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1、蒙太奇的分类 蒙太奇可分为二类：叙事蒙太奇和对列蒙太奇。一、叙事蒙太奇 以交代情节、展示事件为主要目的。定义：按照事件、事物发展的时间流程、内在联系、逻辑顺序和因果关系来分切、组合镜头、场面以及段落。它是影、视中最基本的叙述方法。可以按内容的时间顺序，分为顺叙、倒叙、插叙和分叙等几种。纪录片、新闻片大多数是按叙事蒙太奇技法来构思、拍摄、编辑电视片的。1顺叙蒙太奇 又称连续式蒙太奇。它按一条单一的情节线索，按事件发展的逻辑顺序、时间的先后次序，有节奏地组接镜头，进行连续的叙述。这种形式的蒙太奇，又是叙述式中最常用的、最普遍的一种。最后的山神做桦皮舟。顺叙蒙太奇缺乏时间、地点和场面的变化，无法处理
2、多线索同时发展的情节，容易造成平铺直叙的感觉，缺乏表现艺术。2倒叙蒙太奇 倒叙蒙太奇先交代故事的结局、事件的结果或某些关键性的情节，再倒回去具体叙述故事始末、事件发展过程。它常常借助于叠印、化变、画外音、旁白等，转入倒序。倒叙方法的直接结果是产生叙述上的变化，造成悬念，引人人胜地展开故事的情节。停战以后 第八个是铜像 3插叙蒙太奇 在叙述中心事件时，插入有关联的其他内容，用以说明背景、交代情节、介绍人物，帮助观众弄清主要情节内容和事件发展的来龙去脉。插叙可以按照时间顺序，也可以打乱时间顺序。在故事片、电视剧中，它常以回忆的形式出现。插叙形式的回忆，往往不是大段的回忆，否则会影响对中心事件的叙述
3、。4分叙蒙太奇 分叙蒙太奇是把几个故事或几条情节线索分开来进行叙述，在表现方法上既可以交替描述，也可以依次表现。这些故事和情节，可以有某种剧情上的联系，也可以毫无关系，但是，它们都是从各个不同的方面来体现同一个主题思想的。奥德加的等待 5平行蒙太奇 在分叙蒙太奇中，特别要提一下平行蒙太奇。平行蒙太奇是在同一个主题中，将两条或两条以上的情节线索并列表现，强调的是同时性。它的表现形式可以采用依次分叙的方式，也可以采用交替分叙的方式。例：911 如在南征北战中“抢渡大沙河”一段，分别表现了我军和敌军急行军以及游击队机智地分析敌情，及时阻止了敌人的炸坝阴谋。三条线索同时进行，依次表现。二、表现式蒙太奇
4、 表现式蒙太奇又称对列式蒙太奇，它是以加强艺术表现力和情绪感染力为主要目。它以镜头的对列为基础，通过前后镜头在形式上或内容上的相互对照、冲撞，从而产生一种，通过画面与画面的联系产生单一镜头本身不具有的、更为丰富的含义，并用它表达某种感情、情绪、心理或思想，造成观众的联想和强烈的印象。它的目的不是叙述情节，而是表达情绪，表现寓意，揭示含义。根据镜头对列所产生的作用，可以分为累积、交叉、对比、象征和重复等几种。1.累积蒙太奇 通过把几个有内在联系形象、内容相似的镜头并列组接起来，使总体效果产生累积的加强，达到渲染气氛、强调情节、突出某种含义的目的。蜡笔小新进球 战争没有结束 在专题片中，也常使用这
5、一方法。如想要表示市场繁荣，就应该收集一系列有关商店柜台、橱窗陈列摆设和顾客购买商品的镜头，作并列表示。在累积蒙太奇中，就每一个镜头而言，内容比较单一，时间也不太长，但当它们组接在一起，却可以从中综合、概括出某种特定的含义。2.对比蒙太奇 对比蒙太奇是将内容和形式上有强烈对比的画面、场面或段落组接在一起，产生相互对比、相互冲突和相互加强的作用，以表达创作者的某种寓意或强化所表现的内容、思想和情绪。对比的内容可以是画面的内容，如贫与富，苦与乐，生与死，高尚和卑下，胜利和失败等；也可以是画面的形式，如景别的大小，角度的仰俯，光线的明暗，色彩的冷暖，声音的强弱等等。对比的手法，在诗歌里是用得十分普遍
6、的，如杜甫的“朱门酒肉臭，路有冻死骨”、韩愈的“一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千”。这种形式和内容上的强烈对比，可以使人从中体会出一种寓意。在银幕或屏幕上画面与画面、画面与声音的对比，会迫使观众对眼前的场景产生联想，进行思考。在影片子夜中，运用了上下两个镜头的直接对比：在前一个镜头中，交际花徐曼丽由白俄美容师精心地为她的纤纤素手涂指甲油；下一个镜头，则是丝厂女工粗陋的手，在滚烫的开水中缠丝。观众看到此地能无动于衷吗?不同的生活，两种命运，意味着什么不是十分清楚吗?例：桥的对比 车臣不相信眼泪 在使用对比手法的时候，一定要注意谨慎，这一手法使用得太多、太明显、太直接，往往会破坏艺术性。3.隐喻象征
