《新部编人教版小学四年级语文下册第四单元训练测试卷附答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编人教版小学四年级语文下册第四单元训练测试卷附答案.pdf（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1/8新部编人教版小学四年级语文下册第四单元训练测试卷附答案班级姓名等级时间:80分钟满分:100 一、基础训练营(35 分)1下面读音和字形全 对的一组是()(2 分)A欺侮(r)啼哭(t)即将从容不破B屏息(b n)犬吠(f i)窥伺引吭大叫C供应(g ng)可恶(w)跌倒扬常而去D尽管(j n)折断(sh)严厉如怨如诉2读拼音，写词语。(8 分)3补充词语，并选择 恰当的词语替换画线的部分。(11 分)()条()理()息()视左()右()不()其()()武()威生气()()一()不()无()无()(1)我们忍受不了侍候 鹅吃饭的麻烦，以后便 将饭罐和水盆放在一起。()2/8(2)春天到了
2、，万物 复苏，田野里 显出一片生命力旺盛的景象。()(3)它屏住呼吸，聚精 会神地看，一 连就是几 个钟头。()4下面各 组句子中加点字 词的意思相同的一 组是()(2 分)A它是那么生气勃勃，天 真可爱！他这样做我很生气。B猫的性格 实在有些古怪。他不是故意的，请不要怪他。C它非把老鼠等出 来不可！如果你非要去，我也不 拦你。5写出下列句子主要 运用的修 辞手法。(6 分)(1)到下蛋的 时候，它差不多是 发了狂，恨不能 让全世界都知道 它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。()(2)每一只 鸡雏的肚子都 圆圆地下垂，像 刚装了一 两个汤圆儿似的。()(3)它们(猫)的头撞在门上，桌腿上
3、，和彼此的 头上，撞疼了也不哭。()(4)那只调皮的小猴子一 会儿跳上假山，一 会儿抢夺 桃子，一 会儿又爬上老猴子的背。()(5)这样一只母 鸡难道不伟大吗？()(6)你看白鹅的姿态，像一 个高傲的 动物吗？谁看了都 说像。()6按要求 写句子。(6 分)(1)因此鹅吃饭时，非有一 个人侍候不可，真是架子十足！(换一3/8种说法，句子的意思不 变)_(2)白鹅有些调皮。主人很喜 欢白鹅。(用关联词语连 成一句 话)_(3)老师看到了孩子 们幸福的笑 脸和欢快的歌 声。(修改病句)_ 二、综合展示厅(5 分)7中华人民共和 国反虐待 动物法(专家建议稿)规定：违法食用犬、猫或者 销售犬、猫肉将
4、对个 人处 5000 元以下 罚款并处 15 日以下拘留，并责令具结悔过。对此你怎么看？(3 分)_ _ _ 8读句子，并运用。(2 分)干这种勾当它从 不偷偷摸摸，总是从从容容、不 紧不慢的。这句话采用了反 语，我也 会运用反语写句子。_ _ 三、课本直通车(8 分)9根据课文内容填空。(1)“猫的性格实在有些古怪。”“古怪”主要表 现在；它有时老实，有时_，有时又_；高兴时_，不高兴时，4/8_；有时_，有时又胆小。(2)母鸡以作者的 _变化为线索，由“_”到“_”，前后形成鲜明的对比。四、阅读检测 台(27 分)(一)鹅的叫声，音调严肃郑 重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，
5、它也能看(k n k n)守门户。后来我看到(果然必然竟然)如此：凡有生客 进来，鹅(果然必然竟然)厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引 吭大叫，不 亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但 鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模(m m)大样的，颇像京剧里的净角(ji o ju)出场。它常傲然地站着，看 见人走来也毫不相 让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。10用“”划掉加点字 错误的读音和括 号中不恰 当的词语。(5 分)11选文从鹅的_和_两个方面描写了鹅的高傲。(2 分)12用“_”画出选文中的一 个比喻句。(1 分)13用“”画出表现鹅“也能看守 门户”
