校园文艺活动策划方案模板.docx

《校园文艺活动策划方案模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校园文艺活动策划方案模板.docx（23页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 校园文艺活动策划方案模板_校园文艺活动策划方案 艳羡那些演讲优秀的同学吗 ? 艳羡那些妙语连珠的主持人吗 ? 想拥有一个属于自己的舞台吗 ? 想得到名师小鱼儿的教导吗 ? 那就快来报名参与我们的 “ 挑战主持人大赛吧 ”, 在这里可一帮你实现幻想 ! 主持人大赛宣 “ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 .” 为协作我院各项活动的绽开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展现才艺的舞台 , 院播送台特在全院范围内举办挑战主持人大赛 . 详细安排如下 : 一 . 活动主题 第五界挑战主持人大赛 二 . 活动目的 丰富校园文化生活 , 选拔优秀主

2、持人才 三 . 活动时间 海选 : XX 年 3 月 4 月 时间 : XX 年 3 月 28 日下午 1:00 地点 : 东区教一附教 110 教室 复赛 : 时间 : XX 年 4 月上旬 地点 : 东区教一附教 110 教室 决赛 : 时间 : XX 年 4 月中下旬 地点 : 东区大礼堂 四 . 活动内容 通过三轮竞赛层层筛选优秀主持人才 五 . 活动开展形式 分为海癣复试、决赛三个阶段 六 . 参赛对象 全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参与 七 . 实现活动方案的措施 海选 : 以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 一般话方面的力量 , 初步筛选出一批一般话较

3、好 , 较娴熟根本素养良好的选手进入复赛 . 复赛 : 主要考察参赛选手的语言表达力量 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面 1. 自我介绍 要求新奇大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作 2. 素养表现 参赛选手在短时间内 , 仿照或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛 . 若是仿照主持 , 不必拘泥于原版刻意仿照 , 呈现出自己的风格和特色 3. 才艺展现 在短时间内 , 展现具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新奇 , 能吸引观众的眼球 . 决赛 : 1. 闪亮登场 本

4、环节为自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己呈现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队 . 2 模拟主持 选手可依据自身综合素养预备自己偏好或熟识的一类节目 , 进展现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、消遣类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 要求参加与观众互动的环节 . 3. 即性问答 本环节主要对各位选手的应变力量做一个根本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭力量 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行答复 . 4.才艺大比拼 和复赛的形式一样 , 选手预备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选

5、手通过在才艺展现中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票 . 5. 最终陈述 选手对自己本次竞赛的表现做最终的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最终时机 . 八 . 活动中可能消失的问题及解决方法 1. 能在晚会现场会消失到场人员不够的状况 解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 20 人 , 作为自己的亲友团来观看竞赛 . 2. 晚会可能会由于环节太多而导致时间不够 解决方法 : 我们会向教师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度 . 3.晚会人比拟多可能秩序会比拟混乱 , 我们部门可能会人手不够 解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮助 , 以维持场

6、上正常秩序 九 . 评比方法 总分值为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 根据平均分记入成绩 . 1.闪亮登场 ( 总 2 分 ) 语言简洁流畅 -1 分 介绍共性清楚 , 幽默新奇 -1 分 2. 模拟主持 ( 总 4 分 ) 服装大方得体 , 符合其主持风格 -1 分 形象气质、台风较好 -1 分 与观众亲和力强 , 现场效果良好 -1 分 风格突出 , 特色鲜亮 -1 分 3. 即性问答 ( 总 2 分 ) 答对者 -1 分 反响灵敏 , 答复搞笑 -1 分 4 才艺大比拼 ( 总 2 分 ) 特色鲜亮 , 符合自己的风格 -1 分 现场效果 -1 分 4. 综合印象 ( 总 1 分

7、 ) 由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得 “ 欢送主持人奖 ”, 本奖项不限制获将次数 . 十 . 奖项设置 本次大赛共设 : 一等奖 : 一名 二等奖 : 两名 三等奖 : 三名 单项奖 : “台风奖”、“才艺奖”、“欢送主持人奖”、“参加奖”、“特色奖” 校园文艺活动方案 “大学、幻想、行动力”主题班级活动筹划书 一、活动背景： 十几年的寒窗苦读，十几载的披荆斩棘，承载着太多的幻想和追求，欢快与苦痛，经受了多年的寒窗苦读，怀着期盼的心，踏着盼望的音符，大家有缘来到了这个，这个幻想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时间，我们的幻想应当明确、应当坚决！为了幻想，你选择等待还是

