--小学音体美信息学科教学质量考核方案.doc

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1、xx小学音体美信息学科质量考核方案为进一步深化课程改革,加强小学音乐、体育、美术、信息学科教学,提高学生的综合素质,全面推进素质教育。本着科学性、公正性、针对性、可操作性强的原则,制订音体美信息等学科专、兼职教师教学质量考核方案.一、考核内容音乐、美术、信息学科应知应会学科知识。音乐、体育、美术、信息学科实践能力以及操作能力.二、考核领导小组及成员 组长:xx,副组长:xx xx xx 音乐考核组组长:xx,组员:xx xx 体育考评组组长:xx xx xx 美术、信息组考评组长:xx xx xx三。考核细则(一)音乐1、36年级考核方式为随机抽取学生考核和集体演唱结合,另外抽取部分学生参加音

2、乐乐理知识考核.(一二年级只考歌曲演唱,不考理论) 2、考试内容及具体记分办法:百分制 考试内容:歌曲演唱(90分)、乐理基础知识(10分).(1)歌曲演唱(90分)1-6年级从教材所学歌曲中随机抽取一首,学生能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的演唱。抽唱50分,齐唱40分,乐理10分。注:所考歌曲必须背唱. 教师不得伴奏。(2)乐理知识:(10分)从36年级所学教材中选择基础知识问卷考核.(二)美术1、按年级逐班进行考核。2、考核内容及具体记分办法:百分制考试内容:作业检查50分,美术基础知识(10分)、美术现场绘画(40分)。(一二年级美术考核分作业检查50分,美术现场绘画50分)(

3、1)作业检查50分。检查作业的完成情况,根据完成次数以及质量评出分数,作业每少一次扣5分。(2)美术基础知识(10分)3-6年级从教材中选取应知应会的知识进行测试。(2)美术现场绘画能力:(40分)让学生现场创作儿童画,根据学生的绘画作品进行评分,取班级的平均分,再根据百分率算出本项得分。(三)体育1、每班抽取学生进行身体素质测试。2、考核内容及具体记分办法:百分制考试内容: 项目一:队形队列、广播操。(30分) 项目二:诚信长跑(10分) 项目三:体育老师口令测试(其中有社团辅导的老师,学校对其活动记录进行评价量分(15分) 项目四:(总分45分)一年级:50米跑、1分钟跳绳二年级:50米跑

4、、1分钟跳绳三年级:50米跑,1分钟跳绳,立定跳远四年级:50米跑,1分钟跳绳,立定跳远五年级:50米跑、1分钟跳绳,立定跳远六年级:50米跑、1分钟跳绳,立定跳远所测内容按国家学生体质健康标准评分测试。(四)信息技术学科1、查计算机使用记录及电教设备管理情况。(30分)2、学生素质(70分)三四年级:学生开关机情况,能正确使用键盘打字,上档字符、大写字母的输入,规定时间录入规定文档。五六年级:计算机基础知识的掌握,Windows操作系统的基本操作,文档录入. 教务处 2016年1月6日附考核评分表:xx小学音乐学科考核评分表班级: 任教: 时间:项目标准得分备注歌曲演唱抽唱(50分)1、仪态

5、大方,声情并茂,准确表达歌曲情绪。2、声音自然、圆润、明亮.3、演唱熟练,无掉词、停顿现象。4、咬字、吐字清晰。5、音调准确,无跑调、离调现象。6、正确把握歌曲的旋律和节奏,不拖拍、不抢拍。 齐唱(40分) 乐理知识(10分)按各年级教材选择基础知识出试卷。 考核组(签字): 总分: xx小学美术学科考核评分表班级: 执教: 时间:项目标准得分备注1、作业检查(50分)次数达标,作业质量高2、美术应知应会(10分)根据教材中美术应知应会知识出卷面测试。3、绘画测试(40分)1.主题明确、突出,合理地安排画面.2。 造型准确、完整3. 设色得当,色彩准确,体现色彩的对比性。单色要求层次清楚,画面干净、整洁。4、表现物象的想象空间充盈.考核组(签字): 总分: xx小学体育学科考核评分表班级: 任教: 时间:项目标准得分备注1、队形队列、广播操。(30)整齐、展现良好的精神面貌。2、诚信长跑(10分)整齐、展现良好的面貌,按规定完成跑步任务。3、老师口令测试,社团活动记录(15分)口令正确、声音洪亮、社团活动记录书写认真详实。4、根据各年级项目测试(45分)所测内容按国家学生体质健康标准评分测试考核组(签字): 总分:

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