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1、 木岗镇把士小学三生四爱五心五好工作总结 木岗镇把士小学三生四爱五心五好工作总结 木岗镇把士小学 “三生、四爱、五心、五好”主题教育活动 工作总结 为全面实施素养教育，全面贯彻党的教育方针，深入推动社会主义核心价值体系建立，促进学生全面进展，学校开展了三生、四爱、五心、五好;主题教育活动。现将活动开展状况总结如下：一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，把三生、四爱、五心、五好主题教育活动作为实施教育规划的重要内容，作为进一步加强学校治理、全面提高教育教学质量的重要抓手，作为引领学校特色化、多样化进展的重要途径。以三生、四爱、五心、五好主题教育活动促进学生良好行为习惯的养成，促进学校治理标准，带动
2、学校进展。 二、成立活动领导小组 组长：伍兴平成员：各班班主任三、工作思路 开展三生四爱五心五好主题教育活动坚持以活动为载体，以学校少先队活动主阵地，让学生在活动教育,促进学生良好行为习惯的养成，提高学生的综合素养。 四、实施过程 1、以中小学生守则和中小学生日常行为标准为依据，从标准行为习惯做起，培育学生良好的道德品质和文明行为，使他们在校做一个有共性、会学习、知荣耻的好学生，在家庭做一个有孝行、会自理、能担当的好孩子，在社会做一个有教养、会共处、守公德的好少年。 2、开展文明礼仪学问竞赛活动中，积极开展以感恩母亲、回报母亲，讲文明，懂礼仪，做文明学生为主线系列教育活动，根据先知后行，知行合
3、一的活动 思路，加强学生文明礼仪教育，培育良好的行为习惯。在校园里掀起了讲文明、懂礼仪、做文明学生的热潮。 3、开展母亲节活动。为进一步弘扬中华民族传统美德，强化未强化未成年思想道德建立，积极提倡理解母亲、喜爱母亲、孝敬母亲的良好风气。引导广阔学生从爱母亲动身，学会感恩，学会回报，以家庭的平安和谐，促进社会的平安和谐。 4、开展学雷锋，做美德少年签名寄语活动。为进一步加强学生的品德教育，以实际行动响应;向雷锋同志学习的号召，使雷锋精神深入师生心中。依据相关文件要求，广泛开展“我的中国梦”主题教育活动，进一步深化做一个有道德的人，推动学雷锋活动常态化。 5、开展学雷锋,爱护环境活动。通过参与义务
4、劳动提高学生的综合素养，学校把学雷锋、环境爱护、养成教育结合起来,弘扬雷锋精神,提高环境爱护意识,养成爱惜环境,讲究卫生的良好习惯。我校开展的这次学雷锋,爱护环境活动，号召全体师生向雷锋同志学习，从身边的每件小事做起，促使学生良好行为习惯的养成，培育学生集体主义精神和助人为乐的思想情操，从而使学生具有高尚的思想品德。引导广阔中学生在奉献中表达作为，在付出中提升境地，在实践中传播奉献、促进和谐，从而带动学校学生养成习惯向纵深进展，促进公民道德素养和社会文明程度的不断提高，为构建;和谐文明校园发挥积极作用。 6、开展传承美德，诚信成长“六一”庆祝活动。进一步推动我校未成年人思想道德建立工作，努力培
5、育和提高我校少年儿童的思想道德素养，促进我校少年儿童德、智、体、美全面协调进展。 7、开展祖国好.家乡美主题书画活动。本次活动分为低中高段进行,各班依据方案发动学生积极报名参加，活动中，各参赛学生不仅充分发挥自己的聪慧才智，还结合了中国梦,大家的梦,我的梦！自编自绘出各具特色的手抄报、绘画作品。这些作品，充分地呈现了我校学生的书画技能,用自己心灵手巧的手、美妙的梦以及自己的实际行动,编织了心中的中国梦,大家的梦,我的梦！表现了学生喜爱祖国,喜爱家乡的高尚品德。 五、工作成效及阅历 1、营造三生、四爱、五心、五好宣传气氛 加强对三生、四爱、五心、五好的积极宣传，依据教师、学生、家长、社会的不同特
6、点确定不同的宣传目标、内容、形式和方法，努力营造良好的气氛。2、实施三生、四爱、五心、五好 重实效、重结合、重传承，把三生、四爱、五心、五好与学校德育工作有机结合起来。 3、开展社会主义荣辱观教育。 引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展形式多样的宣传教育活动和实践活动，让学生了解家乡的进展变化，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大抱负。充分发挥国旗下的讲话、主题班会、主题队会、红领巾播送、黑板报的宣传教育作用，营造教育的气氛，广泛组织开展校园活动，培育学生不畏困难困苦，勤奋学习的情操和品行，引导学生树立正确的选项是非观。4、加强养成教育。 连续贯彻落
7、实好中小学生守则、小学生日常行为标准。通过各种创立文明校园实践活动，加强对学生进展思想道德、法制纪律、诚恳守信和文明行为习惯的养成教育，培育学生良好的品德和行为习惯，培育学生的爱心和感恩之心，培育学生的社会责任感。5、抓好学校文化建立。 6、利用召开家长会，向家长发出建议书，邀请法制副校长等方式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。 通过开展三生、四爱、五心、五好题教育活动。全面实施素养教育，促进了学生全面进展，树立学生正确的人生观、世界观和价值观。 木岗镇把士小学201*年11月 扩展阅读：木岗镇把士小学三生四爱五心五好工作方案 木岗镇把士小学 “三生、四爱、五心、五好”
8、主题教育活动 实施方案 为进一步全面实施素养教育，依据六枝教育局办公室发出的六教通字【201*】34号文件精神，各校在本周内开展三生、四爱、五心、五好主题教育活动，现将我们的“三生、四爱、五心、五好”主题教育活动实施方案拟定如下。一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，促进学生全面进展，着力提高学生效劳国家、效劳人民的社会责任感、勇于探究的创新精神和蔼于解决问题的实践力量，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，培育德、智、体、美、劳全面进展的牢靠接班人和合格建立者。二、组织机构组长：伍兴平成员：各班班主任三、方法措施 1、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度 要加大对“三生、四爱、五心、五好
