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1、 校园心理活动总结5篇 心理安康教育”是大学生德育的基矗同时，社会转型期消失的一些问题，也成为影响大学生心理安康的重要因素。特殊是刚进校的大学生，面临适应大学生活的巨大挑战，特殊是心理方面消失诸多的不适应，有针对性的做好大一学生心理安康教育尤为重要。结合我校的要求和我系特点，我班开展了系列心理安康教育活动，现将心理安康教育主题班会总结如下： 一、主题明确，针对性强 我们紧抓装从心开头”这一主题，传播心理安康学问，依据大学生的身心进展特点和教育规律，注意培育大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品行，增加大学生克制困难、经受考验、承受挫折的力量和团体意识。我们主要介绍以下案例： 1、
2、心理安康学问 2、新生，进入大学的心情 3、你你适应大学生活了吗 4、我们应当用什么样的心态去对待大学生活 5、描绘3年大学后的蓝图 二、学生互动，形式多样 在本次主题班会教育中，我们为了提高教育的效果，我们采纳学生互动的模式，以嬉戏的形式表现，在嬉戏的过程中增加集体荣誉感和班级团结意识。注意调动学生的积极性，活泼了班会气氛，大家在消遣的过程中无形的增加了自身素养，增涨了心理方面的学问 我们也注意发挥大家主观能动性，大家积极参加相关问题，充分发挥学生在学习活动中的潜力，大大提高我们班会的效果。互动的形式，给学生留下的印象更深刻，教育更直接。 三、预备充分，效果明显 班会前，主持人首先必需把握有
3、关学问，猜测班会开展的根本状况，为班会胜利的召开做好充分的预备。主要针对本次班会的新生的特点，学习了关于大学生适应问题、青年生存手册和班会开展应留意的根本问题。 通过班会，同学们对于“如何调整良好的心态，如何和四周的同学们进展心理上的沟通和沟通，如何人与人之间、人与社会、环境的关系”等方面都有了更好的熟悉。 总的来说，作为新上任的心理委员组织的第一次班级活动，结果我还是满足的。虽然说此次活动还是有一些需要改良的地方，不过这也鼓励了我和我的伙伴在今后的工作中更加努力，同时更坚决了我们办好下次心理主题班会的决心。 校园心理活动总结2 透过我市开展的班主任研修活动，我对学生心理安康教育有了更深的理解
4、，为了更好的给学生们带给适合身心进展的成长环境，我们的心理辅导活动是透过群众辅导、个别辅导、教育教学中的心理辅导以及家庭心理辅导等多种形式开展的，帮助学生自我熟悉、自我接纳、自我调整，从而充分开发学生的自身潜能，促进其心理安康与人格和谐进展。 我们做了以下工作总结： 一、提高思想熟悉 自从参与我区开展的班主任研修活动以来，全校教师围绕关于在本校开展心理安康教育这一问题进展了仔细争论，透过相互学习帮助大家提高熟悉，发动大家专心参到活动中来。经过大家屡次争论全都认为，开展心理安康教育是非常必要，也是非常准时的，它不但是全面推动素养教育的必经之路，同时也是全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量的迫切
5、需要，而且还是社会、家长、教师的共同需要。 二、健全了“心理安康教育”辅导领导小组 我们认为要把工作更好的开展起来，务必要有一个经得起考验的领导小组。因此，我们在全体班主任中经推选组成了心理安康教育领导小组，由学问面全教学潜力强的年轻教师担当组长，教学阅历丰富，学问水平高的中年教师任副组长及询问教师，各班其他任课教师任小组成员。“心理安康教育”辅导小组成立之后，我们准时向全校学生进展了公布。 三、建立了心理安康教育辅导室和辅导室 为了使受辅导的学生有一个良好的环境，校园预备了一间室内配套设施比拟齐全，标准较高的教室，作为心理安康教育的辅导室。“心语室”建好之后，我们在此进展数次探讨和讨论活动，
6、进展十几次的心理安康教育辅导和询问答复，几十次心理安康教育个别辅导。每次辅导都能做到目的明确，针对性强，有的放矢。在那里学生学到了怎样做人，学到了怎样求知，还学到了怎样健体和审美。 校园心理活动总结3 在大学里，生活需要渡过三年、四年、或是五年，在不断学习的过程中，大学生常常会消失一些问题。做为一名优秀的大学生，不但要拥有坚韧拼搏的精神和较强的专业技术，更重要的是有一个安康的心理。据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达_%，而长期以来，心理安康教育主要以询问、讲座、宣传等方式来帮忙广阔同学，这些方式已经不能满意当代大学生的需求。在竞争力如此之大的现在社会，因就业难、前程