8、追求？ 二、活动目的： 让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于幻想的问题，找到人生的目标 展现一个竞争残酷的现实社会及当代很多大学生享受安逸的大学生活，形成比照，唤起当代大学生的社会危机感、对幻想的思索，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美妙将来。 通过活动，增加班级分散力，促进同学间的沟通 三、活动时间：XX年3月24日下午4：00 四、活动对象：09g35班全体成员 五、活动地点：1109 六、活动主题： 大学、幻想、行动力 七、活动前期预备: 1、由团支书预备活动筹划书，召开班委会，安排各班委工作，为活动做预备 2、组织委员推举书籍大学生的将来不是梦，以及该书的简洁介绍 3、宣传委员搜集

9、关于大学生堕落的例如及胜利的例如，预备好相应的发言材料 4、生活委员记录大家幻想 5、班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺当进展 6、确定活动主持人 八、活动流程： 1、主持人提出问题： . hat are you？ . hat do you want？ . hat can you do？ . hat can you be in the end？等等. 2、宣布活动正式开头，随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感受 3、由主持人引入幻想的话题，再随机抽取同学谈谈自己的幻想 4、主持人总结，并谈谈自己感受 5、由团支书向大家介绍书籍大学生的将来不是梦，并把样本给大家现场传阅

10、 6、 由宣传委员向大家叙述收集到的关于大学生胜利及在大学中堕落的真实例如，并简要谈谈自身感受及自己所观看到的本班同学所存在的问题 7、组织大家依次在事先预备好的本子上写下自己的幻想或者对大学生活的感受 8、由体育委员安排大家有序离场，生活委员安排大家清扫卫生 九、活动后材料整 （一）照片整理及活动通讯 负责人：宣传委员 （二）活动总结整理 负责人：组织委员 总结要求：1份电子文档 （三）资料总整理及修改 负责人：团支书 十、活动中应留意的问题及细节： 1、 人员出勤率 2、 活动过程中卫生的保持 3、 活动中照片的收集 十一、活动负责人及主要参加者： 组织者：09g35班班委 团支书、宣传委

11、员、组织委员 主要参加人员：09g35班全体同学 江西电力职业技术学院 机电工程系 模具设计与制造（09g35班） “中华母亲节”朗读竞赛筹划书 活动引言：“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。 活动主题：赞颂母爱 活动形式：朗读竞赛 活动目的： “百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾画出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。 开幕式 一、活动地点：阶梯教室 二、活动时间： 三、参会人员：各位嘉宾，社理睬主席以及社理睬成员，各社团成员

12、，工作人员。 四、工作人员：*，* 五、活动流程： 1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。 2、由_致开幕词。 3、由*宣布“中华母亲节”系列活动开头。 4、主持人宣布开幕式表演节目开头。 5、表演节目完毕，开幕式完毕。 六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗读。 七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。 八、经费猜测：条幅1条，花费_元。 闭幕 一、活动地点：* 二、活动时间： 三、参会人员：评委，坐场人员，参与朗读竞赛人员，工作人员。 四、活动流程： 1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开头。 2、由*致闭幕词。 3、主持人宣布闭幕式表演节目开头。 4、表演节目完毕，“中华母亲节”系列活动完毕。 五

13、、表演节目：歌曲、舞蹈。 “中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和气、最宏大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美妙记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，肯定要做到“百善孝为先”。 筹划书：社理睬 赞助单位：莲山 课件 XX年4月 “十佳欢颜，星乐动天”十佳歌手大赛筹划书 外语文化月之英文短剧大赛筹划书 一 活动目的 在我系以往外语文化月工作取得成效的根底上，进一步稳固，深化学风及精神文明建立，着力推动和谐校园建立，通过开展“英文短剧大赛”旨在为我院大学生营造一个更为轻

14、松直观的英语学习气氛，提高同学们的英语口语水平和舞台表现力；熬炼同学们的创作性思维，张扬共性，我系特筹划举办英文短剧大赛，鼓舞广阔学生感受英语的魅力，展现大学生的青春风采，挖掘大学生的表演才能。 二 活动背景 英文短剧大赛-大学生生活中一道亮丽的风景线，show出大学生自我的风采，张显青春魅力！在有限的时间，带动更多的学生领悟英语的妙趣，激发更多对英语感兴趣的学生得到无限英语的魅力！ 三 活动时间 XX年四月下旬 四 活动地点 初赛阶梯教室 决赛小礼堂 五 参加对象 面对我院全部对英语感兴趣并且具有肯定舞台表现力的大学生报名参与。以班级为单位选送一个作品代表班级参赛。 六 活动细则 形式 团体

