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1、 有关校园欺凌讲话稿（通用5篇）校园凌辱讲话稿1 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家好。 （鞠躬）我是八（15）班的xx，很快乐今日能在国旗下演讲。今日，我的演讲主题是校园凌辱，或者说是校园暴力。 从字面上来讲，校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远，实则就在我们身边。一个不经意的动作，一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。据统计，20xx年至20xx年，光是媒体曝光的校园凌辱、暴力大事就多达43起，其中不光有以多欺少的暴力殴打，更有脱光衣服甚至逼吃大便这样的凌辱污辱，一些极端个案的情形，让人很难信任那些事情会是在校学生所为。日照五莲一中学发生校园凌辱大事，学生在厕所被群殴。20x
2、x年1月11日晚上，两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转，在视频中，一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发，甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑讽刺，并且满嘴脏话。由此可见，校园暴力其实并不少见，其危害性也是不容小视的。损害友情就不用说了，这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是，它使同学的心中增加了一抹阴影，永久挥之不去。它损坏了同学的自尊心，可能会产生一个报复之心，染上不良习性。固然，在我们文明和谐温外中，并未发生过此类现象，这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而，我们正在处于或走向青春期，心理发育并不是很完全、成熟，很简单感动到难以掌握，所以做好防范工作也是必不
3、行缺的。那么，我们该如何避开发生校园暴力呢？这里，我们要进展分类争论： 一为了避开成为受害者，首先，我们必需管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”，话可不能乱讲。其次，管好自己的手脚。可能你只是开玩笑，但在别人看来，你侵害了他的人身权利，你就该受到点教训。那么假如你正面临着校园凌辱的危急，千万不要可怕，抓紧呼叫教师、同学，寻求帮忙。假如你已经受到了侵害，你就要马上向教师、家长，甚至是公安机关倾诉，不行以一个人闷着不说。 二为了避开成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥”、“社会你龙叔等等的人，第一，你要做到遵守校规，文明有礼。其次，做到必要的宽容，不能得理不饶人，从而发生一系列的不良行为。第三，要掌握好自
4、己的心情。学会合理宣泄、自我调整、进展放松训练并且转移自己的留意力。 三提示周边的人，制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候，绝不行置之不理。与校园凌辱作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义智为，在削减自身受到损害的条件下，英勇地对抗校园凌辱。 所以，行动吧，让校园凌辱远离我们，共同营造一个文明和谐的大家庭。感谢大家。 校园凌辱讲话稿2 同学们： 校园凌辱屡见不鲜，使我们不得不考虑，毕竟是哪里消失了问题？ 首先我们要知道校园凌辱是什么。校园凌辱主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的凌辱、体罚、损害等性质的凌辱行为。由于校园凌
5、辱行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生，并且凌辱行为发生在校园内或校园周边，故此惯称其为校园凌辱。 然而一些同学在遭受校园凌辱、生命安全受到威逼时却全然不知，以为校园凌辱仅仅是不礼貌行为；另一些同学在目睹校园凌辱时也无动于衷，以为只是同学间的“嬉闹”。凌辱者的傲视，被凌辱者的轻视，旁观者的漠视，都是校园凌辱大事频繁发生的缘由。 校园凌辱打破了校园里原本的安静与和谐，为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”，我们应坚决向校园凌辱说“不”！在此我提出以下几点建议。 不崇拜凌辱文化，要形成正确的价值观，不做咄咄逼人欺侮者，不做弱小羸弱被欺侮者，不做无动于衷旁观者。 不参加校园凌辱，树立正确的选项是
6、非观念，坚决不充当校园凌辱行为中的帮凶。 注意心理的安康进展，要保持乐观的心态，主动与他人沟通，解决各种困难和问题，例如在球场上不做过分的挑衅行为，在平日课上课下的间或哄闹中不对同学过分攻击，语言艺术，点到为止。 加强自身的法律意识和法制观念。由于凌辱大事的随机性，很多同学会产生恐惊和焦虑，局部同学不敢将问题报与教师家长，更不用说报警了，甚至在问题严峻后警方调查时也不敢出面作证，成为“缄默的羔羊”，助长了凌辱败气。我们要学法、懂法、守法，既要以法律来标准自己的行为，也要以法律来爱护自身的合法权益，更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。 我们要记住：当自己的安全受到威逼时不能轻言放弃，当他
7、人遭受逆境需要帮忙时，要在确保自身安全的状况下，尽自己所能准时伸出救济之手。让我们彼此努力，使凌辱远离我们的校园，使我们的校园成为守护我们成长的欢乐天地。 杜绝校园凌辱，守护生命成长。我的发言到此完毕，感谢大家的倾听。 校园凌辱讲话稿3 同学们： 为了仔细贯彻落实国务院督导委员会办公室关于开展校园凌辱专项整治的通知的要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体安康，防范校园凌辱大事的发生，促进学校各项工作顺当开展，结合我校实际，开展校园反凌辱活动。今日我国旗下讲话的题目是杜绝校园凌辱，共建平安校园。 校园凌辱是指同学以大欺小，以多欺少，以强凌弱的行为。凌辱过程，不但会损害身体，还会使一颗纯
8、洁的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。 同学们都知道，校园是一个供我们读书和把握学问的地方，这里承载着我们的幻想，但是，假如这片圣洁的土地上因充满着凌辱而失去生命，将是何等的悲伤啊！ 网络上报道各种校园凌辱大事的有许多，我们学校也有此类大事的发生。 同学们，面对校园暴力，我们该做些什么呢？我们应当行动起来，反对暴力，杜绝凌辱，共建和谐校园，让每一个同学都能安康成长。 一、培育健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动，说话不能盛气凌人