6、的句子。(1 分)14这两个 自然段主要 运用对比的方法。第自然段 将鹅的_与狗的_作对比，表 现鹅的叫声_的特点。第自然段用 鸭的_、_ 来显示鹅的_、_ 的大家5/8风范。(7 分)(二)野鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见一束枯草旁 边躺着一只野 鸭。起初，我以 为这只野鸭是害怕人 发觉，藏在 这儿的，我就用手杖 拨了它一下，想叫 它站起来，可是 它一动不动。我觉得很奇怪，便俯下身 细看，这时我才发现它 已经死了。它身体的一侧微微向上 翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞 满了雪。它的翅膀稍稍 张开来，一条腿微伸向后面，在 它的腿跟前有 两个蛋，我便把这只死鸭提起来。果然，在 它身子底下有
7、一 个巢，里面有十一个蛋，连同外面两个，一共十三 个。我将它仔仔细细地审视了一番，没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从它身上的各 种情形看，它是被冻死的。虽然看的只是表面 现象，但是我 还是毫不 迟疑地得出了 这个结论：它是为了保护自己的孩子，同那 场暴风雪进行了一番殊死的斗 争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的 爱啊！可怕的暴 风雪席卷了 这个孤寂荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而 这只可怜的野 鸭却不顾这一切，竟然敢向 它的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到筋疲力尽，再也无力 这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，
8、苍茫的暮色 渐渐隐没 了远处的山峦。我用一张大纸把它们包起来，在地上挖了一个小小的 坟，将它们母子放 进去，6/8用泥土把 它们埋起来。我把它们留给大地母 亲，便继续向前走我的路了。15请写出与“平 静”意思相近的两个带 有“静”字的 词语。(1 分)_ _ 16根据短文 内容补充下列短 语。(2 分)()的暮色()的寒风()的野鸭()的小山17“而 这只可怜的野 鸭却不顾这一切，竟然敢向 它的敌人挑战”，“这一切”指的是什么？“敌人”指的是谁？(3 分)_ 18作者 为什么认为它 是为了保护自己的孩子而 冻死的？(2 分)_ 19作者 为什么用纸把它们包起来，并把它们 埋了起来？表达了作者怎
9、样的感情？(3 分)_ _ 五、习作百花园(25 分)20观察一种自己熟悉或喜 欢的小动物的外形、脾 气、生活 习性等，把观察到的有 条理地写下来。要写出动物的特点，表 达自己的 真情实感。7/8参考答案一、1.B 2敏捷警戒譬如讨厌遭殃解闷忧虑脾气3慢斯屏凝顾盼胜烦耀扬勃勃丝苟声息(1)不胜其烦(2)生气勃勃(3)屏息凝视4C 5(1)夸张、拟人(2)比喻(3)拟人(4)排比(5)反问(6)设问6(1)因此鹅吃饭时，一定要有一 个人侍候，真是架子十足！(2)虽然白鹅有些调皮，但是主人很喜 欢它。(3)老师看到了孩子 们幸福的笑 脸，听到了孩子 们欢快的歌声。二、7.略。点拨：围绕保护动物来谈
10、即可。8示例：小猫吃 饱喝足了，还要我陪着 它滚小球玩，架子也太大了。三、9.(1)贪玩尽职能比谁都温柔可亲一声不出勇猛(2)情感讨厌不敢再讨厌四、(一)10.k n 必然竟然果然竟然mji o 11叫声步态12鹅的步调从容，大模大 样的，颇像京剧里的净角出场。13凡有生客 进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引 吭大叫，不 亚于狗的狂吠。8/814 引吭大叫狂吠严肃郑 重步调急速有局促不安之相步调从容大模大 样(二)15.示例：安 静镇静16苍茫凛冽刺骨可怜孤寂荒凉17“这一切”指的是凛冽刺骨的寒 风和可怕的暴 风雪。“敌人”指的是 恶劣的环境。18 从它死去时的姿势及在它身下发现的蛋可以推 测出它是为了保护自己的孩子而 冻死的。19因为野鸭这种伟 大的母 爱让作者感动，所以作者把 它们包起来，并把它们埋了起来。表达了作者对野鸭的敬佩、赞美之情。五、20.略。