15、参赛，以英语为表达语言。 要求 1 英语短剧内容安康，有观赏价值； 2可选用名家经典题材，也可自创剧本。 七 活动宣传 1 通过海报宣传 2 通过班团例会传达本次活动宗旨，鼓舞各班级学生踊跃报名参与 3 通过摆点报名以到达宣传效果 八 活动流程 1时间 待定 2地点 待定 3形式 每组短剧进展表演，时间10分钟以内，按负责人抽签挨次进展 4评委 教师 待定 学生 学生会代表 上届获奖班级负责人 5评分标准 总分100分 九 留意事项 1 竞赛所需道具除音响外自带，在竞赛之前将详细的参赛资料送至有关活动负责人，详情请关注我系海报。 2 活动现场维持良好次序，保证竞赛正常进展。 3 嘉宾邀请，舞台

16、布置等工作准时完成冰做好反应工作，如有特别状况，请速告知相关活动负责人。 外语系文艺部 XX年4月5日 校园文艺活动筹划 艳羡那些演讲优秀的同学吗 ? 艳羡那些妙语连珠的主持人吗 ? 想拥有一个属于自己的舞台吗 ? 想得到名师小鱼儿的教导吗 ? 那就快来报名参与我们的 “ 挑战主持人大赛吧 ”, 在这里可一帮你实现幻想 ! 主持人大赛宣 “ 走上舞台 , 你就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 .” 为协作我院各项活动的绽开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展现才艺的舞台 , 院播送台特在全院范围内举办挑战主持人大赛 . 详细安排如下 : 一 . 活动主题

17、第五界挑战主持人大赛 二 . 活动目的 丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才 三 . 活动时间 海选 : XX 年 3 月 4 月 时间 : XX 年 3 月 28 日下午 1:00 地点 : 东区教一附教 110 教室 复赛 : 时间 : XX 年 4 月上旬 地点 : 东区教一附教 110 教室 决赛 : 时间 : XX 年 4 月中下旬 地点 : 东区大礼堂 四 . 活动内容 通过三轮竞赛层层筛选优秀主持人才 五 . 活动开展形式 分为海癣复试、决赛三个阶段 六 . 参赛对象 全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参与 七 . 实现活动方案的措施 海选 : 以点对点的形式 , 主要

18、考察参赛选手的咬字音准 , 一般话方面的力量 , 初步筛选出一批一般话较好 , 较娴熟根本素养良好的选手进入复赛 . 复赛 : 主要考察参赛选手的语言表达力量 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面 1. 自我介绍 要求新奇大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作 2. 素养表现 参赛选手在短时间内 , 仿照或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛 . 若是仿照主持 , 不必拘泥于原版刻意仿照 , 呈现出自己的风格和特色 3. 才艺展现 在短时间内 , 展现具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞

19、等 , 要求新奇 , 能吸引观众的眼球 . 决赛 : 1. 闪亮登场 本环节为自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己呈现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队 . 2 模拟主持 选手可依据自身综合素养预备自己偏好或熟识的一类节目 , 进展现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、消遣类、访谈类、少儿类、英语类等等 . 要求参加与观众互动的环节 . 3. 即性问答 本环节主要对各位选手的应变力量做一个根本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭力量 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行答复 . 4.才艺大比拼 和复赛的形式一

20、样 , 选手预备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展现中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票 . 5. 最终陈述 选手对自己本次竞赛的表现做最终的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最终时机 . 八 . 活动中可能消失的问题及解决方法 1. 能在晚会现场会消失到场人员不够的状况 解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 20 人 , 作为自己的亲友团来观看竞赛 . 2. 晚会可能会由于环节太多而导致时间不够 解决方法 : 我们会向教师申请能够延长晚会时间 , 尽量保证晚会质量 , 提高晚会可看度 . 3.晚会人比拟多可能秩序会比拟混乱 , 我们部