9、；得饶人处且饶人，凡事要考虑后果；发生冲突时不要总是抓住对方的错误不放，而应当检讨自己错在哪里；要严于律己，宽以待人！ 二、提高社会交往力量。正确处理好自己的人际关系，交友要慎重，不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，更不要网恋；多参与各种有意义的文体活动，远离不良文化。 三、提高自我爱护意识。遇事要准时告知家长和教师，少去状况简单的场所，不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物；受到暴力侵害时，实行敏捷的应急措施，要准时报警。 凌辱的脚步并没有停下来，因凌辱而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在连续。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交错的亲密的关系当中，你我他联
10、系千万家。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我貌同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，“杜绝校园凌辱，共创平安校园”。 校园凌辱讲话稿4 各位教师，各位同学： 今日我国旗下讲话的题目是反对凌辱，构建友善和谐校园。 所谓“校园凌辱”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体；还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于
11、践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。 在这里我首先给大家讲个小故事。小仆人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应当戴眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”于是，他们俩就打算戏弄一下眼睛。一天，小仆人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵用劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小仆人眼前一片模糊，只能观察东西的轮廓。他向前走时，一不当心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小仆人只好再去配一副眼镜，也去了一趟医院，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣乱，小仆人能摔跤吗？能花那么多钱？”听了嘴巴的话，鼻子和耳朵再不敢
12、捣乱了，也乖乖地听话了，而且也很友善地对待眼睛，他们齐心协力支撑起眼镜，小仆人能看清晰了，也经常夸它们是自己的好助手呢。 是的呀，“友善”是人际交往中必需具备的道德标准，假如人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会布满阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都布满欢快，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学
13、关系时有着特别的效果。但是冲突发生后，应当学会忍让、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周布满欢快。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到凌辱时，应当准时寻求家长、教师甚至校园110的帮忙。让友善的微笑常挂你的脸上，做一个人见人爱的小天使！当你穿过车水马龙的街道时，当你置身于人山人海的广场时，当你安安全全地穿过人行横道时，当你自觉地捡起校园的一片纸屑，当你不慌不忙在窗口打到饭菜时，这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美妙生活环境。我们不要打破这些秩序，我们要共同来维护它，共同来建立我们
14、自己的美妙生活环境。 蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。教师和父母的心一样，盼望孩子安康成长。花开的日子，你们走进校园这个欢乐的地方，在平安校园开心唱歌；花开的日子，你们游览在校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想；花开的日子，你们要专心情的音符，去谱写和谐校园的欢欢乐章。“ 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建友善和谐的校园！ 我的讲话完了，感谢大家！ 校园凌辱讲话稿5 各位： 今日我讲话的题目是：“反对校园凌辱，营造和谐校园”。去年，国务院教育督导办公室印发关于开展校园凌辱专项治理的通知，要求各地中小学校针对发
15、生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的校园凌辱进展专项治理。那么什么是校园凌辱呢？所谓“校园凌辱”，就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱现象。这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体常常能看到。这样的凌辱大事一旦发生，它不仅仅会使受害者的身体受到损害，还会使受害者的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼到你身边人的生命安全。 前不久，网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成损害的大事，大事曝光后，几名参加打架的女生快速被公安机关带到派出所，承受惩罚。这几名同学的家长也因监护不力，受处处罚。看到这里，我们同学作何感想？校园本是安静、和谐、愉悦的学习
16、场所。我们同学正处在成长期，是祖国的将来，是民族的盼望，是社会主义现代化事业的建立者和接班人，但是，由于受社会不良风气的影响，这种校园暴力大事不时的发生，那么这种校园凌辱现象在我们身边有没有呢？我们应当如何去防范呢？ 首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起是一种缘分，万一产生一点摩擦要学会说：“对不起”。我们千万不要小看这三个字，它的作用很大，在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后，应当学会包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人。其次，学会正确处理同学间凌辱现象。要明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到凌辱时，首先应当准时寻求教师的帮忙，积极争取学校的爱护，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突，而不是惧怕、隐瞒，一味容忍只会助长对方的气焰，得寸进尺，让事态进一步扩大。 同学们，文明是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们共同努建立和谐校园，让友善的微笑常挂脸上，做一个有修养、有才智的文明小学生！让我们大家一起携起手来，共同拒绝校园凌辱，共建和谐校园。