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1、两位数加两位数（进位）练习 课前准备好：数学书，铅笔，橡皮，直尺。老师相信大家一定能做到认真倾听，书写认真，按老师要去完成各项任务。一、问题回顾，知识再现 师：同学们上一节课我们去了水族馆，学会两位数加两位数（进位）加法的笔算。这节课我们来复习巩固一下。师回想一下你觉得在竖式计算的时候应该注意什么？预设 1：写的时候相同数位要对齐，计算的时候先从个位加起，个位满十向十位进一。预设 2：“进一”时要在下面一个数个位和十位中间写上一个小“1”，十位相加的时候不能漏掉这个进位的 1。记住横式也要写得数。你都学会了吗？今天老师要带大家一起去闯关获得宝藏，现在出发吧 二、分层练习，巩固提高 1.基本练习
2、，巩固新知（1）第一关用竖式计算。写在你的横格算数本上。开始 9+73 85+14 9 对齐 73 个位上的 3 先算个位上的 3+9=12 满十进一个位上写 2 再算十位上 7+1=8。记得横式要写得数。85+14 先算相同数位要对齐，先算个位上 5+4=9，没有满十不需要向十位进一，再算十位上 8+1=9。横式写得数。注意需要进位的时候不能漏掉进位的一，不需要进位不要向十位进一。恭喜大家第一关闯关成功（2）下面挑战第二关火眼金睛辨对错，错的打错号并改正（改正的时候在旁边重新写成对的），对的打对号。开始 第一题为什么是错的？因为 6+7=13 漏掉进位的 1,十位 5+3+1=8 所以等于
3、83，第二小题犯了和第一小题同样的错误，都漏掉了进位的一，第三小题，错在哪？个位4+5=9，没有满十不需要进 1，但是十位相加却加上进位 1，没有进位不能加。小结：同学们平时在计算两位数加两位数时，一定要注意个位相加有没有满十，要不要向十位进一。恭喜大家第二关闯关成功。2.综合练习，应用新知（1）请看第三关 74 自主练习第 4 题 谈话：请你列算式并列竖式计算。35+18 为什么用加法？要求一共有多少人加入少先队，就是把 35+18 合起来用加法。恭喜大家第三关闯关成功。(2)第四关自主练习第 6 题 小军和小丽正在进行跳绳比赛，请你当小裁判看看谁赢的比赛？要想知道谁赢了就需要先知道小军一共
4、调了多少下？小丽一共跳了多少下？请在旁边列竖式，开始 谈话：这样列算式吗？为什么都用加法？把两部分合起来就用加法。27+33 怎样列竖式，是这样吗？先算个位上 7+3=10 满十进一，个位写 0，再算十位 2+3+1=6 等于 60，。小丽39+26 先算个位上 9+6=15 个位写 5 进一，记住进位 1 要写的小，再算十位 3+2+1=6 等于63，检查一下横式上你写得数了吗？别忘单位名称，恭喜大家第四关闯关成功。（3）第 7 题这个题那你会解决吗？先计算得数再连一连，有困难可以列竖式计算。你都做对了吗？恭喜大家第五关闯关成功 （4）75 页自主练习第 9 题 师：你们真了不起，再获得一张藏宝图就能找到宝藏同请你打开数学书75 页第 9题，像这样的题目信息比较多，我们先找到问题，减价前指的是这个价钱。减价后指的是这里的价钱，现在根据问题找到对应信息列式解答，记得列竖式计算开始。第一题 32+19=51，第二题 21+12=33 你还能提出什么数学问题？减价前画册比故事书贵多少元？列算式 32-19，怎样计算？唉和我们今天学的不一样？到底等于多少呢？我们下节课来解决。恭喜大家获得宝藏，这节课相信大家都有很多收获，请把你的收获和爸爸妈妈说一说。老师建议大家完成，这几道竖式计算。同步 108-109，同学们再见