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1、包头轻工职业技术学院海报设计专业 电脑海报、包装设计实训教学大纲（三年制）一、课程名称：电脑海报、包装设计实训 二、课程编号：三、课程的性质、目的与任务 性质：海报设计 包装设计是广告设计的专业课程。它们是一名广告设计师必备的基本功。目的：本课程的开设，其目的是运用点、线、面、体、空间等造型的原理与美学原理以及设计的不同形式法则与规律，使学生了解海报设计的基本原理与方法。任务：本课程的任务是使学生掌握海报设计的基本规律，进一步提高和加强学生海报设计的实践能力，为当一名设计师奠定基础。四、教学的基本要求：本课程特别强调个人自学能力，积极开创自我设计风格和自我创新思维意识的形成与图形转化。注重资料
2、的收集整理与概括提炼，同时必要的进行市场研究与考察对于深入了解课程与应用有很大的作用。五、本课程在教学中与其它相关课程的联系与分工：本课程是一门综合性较强的课程，广告专业基础课程都为此课程奠定基础，同时，本课程与版面设计、三大构成、标志设计，这三门课程联系更为紧密。六、教学进度安排总表：本课程的学时为 54 课时 课程时间分配表 章次 篇章名称 篇/部分/阶段 总时数 讲课 实验 实训 习题 复习 机动 第一章 海报基础设计 6 2 4 第二章 系列海报、包装设计 44 2 42 讲评作品 4 4 总计 54 七、教学内容要点 第一章 海报基础设计 利用海报设计学习中对版面、色彩的掌握，创作
3、1-2则海报。第二章 系列海报、包装设计 全面掌握海报设、包装设计的设计理念，训练对整体课程的概括能力和综合应用能力，对某一单一品牌做较全面的海报设计和包装设计，将课程中零散的知识点融会贯通的串联，为品牌做完整的形象设计。第三章 讲评作品 能够条理清晰，明确的完成自己的作品描素，要求学生在较正式的场合克服胆怯的心理障碍口尺清俐的叙诉个人作品的制作与创意点，为培养一个更加全面的设计师做良好的训练 八、教学中应注意的问题：教学中应注意的问题是：作品收集、课堂讲授与课堂作业相结合，理论联系实际，并且鼓励学生大胆构思，努力开拓思维，形成自我创造性思维的过程。九、考试内容及方法的要求和提示：内容：利用所学过的理论知识，设计选定品牌产品的系列形象海报和包装。方法：利用电脑软件设计。要求：1、设计形象统一，色彩版式较完整、视觉效果良好。2、产品包装符合标准尺寸 3、按要求进行设计，形成自我设计风格和符合应用实际的要求。十、使用教材及其他参考书目 广告设计基础王国伦著 中国轻工业出版社 海报设计教程李 巍著 西南师范大学出版社