7、不明朗和竞争压力等等缘由下大学生中患愁闷症、夸张妄想症等精神疾病的患病率正在猛增，引发轰动社会的大事多的不胜数，杀人、自杀、迫害等罪错屡有发生。社会学家和有关专家已经留意到，所以大学生心理安康教育工作在各大高校都不行无视。因此学校心理安康教育中心特组织开展心理主题班会活动，让心理安康走进班级。 现将五月心理主题班会活动总结如下： 一、 向同学们介绍一下525大学生心理安康日的由来。 二、 介绍我院心理安康教育的治理、效劳机构以及效劳的内容。 三、 同学们争论主题话题 话题一：什么是友情?什么是朋友? 话题二：自我调试 四、 对一些典型案例的思索。 1. 药家鑫大事相关视频的观看 2. 同学们针
8、对案例自由发言 五、 让同学们做心理测试题。 六、 组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。 七、 争论活动心得。 通过本次主题班会，提高了我班学生的心理安康学问水平，增加心理安康保健意识。懂得人际交往、建立和谐的人际关系。同时在校园里掀起了关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多人对心理安康引起足够重视，从而以一颗积极乐观的心来善待四周的每一个人，善待生命的每一天! 心理的安康很重要，一个人生理安康和心理安康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中是去了正确的方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们肯定要调整好自己的心理，是自己能够做到最好。 校园心理活动总结4 为了迎
9、接5.25大学生心理安康日，在_学院学生工作部、大学生心理安康中心、大学生心理协会、_学院团学办公室的领导下，_级_班班根据“亲近你我，给力幸福”的活动主题，结合本专业的特色和本班学生心理状况召开了主题班会。通过本次班会，对于本班同学造就安康自我、陶冶情操、建立自信，提高人际交往，增加心理素养，奉献社会、关怀他人起到了积极影响;推动了同学们对大学生心理安康教育的熟悉，提高了学生的心理保障意识;对于改善人际关系具有良好的促进作用。学生积极响应、会上踊跃发言，本次班会取得圆满胜利!现将本次“5.25”大学生心里安康日主题班会的状况汇报如下： 一、 搞好宣传、仔细部署 为了搞好本次班会，我班班委成员
10、积极帮助，班长、团支书、组织委员都为本次班会的召开做了宣传和组织工作，营造了广泛发动全班同学、人人参加的气氛。 二、 制作书签、了解活动 我班同学积极响应校团委、团学办公室、工商治理学院侯院长的建议，根据要求制作“5.25大学生心理安康日”宣传的漂流标签，以每个宿舍两张的详细数量圆满完成了任务。通过制作书签，使我班同学深入了解、亲身体会了“5.25大学生心理安康日”的主题和内容，提高了同学们对心理问题的熟悉，对于以后心理安康活动的开展具有深远意义。 三、 主题班会、情景再现 (一) 召开时间：_月_日下午_点 (二) 召开地点：_校区教学楼_楼_室 (三) 参与会议人员：_级_班班全体同学(_
11、人) (四) 活动主要内容： 1、“5.25大学生心理安康日”宣传课件(ppt)播放 2、心里委员_向全班同学介绍我校5.25大学生心理安康宣传活动详细事宜 3、同学们自由发言，就5.25大学生心理安康日和大学生心理安康学问进展争论和探讨 4、班长作总结发言 (五)班会内容： 班会上，我班同学仔细观看了宣传课件，并对课件内容进展了评价和争论，在欢声笑语的气氛中，深刻地体会到了“5.25大学生心理安康日”的意义。同时，仔细倾听了心理委员对我校大学生心理安康活动周活动介绍，感受到我校对大学生心理安康问题和5.25大学生心理安康日的重视，表示要积极协作学校、学院，开展活动。 在接下来的自由发言中，同
12、学们围围着“亲近你我，给力幸福”的主题和“5.25大学生心理安康节”以及“大学生心理安康问题”绽开争论，大家畅所欲言、各抒己见，表达了自己最真挚的想法，把学习生活中的点滴阅历、问题、冲突都说了出来相互学习和争论，把会议推向高潮。 最终，班长对本次班会做了总结性发言，他指出：“大学生心理安康工作是班级日常工作中的重要组成局部，每个班级成员都应当积极协作心理委员的工作，准时、高效地完成校、院对我班心理安康工作安排的任务，促进_级_班全体同学的身心安康。”班会在同一首歌的歌声中完毕，取得了良好的效果。 四、 班会意义、阅历教训 通过这次班会，大家在观看、发言、倾听、思索的同时，也进展了一次心灵之海的
