《庆六一儿童节的活动方案(通用5篇).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆六一儿童节的活动方案(通用5篇).pdf（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 1 页 共 10 页 庆六一儿童节的活动方案（通用 5 篇）庆六一儿童节的活动方案 1 一、指导思想：表达同学的主人翁精神，让全体同学参加，并且认识到自身的价值，加强集体骄傲感。同时，让同学都能够感受到社会、学校的关怀，使同学真实地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个欢乐的氛围和情景，激发同学喜爱生活、喜爱学校、喜爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢迎一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的：邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导，欢迎同学家长前来观看，使
2、学校和社会、家庭有一个相互沟通的机会，充分展示我镇学校生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、欢乐的儿童节。四、活动内容：1、进行慰问特困生仪式。2、文艺节目表演。五、活动时间：6 月 1 日上午 8：30 六、活动地点：镇老人活动中心 七、参与对象：各学校代表队、中心学校全体师生、各级领导及部分同学家长。八、组织机构：1、领导组：组长：本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 2 页 共 10 页 副组长：成员：2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。前五排为来宾、家长、基层学校老师、同学座位 负责人：工作人员：3、音响设备。负责人：4、摄影、摄像。负责人：5、化妆。负责人：各节
3、目指导老师 6、主持。负责人：同学 4 人 7、安全保卫与纪律组织。负责人：各班主任、各校领队 8、捐助特困生仪式。参与对象：20 个受助同学、。负责人：九、活动程序：1奏进行曲，领导、同学、家长入场。7:40-8:20 各班级对比座位方案，依据体育组老师安排，仔细排好座位，帮助做好班级同学纪律。2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。指挥：领唱：4、同学六一献词。2 分钟内 5、学校领导致词。6、文艺节目演出。中间进行慰问特困生仪式 7、宣布活动结束。十、考前须知：1、安全：听从负责老师的安排，按要求活动，中心学校列队进退场，自带凳子，基层学校由带队老师全程负责。负责人：班主任 2、
4、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫洁净活动场所。本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 3 页 共 10 页 4、纪律：统一着装天热，着夏装；戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。负责人：班主任 5、班主任加强责任心，确保无事故。班主任全程参与活动 温馨提示：天热，请留意防晒，带好太阳帽或雨伞；可自带水。庆六一儿童节的活动方案 2 一、活动内容：六一活动。二、活动意图：“六一”儿童节，这是一个充斥盼望的日子，是一个孩子们欢乐鼓舞的日子，在这个阳光绚烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一
5、个欢乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰富的节日大餐，让欢乐的亲子游园活动为他们的童年留下美妙而难忘的记忆。三、活动过程 节日前预备活动，排练节目，做好家长工作 开场，组织节目表演。大合唱：庆祝六一 歌表演：蚂蚁搬豆 歌曲：小小的船 颁奖：“创意点亮生活”亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等。亲子游戏 室外游戏：中班：腾云驾雾 美食共享：提供一些小点心和食品，孩子与大人共同共享，感受甜美。室内游戏：游戏一：喂花生 游戏二：听音乐抢椅子 本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 4 页 共 10 页 游戏三：我给爸爸妈妈穿衣服 四、活动效果 在阳光明媚、百花盛
6、开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节。为了让孩子们过一个欢乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动。活动中，孩子们热忱洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲，把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，叫喊!瞧!孩子们的歌颂表演，多仔细，多神气呀!孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增加了几分欣喜和荣誉。亲子游戏给家长和孩子提供了另一个沟通沟通的平台。在游戏中，孩子们和爸爸妈妈共同商量游戏，一起合作，相互援助完成游戏，孩子们感受到了爸爸妈妈的关爱，增进了孩子与父母之间的感情。为了让孩子们懂得关爱自己的爸爸妈妈，我们还设计
7、了与爸爸妈妈共享食物的环节。看着孩子们和爸爸妈妈共享饼干，说着：“妈妈，给你吃。”“爸爸，你也吃一半。”突然觉得孩子们长大了，懂事了，乖巧了。值得庆幸的是，本次活动孩子和爸爸妈妈都特别协作，在一片欢声笑语中本次“庆六一”亲子活动圆满结束。庆六一儿童节的活动方案 3 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。一、活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参加中体验数学游戏的欢乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿本文为
8、 Word 版本，下载可任意编辑 第 5 页 共 10 页 教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境)。2、以班级组为单位作好参与活动的预备：本次活动共选择 6 个数学游戏及 6 个文艺节目。3、依据数学游戏内容制定玩法与规章。4、制作有关数学游戏的道具。5、由幼儿园预备活动奖品和礼品。三、活动内容 1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节，老师们结合我园特色，以“快乐数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长积极申报亲子活