7、蒙太奇 象征蒙太奇通过镜头画面的对列，把具有相似性特征的不同事物进行类比，观众通过联想去琢磨、体会，含蓄而形象地表达作者的寓意。常常可以起到暗喻的作用，加强对情绪的渲染等等。如在前苏联影片 罢工 里，把枪杀工人的场面和屠场宰牛的镜头并列起来，象征刽子手的残忍和无情。在秋瑾里，开头，古老的剑匕京城烟雾弥漫，一队队洋鬼子践踏着我国的国土。这时，不断地插人几个愤怒的石狮子的特写，用它象征中国人民的愤怒和反抗 o 额博 草原小草（沙漠）隐喻象征1234 4.平行交叉式蒙太奇 交叉蒙太奇是由平行蒙太奇发展而来。平行蒙太奇只注重情节的统一，主题的统一，注意剧情或事件的内在联系及事件的平行发展。而交叉蒙太奇
8、则强调它所表现的两条嫩条线索的严格的同时性，密切的因果关系。它采用频繁的交替表现形式，其中一条线索的发展，往往影响或决定另一条或数条线索的发展。它们相互依存，彼此促进，造成紧张、激烈的气氛，加强矛盾冲突、引起悬念，以形成强烈的戏剧冲突或事件的全面叙述。影片渡江侦察记、奇袭中的摩托追卡车，铁道游击队中刘洪骑马追火车，警匪片中汽车、快艇追逐的内容等，都是两条情节的交替表现。三、声画蒙太奇 声音已经同画面一起，共同负担起表达节目主题、内容和情节的任务。声画蒙太奇一般是建立在声画分立的配音关系上的。它除了使声音对画面作补充、丰富画面内容之外，更主要的意义是在于声音和画面在各自传达出的信息意义上的冲撞，
9、出现了声画对位和对立的关系。这时，表达的意义，已不是画面和声音信息的机械相加，而是通过冲撞出现声画两种信息以外的意义。在声画蒙太奇中，声音并不局限于语言，它可以是声音的其他元素，如音乐、效果声等等。在电视节目制作中，声音和画面之间的配合关系，基本上有三种：一种是声画合一，一种是声画分立，还有一种就是两者的混合运用。1.声画合一 声画合一是指声音和画面的内容完全一致，也就是说，画面中出现的人或物就是声音的发音体，或者声音是在具体说明画面的内容。a.声画同步 影片中的对白和声响与画面动作相一致。即影片的声带与画面严格配合，使声音（包括配音）和画面形象保持同步进行的自然关系，画面中的视像和它所发出的
10、声音同时呈现并同时消失，两者吻合一致。声画同步的作用，主要在于加强画面的真实感，提高视觉形象的感染力。同期录音。电视实况转播、新闻、纪实的同期声。电视剧中人物的语言，一般都是声画合一的配音关系。音画同步 指音乐节奏与画面的情绪节奏、动作节奏一致。常用于歌剧片、舞剧片、戏曲片或喜剧样式、惊险样式的故事片中。有时还会形成画面、音乐与音响效果三同步。例如中国影片孙中山中，北伐军出城跑步出征，先是画面与脚步音响同步出现，然后音乐也同步出现，脚步声与音乐的低音声部相结合，加强了音乐的低音，显得更加雄壮和紧张。先期录音 也称“前期录音”。影片制作中先录音后拍摄画面的一种摄制方式。多用于有大量唱词和音乐的戏
11、曲片和音乐歌舞片，即在影片画面拍摄前，先将影片中的唱词和乐曲录制成声带，然后由演员在拍摄相应画面时，合着声带还音进行表演。后期用非线性编辑机剪辑。2声画分立 声画分立是指声音和画面内容不一致。也就是说，声音不是来自于画面中的发音体(人或物)，或者声音并不简单地重复、说明画面的内容，它们各自独立，而又相互结合，造成一种非画面或声音能单独产生的整体效果。声画分立主要表现为声画对位和声画对立两种形式。a.声画对（错）位 声音与画面作非同步结合的剪辑手法之一。指声音和画面各自独立，相互配合，表现共同的含义或戏剧情节，以画外的声音推动画面情节的发展，或刻画人物的内心世界，达到声音为画面内容服务的目的。将
12、声音处理或向前或向后位移，即下一个镜头的声音首部，超前进入上一个镜头的画面尾部，或者上一个镜头的声音尾部，滞后延至下一个镜头的画面首部，以构成上下镜头转换的自然流畅，或引出某种戏剧效果，也属声画对位手法。在电影、电视的对话场景里，常常使用声画对位的处理方式，表示一方对另一方言辞的注意、思考和反映。声画对立的声画关系，在新闻、社教节目中也常使用。这些节目往往以声音为主，以画面辅之。节目的内容，主要通过语言声音传达给观众，画面只起一定的辅助作用。如电视新闻报道一位妇女冒着严寒，救起了一名溺水儿童，镜头画面却是该妇女接受记者的采访和平静的湖面。报道某地某处发生了一次火灾，画面却是火灾后的残迹和在医院
