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1、务川县第一小学 小学音乐学科教学质量 考核方案 为进一步深化课程改革,加强小学音乐学科教学，提高学生的综合素质，全面推进素质教育.本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则，制订音乐学科教学质量考核方案。一、考核内容 1、音乐学科常识性学科知识.2、音乐学科实践操作。二、考核细则 （一)任课教师考核 1、全班学生参加音乐考核.2、考试内容及具体记分办法：百分制 3、考试内容:歌曲演唱(80 分）、乐理基础知识（20 分).(1）歌曲演唱（80 分)每个年级从教材所学歌曲中由任课教师规定背唱歌曲 1 一 3 首，学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。注：所考歌曲必须背唱，可以采用
2、多种形式(独唱，3-5 人齐唱，小组唱).教师不得伴奏。（2)乐理知识：（20 分）1、从所学教材中选择基础知识由教师出考点进行考核。2、可以采用口头问答、试卷等形式进行。（二）评委组教师考核(1）歌曲演唱（80 分)从教师规定背唱歌曲中随机抽取一首,每个班级抽学生 3-5 人进行考核。学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。注：所考歌曲必须背唱。教师不得伴奏.（2）乐理知识:(20 分)1、从教师出的考点内容进行抽考。2、采用口头问答的形式进行。（3）评分：评委根据学生的演唱和回答乐理知识情况评分，所有评委的平均分为该班级和任课教师的最后得分。小学音乐学科考核评分表 单位:时间：标准 满分 得分 歌 曲 演 唱 仪态大方，声情并茂，准确表达歌曲情绪。15 分 声音自然、圆润、明亮。15 分 演唱熟练，无掉词、停顿现象。20 分 咬字、吐字清晰。10 分 音调准确，无跑调、离调现象。10 分 正确把握歌曲的旋律和节奏,不拖拍、不抢拍。10 分 乐理知识 按各年级教材选择基础知识出题。20 分 考核组（签字)：总分：