9、”的宣传力度，依据教师、学生、家长、社会群众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方法和形式。努力营造良好的舆论气氛。 2、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”课程 依据上级文件精神并结合本校实际，在学科教学时要充分挖掘课程中有关“三生、四爱、五心、五好”的内容，并有机渗透于教学中。 3、由少先队大队牵头，教师队伍以班主任教师为主。积极组织开展形式多元化的“三生、四爱、五心、五好”主题活动活动，活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明礼仪等。 4、实施“三生、四爱、五心、五好”要重实效、重结合、重传承，把“三 生、四爱、五心、五好”与学校德育工作有机的结合起去。 、开展社会主义荣辱观
10、教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展多种形式的宣传教育活动和实践活动，充分发挥国旗下的讲话、主题班会、主题队徽、红领巾播送站、走廊文化、素养教育展台、黑板报的宣传教育作用，营造教育的气氛，广泛组织开展校园活动，培育学生不畏困难困苦，勤奋学习的情操和品行，引导学生树立正确的选项是非观念。、加强养成教育。 德育工作中养成教育仍旧是个重点，要连续贯彻落实好中小学生守则、中学生日常行为标准、小学生日常行为标准。加强对学生进展思想道德、法制纪律、诚恳守信和文明行为习惯的养成教育，培育学生的良好品德和行为习惯。 、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华
11、传统美德、革命传统、创新精神教育。 、抓好学校文化建立。校园文化建立是学校德育工作和未成年人思想道德建立的重要内容，是加强德育工作实效性、针对性，全面推动素养教育的重要途径，对形成良好的学风、校风，提升学校治理水平、实施素养教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。 、加强心理安康教育。在开展心理安康教育的过程中，把生命教育作为重要内容，帮忙学生树立正确的生命观，培育学生对自己、他人生命珍惜和敬重的态度，增加爱心和责任感。使学生不断正确熟悉自我，增加调整自我、承受挫折、适应环境的力量，培育学生健全的人格和良好的共性心理品质。 、利用召开家长会，向家长发出建议书，邀请法制副校长等方式，加强学
12、校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。 、鼓舞教师依据“三生、四爱、五心、五好”开放性、综合性、参加性、实践性原则，通过设计各种实践体验活动，把握信息猎取的方法，培育学生的动手实践力量、创新意识和合作意识，培训团队精神和社会责任感。四、活动要求 、高度重视，细心组织。充分熟悉开展“三生、四爱、五心、五好”的重要意义，切实把这项工作与学习实践科学进展观活动，加强领导、科学安排、细心组织，确保活动扎实开展，取得实效。 、健全工作机制。加强对活动的统筹治理，建立组织机构。把“三生、四爱、五心、五好”列入教师师德师风教育、学生德育教育工作，仔细制定活动方案，仔细组织实施。保障文明礼仪教育所
13、需人力、物力和财力，形成我校文明礼仪教育的长效机制。 3、统筹协调。“三生、四爱、五心、五好”活动涉及多方面工作，各学校要充分发挥当地“五老”（老干部、老战士、老专家、老榜样、老教师）作用，邀请他们到校进展宣讲，形成合力，共同抓好落实。 4、注意实效，讲究方法。在开展“三生、四爱、五心、五好”中，努力适应形势和任务的变化，积极探究教育效果明显、群众喜闻乐见、表达教育特色的载体和形式，丰富内容，创新方法，确保“三生、四爱、五心、五好”与时俱进、常抓常新。 5、突出重点，狠抓落实。在狠抓落实上下工夫，在确保实效上动脑筋，要围绕教育中心工作任务，按制定好的切实可行的工作方案，推动活动有序推动，扎实开
14、展，真正使“三生、四爱、五心、五好”发挥鼓舞斗志，兴奋精神，推动事业进展的作用和效果，促进活动广泛深入开展。五、主题教育活动安排 （一）第一季度，开展“祖国好、家乡美”教育活动。 重点围绕迎接党的十八大召开，广泛开展“红色金典”诗文大赛、“红领巾心向党”唱歌大赛，用唱红歌、诵经典等主题鲜亮、丰富多彩的活动，促进学生安康成长，鼓励孩子们努力学习，争做社会的栋梁之才。同时也将爱祖国、爱家乡的热忱转化为对祖国、对家乡作奉献的实际行动中。 （二）其次季度，深入开展学雷锋活动。 根据相关文件要求，兴起学雷锋活动热潮，推动学雷锋活动常态化，组织开展好“手拉手”等实践活动，推动“五心”教育活动。 （三）第三季度，结合“五好”教育主题，对在校留守儿童进展摸底调查，制订落实关爱规划和治理方案，宣传发动学校教师与留守儿童结对帮扶，唱响“五好”时代主旋律。 （四）第四季度，围绕“弘扬和培育民族精神月”，推动“三生、四爱、五心、五好”教育活动，充分利用各种资源，创新活动形式，以“近、小、活、实”为原则，围绕“三生、四爱、五心、五好”教育，组织开展丰富多彩、富有实效的主题教育活动。 木岗镇把士小学 201*年3月 友情提示：本文中关于木岗镇把士小学三生四爱五心五好工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，木岗镇把士小学三生四爱五心五好工作总结：该篇文章建议您自主创作。