13、里对受伤人员的抢救情况。在电视新闻节目中，播音员滔滔不绝地报道新闻，而画面和他所说的语言内容不相符合是常有的事。这往往是因为记者没有能够及时地赶到现场拍到真实的镜头，因而，采用了这种声画分立的表现手法，这一点观众是能够理解的。b.画外音 声音不是由画面中的人或物体直接发出的声音，而是来自画面外的声音。旁白、独白、解说是画外音的主要形式。旁白是影片创作者对影片的背景、人物、事件进行客观性叙述。独白是画面中人物的心理活动的语言表述，是揭示人物内心世界的重要手段。解说是介绍、解释画面内容、阐述影片创作者思想观点的表达方式。音响的画外运用也是画外音的重要形式。画外音摆脱了声音依附于画面视像的从属地位，
14、充分发挥声音的创造作用，打破镜头和画面景框的界限，把电影的表现力拓展到镜头和画面之外，不仅使观众能深入感受和理解画面形象的内在涵义，而且能通过具体生动的声音形象获得间接的视觉效果，强化了影片的视听结合功能。画外音和画面内的声音及视像互相补充，互相衬托，可产生各种蒙太奇效果。c.声画对立 声画对立；是指声音和画面各自独立，相互对立，通过声音和画面韵对立、冲撞，产生特定的含意。例如在故事片祝福中，善良的祥林嫂被逼成亲时撞头寻死。兴奋欢快的结婚音乐，和祥林嫂头破血流、痛不欲生的画面形成尖锐的对立，深刻地表现了旧时代的悲剧性。音画对位有时也能预示剧情的发展。例如在故事片天云山传奇 中，当宋薇和吴遥结婚
15、时，表现宋薇沉重痛苦心情的音乐与喜庆场面相对立，预示着她婚后的不幸。在电视片和专题片中，也经常使用声画分立的方法，用声音加强对画面的描写，创造出生动的视听效果。如在电视片迎接挑战中，讲到中国古代文明时，画面是身穿盔甲：的古代士兵瓷板画像，画外的声音却是“叮叮哨哨”的打制兵器的铁锤敲打声；讲到欧洲资产阶级革命时，画面是攻打巴士底监狱的油画，画外音是炮声和呼喊声，通过声画结合亏加强了画面的表现力，仿佛把人们带到了那个历史的年代。四、蒙太奇句子 蒙太奇句子是指用几个景别有规律变化的镜头，经过组接，表现一个完整的戏剧动作，表达一个具体的意思，说明一个具体的问题。我们发现，如果把一系列镜头的视距远近变化
16、和人物的内心情绪巧妙地结合起来，那么，由视距变化而产生的节奏，可以使观众更加明显地感受到人物的情绪发展，从而更容易于被人物的情绪所感染。在这一系列的变化中，特写镜头就像乐章中的高音，它往往表现情绪的最高峰。运用特写反映人的面部表情，应该抓住最感人的地方，如眼睛、鼻孔和嘴角等，通过它最能反映人物情绪变化的特征。1.前进式句型 当一组蒙太奇镜头，它们的景别是由远到近地发展，即由大景别到小景别地变化，则称这组蒙太奇镜头为“前进式”的蒙太奇句子。它一般是用来表现愈益高涨的情绪，把观众的视线由整体引向细节，给人的感觉越来越强烈。在这些镜头中，景别逐渐变小，视点逐渐变近，细节愈来愈清楚，情绪也愈来愈高涨。
17、2.后退式句型 当一组蒙太奇镜头，它们的景别是由近到远地发展，即由小景别到大景别地变化，则称这组蒙太奇镜头为“后退式”的蒙太奇句子。它一般表现愈益低沉、平静或深远的情绪。把观众的视线由细节引向整体，给人的感觉越来越弱，使人的情绪由激动而自然地平静下来，形成一种节奏上的完整感。3.环形式句型 当一组蒙太奇镜头，其景别的变化是上述两种句型的结合时，则称这组镜头为“环形式”蒙太奇句型。它可以是“前进式”加上“后退式”，也可以是“后退式”加上“前进式”。这种句型，可以反映情绪的起伏，从逐渐高涨到逐渐平静或平静后再进一步高涨。4.跳跃式剪辑 在一组蒙太奇镜头中，当景别由小景别一下子变到大景别，或由大景别一下子变为小景别，它可以表现情绪上的突然变化，注意力的突然集中，以及空间距离的变化。以上，我们讨论了蒙太奇句型的基本形式，它们是蒙太奇的单句。实际情况下，常常根据情绪的多种多样的发展，产生不同的复句。复句并不是没有规律的，它是由单句构成的。而单句本身，也可以有长句、短句，节奏强烈的句子和节奏缓和的句子。