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K 歌式音乐教学走进高中音乐课堂的实践 杨艳丽【期刊名称】东西南北【年(卷),期】2018(000)013【摘 要】近几年，随着网络音乐的发展，在电脑上、手机上 K 歌已经越来越流行。各种 K 歌软件也相继出现，并流行于世界每个角落，深受人们的喜爱。随着时代不断进步，人们对这种既方便又有趣的 K 歌软件的喜爱不断加深，特别对处于高中阶段青春期的学生来说，更是如此。学生对于 K 歌软件的狂热使作为音乐教师的我不得不反思，是否应该将 K 歌式教学带进高中音乐课堂。通过在高中音乐课程活动中，把 K 歌式软件科学、合理地应用于教学，取得了令人满意的效果。【总页数】1 页(P400-400)【作 者】杨艳丽【作者单位】贵州省凤冈县第一中学【正文语种】中 文【中图分类】H319.3【相关文献】1.和诗以歌,歌以咏诗 r谈经典诗词走进初中音乐课堂的实践研究 J,陈培乐 2.和诗以歌,歌以咏诗谈经典诗词走进初中音乐课堂的实践研究 J,陈培乐;3.传承京剧文化弘扬国粹艺术京剧走进高中音乐课堂实践探究 J,白洁;4.试论奥尔夫音乐教学法走进高中音乐课堂的重要性 J,吴永谊 5.“畲歌”走进课堂浅谈高中音乐课堂中传统民歌的传承与教学措施 J,黄山 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买