《应用文写作》课程教学大纲.pdf

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1、(公共基础课)应用文写作课程教学大纲 课程类别:(公共基础课)课程性质:应用文写作是一个内涵非常丰富的概念,一般来说,是指人们在日常工作、学习或生活中,办理公务、处理私事时所使用的一种实用性文书。它主要包括各类条据和书信,主要用来沟通感情,增进友谊,表达意愿,改善关系等。适用专业:所有专业 学时学分:(72)学时,一、课程的性质与任务 通过本课程的教学,事务性文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文书。它虽不是法定公文,却是各机关单位使用最广、最多的一类文书,这类文书主要包括各类计划、总结、报告、规章制度、会议文稿等。二、课程教学的基本要求

2、 党政公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书,是传达贯彻党和国家的方针政策,公布法规和规章,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况等的重要工具。在社会实践中,党政公文的使用已经极为广泛,远远超出了党政机关范畴,在文化、教育、经济、科技、司法等领域的日常工作中都很普遍,因而也称为“通用公文”。三、课程的基本内容与教学要求 第一部分 日常公文(4 学时)教学内容:(1)便条 2 申请书 本章重点:(1)证明信(2)凭据 第二部分 事务文书(20 学时)教学内容:(1)工作日志(2)会议记录 本章重点:(1)计划(2)总结(3)调查报告 第三部分 党政

3、公文(24 学时)教学内容:(1)通知(2)请示 本章重点:(1)报告(2)公函(3)纪要 第四部分 礼仪文书(20 学时)教学内容:(1)邀请函 请柬(2)欢迎词 本章重点:1.欢送词 2.祝贺词 第五部分 信息文书(2 学时)教学内容:(1)启事(2)声明(3)板报稿 广播稿 本章重点:(1)主持稿(2)消息 四、课程学时分配 讲 课 内 容 学 时 讲课 实验 上机 1 日常公文 4 2 事务文书 20 3 党政公文 24 4 礼仪文书 20 5 信息文书 2 6 考试 2 合 计 72 五、考试形式(1)考试形式:闭卷考试(2)考核办法:平时成绩占 30%,考试成绩占 70%六、课程教材及主要参考书 应用文写作

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