13、探究活动，潜能得以挖掘，心态更加积极，推动了同学们对大学生心理安康的熟悉，对于学生熟悉自我，了解敬重他人，培育良好的人际关系具有良好的促进作用。从同学们参加状况和反应信息看，同学们内心深处体会到了大学生心理安康的重要，尤其是在自身进展过程中，心理安康更加重要，糊涂的熟悉到只有拥有健全的人格、开心的心情和安康的心理，才能为自身进展奠定内在根底。 虽然本次“5.25大学生心理安康主题班会”已经圆满完毕，但本次 班会从组织、宣传、召开、完毕积存了很多阅历的同时，也有不少问题有待改善。比方：活动前期预备工作欠缺，像宣传时没有通俗语言贴切介绍本活动;时间较短并且工程较少;内容比拟单一，数量较少;由于是第
14、一次心理安康班会，同学们比拟生疏，对本次活动建议太少。 “解读心理隐秘，了解自己，是一切胜利的基石”。此次班会虽然 圆满，但就_级_班同学心理安康工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要加大心理学学问的传播力度和加强对同学的心理指导，由点及面，将大学生心理安康工作贯穿整个班级内部，使我班每个人都能成为身心安康的合格人才和新世纪的建立者接班人。让每位同学的青春都能沐浴到最绚烂的阳光。 最终，感谢工商治理学院领导对本次班会的支持和指导;感谢_级_班班委的帮助;更感谢_级_班_名同学的积极参与。由于有你们的付出才有我们班的主题班会的圆满胜利落幕，由于有你们的合作，才有大家的全都好评。感
15、谢! 再一次预祝_学院“亲近你我，给力幸福” 大学生心理安康 周活动取得圆满胜利，为更多的同学送去更多的心灵安慰，活动更加出彩胜利! 校园心理活动总结5 10月31日外语协会在_大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化装舞会。_大学和_学院共六名外教与_师大和_学院的学生们一起参与了这场别开生面的化装舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗，增加同学们与外教之间的感情，并提高同学们的外语沟通力量，提高同学们的英语口语表达力量，特进行本次万圣节party。 在本次万圣节party活动中，外教将自己装扮成各种稀奇奇怪的角色，有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等，吸引了到场观众惊异的目
16、光，也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进展自我介绍，他们依据自己所扮演的角色，摆出各种动作，他们的装扮非常形象、逼真，再配上动感的背景音乐，掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个工程是到场的同学有化装装扮的要到前面介绍自己扮演的角色，经过这些同学的细心装扮，他们自己动手制作的道具也是非常得意、别有专心的。我们_学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特殊的造型，全场一下子沸腾了。同学们都将自己进展了大变身，有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的，还有动漫里的人物形象等等。同学们再进展个人展现的时候，也不显得那么紧急了，他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级，赢得了全场
17、同学们的欢呼声，调动了现场的气氛。六名外教经过协商评比了本次化装舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰富的晚餐，观众们都发出尖叫声对此表示艳羡。最终一个环节是全场互动，同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。 成绩和优点：通过本次万圣节party的活动，增加了同学们对外语协会的了解，尤其是从未参与过我们外语协会活动的同学，对我们外语协会的活动更有了全新的熟悉。活动之所以能够取得胜利，那是由于我们为此做了充分的预备，首先各部部进步行了争论并制定了周密的规划，其次宣传部进展了大力的宣传，为活动的进行营造了很好的气氛，另外其他各部门积极协作，提高了办事效率。尤为珍贵的一点是，活动进展了很好的互动，增加了外教与同学们之间的感情。 缺乏和教训：同学们的参加度不够高，到场的同学只有极少数做了细心的装扮。另外由于场地不够大，现场秩序不够好，造成拥挤混乱的现象。 因此，我们要吸取本次活动中的教训，继承活动的优点，在今后的活动中要做的更好，更好的为同学们效劳，使同学们在活动中真正熬炼自己、提高自己。 校园心理活动总结