21、门可能会人手不够 解决方法 : 我们会邀请兄弟部门过来帮助 , 以维持场上正常秩序 九 . 评比方法 总分值为 10 分 , 以小数点后两位为准 , 根据平均分记入成绩 . 1.闪亮登场 ( 总 2 分 ) 语言简洁流畅 -1 分 介绍共性清楚 , 幽默新奇 -1 分 2. 模拟主持 ( 总 4 分 ) 服装大方得体 , 符合其主持风格 -1 分 形象气质、台风较好 -1 分 与观众亲和力强 , 现场效果良好 -1 分 风格突出 , 特色鲜亮 -1 分 3. 即性问答 ( 总 2 分 ) 答对者 -1 分 反响灵敏 , 答复搞笑 -1 分 4 才艺大比拼 ( 总 2 分 ) 特色鲜亮 , 符合

22、自己的风格 -1 分 现场效果 -1 分 4. 综合印象 ( 总 1 分 ) 由现场观众投票获得 , 投票最多者将获得 “ 欢送主持人奖 ”, 本奖项不限制获将次数 . 十 . 奖项设置 本次大赛共设 : 一等奖 : 一名 二等奖 : 两名 三等奖 : 三名 单项奖 : “台风奖”、“才艺奖”、“欢送主持人奖”、“参加奖”、“特色奖” 校园文艺活动筹划书方案 艳羡那些演讲优秀的同学吗 ? 艳羡那些妙语连珠的主持人吗 ? 想拥有一个属于自己的舞台吗 ? 想得到名师小鱼儿的教导吗 ? 那就快来报名参与我们的 “ 挑战主持人大赛吧 ”, 在这里可一帮你实现幻想 ! 主持人大赛宣 “ 走上舞台 , 你

23、就是主角 , 挑战无处不在 , 秀出你的风采 .” 为协作我院各项活动的绽开 , 弘扬校园文化 , 丰富同学们的课余生活 , 给同学们一个展现才艺的舞台 , 院播送台特在全院范围内举办挑战主持人大赛 . 详细安排如下 : 一 . 活动主题 第五界挑战主持人大赛 二 . 活动目的 丰富校园文化生活 , 选拔优秀主持人才 三 . 活动时间 海选 : XX 年 3 月 4 月 时间 : XX 年 3 月 28 日下午 1:00 地点 : 东区教一附教 110 教室 复赛 : 时间 : XX 年 4 月上旬 地点 : 东区教一附教 110 教室 决赛 : 时间 : XX 年 4 月中下旬 地点 : 东

24、区大礼堂 四 . 活动内容 通过三轮竞赛层层筛选优秀主持人才 五 . 活动开展形式 分为海癣复试、决赛三个阶段 六 . 参赛对象 全院在校学生 , 大一、大二、大三均可报名参与 七 . 实现活动方案的措施 海选 : 以点对点的形式 , 主要考察参赛选手的咬字音准 , 一般话方面的力量 , 初步筛选出一批一般话较好 , 较娴熟根本素养良好的选手进入复赛 . 复赛 : 主要考察参赛选手的语言表达力量 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面 1. 自我介绍 要求新奇大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作 2. 素养表现 参赛选手在短时间内 , 仿照或者自己设计主持一段节目 ,

25、 要求得体大方 , 用语言和简洁的肢体动作带动场上气氛 . 若是仿照主持 , 不必拘泥于原版刻意仿照 , 呈现出自己的风格和特色 3. 才艺展现 在短时间内 , 展现具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新奇 , 能吸引观众的眼球 . 决赛 : 1. 闪亮登场 本环节为自我介绍 , 选手要在规定时间内将自己呈现在观众面前 , 要求大胆不拘泥于形式 , 只要突出自己特色即可 , 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的拉拉队 . 2 模拟主持 选手可依据自身综合素养预备自己偏好或熟识的一类节目 , 进展现场主持 , 包括 : 新闻类、体育类、消遣类、

26、访谈类、少儿类、英语类等等 . 要求参加与观众互动的环节 . 3. 即性问答 本环节主要对各位选手的应变力量做一个根本考察 , 以表现各选手对语言的驾驭力量 , 选手自己选择问题的号码牌 , 然后自行答复 . 4.才艺大比拼 和复赛的形式一样 , 选手预备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展现中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票 . 5. 最终陈述 选手对自己本次竞赛的表现做最终的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最终时机 . 八 . 活动中可能消失的问题及解决方法 1. 能在晚会现场会消失到场人员不够的状况 解决方法 : 每个选手都可在自己本班带 15 20 人 , 作为自己的亲友团来观看竞赛 . 欢送阅读校园文艺活动筹划方案模板内容，我们还为您细心选择了关于2023筹划方案的优质专题，请访问:校园文艺活动筹划方案！