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1、7 短歌行/*归园田居(其一)基础练习 阅读下面的文字,完成 13 题。陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的 。在当代中国,无论东西南北,都能 找到“桃花源”。人们对理想家园不同的理解折射出不同的“桃花源”。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。陶渊明在归隐前也不是没有参与过政治,读书人谁不想建功立业?他一上任就在自己从政的小舞台上 地搞改革,却引来了上级监察和考核官员政绩的官吏来找麻烦。陶渊明大怒:“我安能为五斗米折腰?”连夜罢官而去。从此,他就这样一直在乡下读书、思 考、种 地,终 于 在 他 弃 彭 泽 令 回
2、 家 1 6 年 后 的 5 7 岁 时 写 成 的桃花源记。陶渊明不是政治家,却勾勒出一个理想社会,让人们不断去追求;他不是专门的游记作家,却描绘了一幅最美的山水图,让人们不断去寻找;他不是专门的哲学家,却给出了人生智慧,设计了一种最好的心态,让人们得到解脱。如果真要说专业的话,陶渊明只是一个诗人,他开创了田园诗派,用美来净化人们的心灵。()1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.空中楼阁 顺藤摸瓜 大张旗鼓 脍炙人口 B.海市蜃楼 按图索骥 大刀阔斧 脍炙人口 C.海市蜃楼 顺藤摸瓜 大张旗鼓 喜闻乐见 D.空中楼阁 按图索骥 大刀阔斧 喜闻乐见 2.文中画横线的句子有语病,
3、下列修改最恰当的一项是()A.人们把对理想家园不同的理解折射出不同的“桃花源”。B.人们从对理想家园不同的理解中折射出不同的“桃花源”。C.不同的“桃花源”,折射出不同的人对理想家园的理解。D.不同的“桃花源”,折射出人们对理想家园不同的理解。3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一种山水布景、一个社会模式、一种人生哲学,深深地植根在后人心中。B.中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一个从来没有的社会模式、山水布景、人生哲学,深深地植根在后人心中。C.中外文学史上没有哪一位诗人能像他这样创造出一种从来没有的山水布景、社会模式、
4、人生哲学,在后人心中深深地植根。D.中外文学史上从来没有哪一位诗人能像他这样创造了一个社会模式、一种山水布景、一种人生哲学,深深地植根在后人心中。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过 15 个字。陶 渊 明 不 仅 是 诗 人,也 是 思 想 家。沈 德 潜 说 诗“贵 在 理 趣”,。他的诗不是从抽象的哲理出发,将生活中的感受升华为哲理,又将这哲理连 同 生 活 的 露 水 和 芬 芳 一 起 诉 诸 诗 的 形 象 和 语 言。,又有诗人的情趣,隽永厚朴,耐人寻味。5.从曹操和陶渊明两人中选择一人,仿照示例为之写一首小诗,40 字左
5、右。示例:雪莱,你是一只云雀,衔着橄榄枝,唱着欢乐的歌;你更是一道闪电,冲破孤云与暗淡,炽热着激情与赤胆。6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)曹操短歌行中“,”两句,把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴慕之情。(2)曹操在短歌行中写彼此久别重逢,欢饮畅谈,诉说往日情谊的句子是“,”。(3)曹操短歌行中“,”两句以山、海为喻,表达了诗人对人才的渴求。(4)曹操短歌行中“,”两句以周公自喻,表明自己的政治胸怀,号召天下贤才前来归附。(5)在归园田居(其一)中,“,”运用对偶和比喻,表达了诗人身在宦海却心系田园的心情。(6)归园田居(其一)中,采用远景勾画及动静结合的方式写出乡
6、村之宁静祥和的两句是“,”。(7)归 园 田 居 (其 一)中,写 诗 人 房 屋 前 后 的 环 境 的 句 子 是“,”。(8)陶渊明归园田居(其一)中“,”两句写鸡狗的叫声,运用了以声衬静的手法,衬托出一种和谐、安宁的意境。能力提升 阅读下面这首诗,完成 78 题。饮酒(其十七)陶渊明 幽兰生前庭,含薰待清风。清风脱然至,见别萧艾中。行行失故路,任道或能通。觉悟当念还,鸟尽废良弓。注 萧艾:杂草。鸟尽废良弓:语出史记越王句践世家:“蜚(飞)鸟尽,良弓藏。”7.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.前两句点明幽兰的生长环境和品性:生长在前院,饱含着芳香,等待着清风。B.三四句暗含对比,
