报、报告、请示、批复、函、会议记要的写作。难 点:公函的行文规那么,不同文种的适用范围。基 本内 容:一、了
4、解 通知、通报的 特点、种类、利用方式。二、把握报告的性质及特点。把握几种常见报告的写作内容及写作格式。3、把握 请示写作中应注意的问题,把握请示的写作内容合格式。4、把握 批复的性质、分类。明白得请示与批复之间的关系,把握批复的写作内容 合格式。五、了解函的性质、分类。区别函与通知这两个文种。把握函的写作内容合格式。六、把握会议记要的概念、特点及其种类;了解会议记要的大体魄式。第三章事务应用文 基 本要 求:一、了解事务 文书的大体概念、写作要求和注意事项。二、明白得各类事务文书的特点和作用,经常使用事务文书的种类。重 点和 难点:2 重 点:把握各类事务性 应用文的文体特点和写作方式,并能
5、够熟练运用。同时,具有调查研究,通过调查获取写作材料的能力。难 点:事务应用文的格 式和写作要求 基 本内 容:一、把握打算、总结的格式和写法;二、简报的格式和写法;3、规章制度的格式和写法;4、调查报告的格式和写法;第四章日常应用文 基 本要 求:一、日常应用文的概念和利用范围。二、日常应用文的大体魄式和用语适应,及各自的特点和注意事项。重 点和 难点:重 点:把握 各类日常应 用文的文体特点和写作方式,并能够熟练运用。难 点:具有调查研究,通过调查获取写作材料的能力。基 本内 容:一、把握的格式和写法;二、感激信、慰问信的格式和写法;3、推荐信、邀请信的格式和写法,特点和种类;4、求职信的
6、格式和写法,注意事项;五、述职报告的 概念、特点、格式和写法,写作的注意事项;六、启事的概念、特点和拟写要点。第五章宣传应用文 基 本要 求:一、宣传应用文的概念和利用范围。二、宣传应用文的大体魄式和写法,及各自的特点和注意事项。重 点和 难点:重 点:把握各类宣传应 用文的文体特点和写作方式,结构特点和写作要求。基 本内 容:3 一、把握新闻的结构和写法;二、广播稿的结构和写法;3、演讲稿的结构和写法。第七章经济应用文 基 本要 求:一、经济应用文的概念和作用,文体特点。二、学会并把握各类重要的经济应用文的拟写规那么。3、学会写作一些大体的经济应用文。重 点和 难点:重 点:能够熟练把握所
7、学的经济应用文 写作基础知识和写作技术;了解各类经济 应用文写作的特点和具体要求。难点:通过案例分析和 写作练习,提高写作能力和写作标准;熟悉学习本门课程 的意义,把握学习方式。基 本内 容:一、把握经济合同的概念、特点、写作要求;二、市场预测报告的概念、特点、种类、写作要求、注意事项;3、经济活动分析报告的概念、特点、种类、经济 分析的方式、写作步骤、写作 要求、注意事项;4、经济决策报告的概念、种类、特点、写作步骤、注意事项;五、可行性研究报告的概念、类型、结构、写法和注意事项;六、协议书的概念、特点、分类、写作要求和注意事项;7、招标书、投标书的概念和特点,种类、结构、写作要求和注意的问
8、题;八、说明书的概念、分类、作用,说明书与讲解词 的区别,说明书的写法 和注意 事项;九、商业广告的特点、种类、结构、写法、写作要求。第八章科技应用文 基 本要 求:一、科技应用文的概念 二、科技应用文与科学研究实践的关系 43、科技应用文的特点。重 点和 难点:重 点:毕业论文及毕业 设计报告的概念和写作要求。基 本内 容:一、毕业论文的性质、种类、作用、写作步骤、写作要求,毕业论文答辩简述;二、毕业设计报告的概念,工科毕业设计报告的写作方式。四、学时分派 本课程的教学时数为 32 学时,教学内容和课时分派如下表:教学环 节 讲 课 习 题 小 计 课程内 容 绪论 1 0 1 公函 4 1
9、 5 事务应 用文 4 0 4 日常应 用文 5 0 5 宣传应 用文 3 0 3 经济应 用文 6 1 7 科技应 用文 4 1 5 期末复 习 1 1 2 合 计 28 4 32 五、考核方式 考 核 目 标:应用文写 作教程 课 程考试旨 在 考查学生对 于大体概 念 和写作要求 的明白得与把握、运用大体概念和写作要求完成日常的应用文写作的能力并形成借 助应用写作解决实际问题的能力,实现培育应用性人材的目标。试 卷结 构:考试采纳 闭 卷笔答 形式,全卷总分值 100 分,考试时刻为 120 分钟。试 卷题 型 为主观题即写 作题的方式。六、教 材 及 主 要参 考 书 教 材:应用文写作教程,张子泉 主编,北京交通大学出版社,2020 年 参 考书:(1)应用写作,梁福有主编,中国农业出版社,2002 年 5