9、动，鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。2、时间：5 月 26 日下午两点。3、对象：小班全体幼儿和家长。4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖 1 个、二等奖 2 个、三等奖 3 个。四、活动节目：1、游戏图形蹲(班级赛)预备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。玩法：共 3 轮，8 人一轮。听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。2、文艺节目喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)3、游戏给小动物喂食(班级赛)预备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共 3 轮,6 人一轮 本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 6 页 共 10 页
10、 听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。4、文艺节目欢乐和我在一起(小二班歌表演)5、游戏串项链(班级赛)预备：各种颜色的木珠子、绳子 玩法：共 3 轮,6 人一轮 听主持人口令，幼儿依据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。6、文艺节目洗澡歌(小一班歌表演)7、游戏我的地盘我做主(班级赛)预备：圈假设干 玩法：共 3 轮,10 人一轮 听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。8、文艺节目芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)9、游戏企鹅运蛋(家庭赛)预备：水果玩具假设干 玩法：共 2 轮,6 人一轮 幼儿
11、站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运输到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运输的水果多的家庭为获胜。10、文艺节目稍息立正站好(小二班歌表演)11、游戏回家(家庭赛)预备：房子图、实物图(15)、数字(15)玩法：共 3 轮,6 人一轮 听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 7 页 共 10 页 获胜。庆六一儿童节的活动方案 4 一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校同学搭建一个培育技能，呈现才
12、华的舞台，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱学校的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”。三、参与人员：全体师生。四、活动内容：表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操竞赛。一入队仪式：进展一批新队员，壮大少先队队伍，一班级全部入队。(二)文艺汇演：1、活动时间地点：6 月 1 日 2、节目要求：1本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、
13、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的同学参加其中。3每个节目要表达“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。4演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。5各班可报 2 个节目节目形式需要不同，并于 5 月 25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。6节目评奖：一、二、三班级各一个优秀班级，四五年两个优秀班级。本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 8 页 共 10 页 三短跑竞赛：1三四五班级参与，按上次报名参赛。2竞赛时间：第 15 周择天进行。四广播操竞赛：1“六一”之后进行。2嘉奖：同文艺汇演。庆六一儿童节的活动方案 5 “六一儿童节”是孩子们的节日，为了培育孩子良好的综
14、合素养，让全园每一个孩子在节日中积极参加，大胆表现，充分体验节日的快乐，我园将进行“唱唱跳跳”庆六一活动。为了开展好本次活动，特制定此方案。一、活动预备：1组织幼儿排练舞蹈歌表演，让幼儿积极开心地参与活动。2为幼儿提供展示自我的机会，培育幼儿大胆表现的品质和表演技能。3利用晨间活动、跨班活动、家长开放日活动等机会为幼儿制造与人交往的机会，培育幼儿的交往技能。4发动家长参加幼儿园的活动，共同鼓舞幼儿积极参加“六一”节的各项活动。5幼儿园预备奖状、六一贺卡、小贴画、音响。6出版报和幼儿园小报做好宣扬发动、展示工作。二、活动时间安排 3 月4 月：4 月中旬，班级文明小天使初赛；4 月 26 日：文
15、明礼仪姿态操竞赛、文明小天使复赛；5 月 24 日25 日：小能手竞赛、幼儿绘画竞赛、手工制作竞赛；5 月 29 日：上午“唱唱跳跳庆六一”舞蹈歌表演竞赛暨开幕式、幼儿收集家长、老师签名、下午小外交复赛；本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 9 页 共 10 页 5 月 30 日：唱唱跳跳迎“六一”故事、朗诵、唱歌、跳舞表演；5 月 31 日：颁奖暨游园活动、自助餐；三、活动内容及详细要求：一 文明小天使评比：各班依据 34 月班级“文明礼仪伴我行”行为评比状况及文明礼仪知识竞赛和情景测试竞赛状况，选出班级“文明小天使”10 名，并推举 5 名幼儿参与幼儿园的复赛文明礼仪知识竞赛和情景测
16、试，最末各班级组决出“文明小天使”各 10 名。二幼儿文明礼仪姿态操竞赛：幼儿人人参加，留意眼神、动作和表情的三者协作。三小能手竞赛：幼儿人人参加，自己摆放口杯，发传、收书本或练习本、笔，取书包。四 幼儿绘画竞赛：主题“快欢乐乐庆六一”，幼儿人人参加，各班依据幼儿园给定的主题组织幼儿参与竞赛。五幼儿手工制作竞赛：幼儿用各种废旧物品制作玩具。六幼儿舞蹈歌表演大比拼：每班预备一个幼儿舞蹈歌表演；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参加；表演活泼、大方、富有童趣；服装设计符合舞蹈内容需要，艳丽；有肯定的背景、表演道具；配乐良好。七小外交：幼儿学会向人询问姓名、工作单位或工种、电话号码、爱好等，在开幕式早上
17、收集老师、家长签名，依据收集签名的多少，每班各选出 5 名幼儿参与复赛，复赛时各选手介绍自己喜爱的老师、家长、小伙伴的名字、爱好等，最末各班级决出“小外交”10 名。八唱唱跳跳迎“六一”：幼儿分班级组参与讲故事、朗诵、唱歌、跳舞活动，可独立参与，也可以结伴参与，参与后组织者予以小贴画，贴在幼儿的贺卡上。九游园：全园十二个游园活动幼儿自主参与游戏和亲子本文为 Word 版本，下载可任意编辑 第 10 页 共 10 页 游戏活动各半，由每个班各预备一个。四、评奖：本活动旨在为幼儿提供展示自我的机会和平台，重在幼儿积极参加。依据竞赛状况，园内评出集体奖舞蹈竞赛、文明礼仪竞赛、小能手竞赛，个人奖 小外交、文明小天使、最正确表演奖 以鼓舞幼儿。【庆六一儿童节的活动方案通用 5 篇】