7、写在清风吹拂下,含香的幽兰与萧艾等杂草区别明显。C.五六句写作者想在官场有所作为却失意,感到出仕顺其自然或许能走通。D.最后“鸟尽弓藏”的典故政治寓意深刻,也表明作者“觉悟当念还”的缘由。8.请简要概括本诗所表达的思想感情。阅读下面这首诗,完成 910 题。晚归山居 刘 沧 寥落霜空木叶稀,初行郊野思依依。秋深频忆故乡事,日暮独寻荒径归。山影暗随云水动,钟声潜入远烟微。娟娟唯有西林月,不惜清光照竹扉。9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联写深秋时节,诗人独行于郊外,天空冷寂,树叶稀疏,渲染了凄清寂寥的气氛。B.颔联写诗人回忆故乡往事,直到日暮时分才“独寻”荒径归来,心情孤寂惆
8、怅。C.尾联写山月的清辉洒向独居的竹扉,流露出诗人对山居恬淡生活的喜爱之情。D.全诗从初行郊野写到月上西林,清光照竹扉,以空间为顺序写了诗人一路所见之景。10.请将这首诗的颈联与“暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”陶渊明归园田居(其一)进行比较,从写景手法和意境两个角度简要分析。参考答案 基础练习 1.B 空中楼阁:比喻没有根基或虚构的事物。海市蜃楼:比喻虚幻的事物或变幻莫测的情态。两者的侧重点不同:“空中楼阁”侧重于没有根基,脱离实际,“海市蜃楼”侧重于虚无缥缈,变幻莫测;“空中楼阁”多比喻脱离实际的理论、计划等,“海市蜃楼”多比喻容易幻灭的希望、虚幻的前景等。第一处,结合前文
9、“被审美的汁液浸泡”“为理想的光环所笼罩”“幻化”可知,此处强调的是桃花源虚无缥缈,应选“海市蜃楼”。按图索骥:比喻做事死守教条而不知变通,也比喻依据一定的线索去寻找事物。顺藤摸瓜:比喻沿着线索,深入下去,探究事物的根本。第二处,语境说的是在当代中国各地都能找到“桃花源”,而非探究根本,应选“按图索骥”。大张旗鼓:原指军队摆开阵势,后比喻声势、规模浩大。大刀阔斧:形容军队声势浩大,后比喻办事果断有力。第三处,此处形容“改革”,应选“大刀阔斧”。脍炙人口:比喻优美的文艺作品人人赞美、传颂。喜闻乐见:喜欢听,乐意看,指很受欢迎。第四处,修饰桃花源记这篇文章,应选“脍炙人口”。2.D 结合上下文分析
10、可知,画横线的句子主客体颠倒,主体应是“不同的桃花源”,客体应是“人们对理想家园不同的理解”。A、B 两项主客体颠倒,C 项中第二个“不同的”语序不当。3.D 与前文“政治家”“游记作家”“哲学家”对应,这里应按照“社会模式”“山水布景”“人生哲学”的顺序来排列,排除 A、C 两项。“从来没有”应修饰“诗人”,强调陶渊明的独创性,而不是修饰“社会模式、山水布景、人生哲学”,排除 B 项。4.陶诗便是最富于理趣的 而是从具体的生活出发 他的诗既有哲人的智慧 处,结合后文“又有诗人的情趣”可知,此处所填写的句子的主语应是“陶渊明(也可用第三人称他)的诗”;结合关联词“又”可推知,此处的句子中应含有
11、关联词“既”;另外,整个语段论述的主要是陶渊明的诗的理趣,故此处可填写“他的诗既有哲人的智慧”之类的内容。5.(示例)陶渊明,你是一朵超然的菊,饮着东篱的露水,绽放在南山之麓;你更是一棵孤傲的松,生长于方宅之侧,挺立于尘世之外。6.(1)明明如月 何时可掇(2)契阔谈讌 心念旧恩(3)山不厌高 海不厌深(4)周公吐哺 天下归心(5)羁鸟恋旧林 池鱼思故渊(6)暧暧远人村 依依墟里烟(7)榆柳荫后檐 桃李罗堂前(8)狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 能力提升 7.C“行行失故路,任道或能通”的意思是,不停地向前行走会迷失旧路,顺应自然之道或许才能走通。8.对高洁情操的坚守;对仕途险恶的警戒和对官场黑暗的不满;希望过顺应自然的隐逸生活。9.相同之处:从写景手法的角度看,这两首诗都从视觉和听觉的角度描写了景物。刘诗颈联从视觉角度描写“山影”,从听觉角度表现“钟声”。陶诗从视觉角度描写村落、炊烟,从听觉角度描写“狗吠”“鸡鸣”。不同之处:从意境的角度看,刘诗颈联描写了山影投映溪水,随波暗涌,古寺钟声悠长,又随远烟逝去,意境幽暗空寂。陶诗描绘的是一幅和平宁静、恬静优美的田园风光图。10.C“强饮沽来酒”是写诗人借酒浇愁,并不快乐;“羞看读了书”是说读过的书羞于再看。