有关教导主任竞聘演讲稿9篇.docx

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1、 有关教导主任竞聘演讲稿9篇 敬重的各位评委、亲爱的各位教师: 下午好! 今日站在这里,让我想起了一首歌的歌词:今日站在这舞台,听到掌声响起来,我的心中有无限感慨?是啊,今日站在这里,我心潮澎湃,同时也万般无奈。 我要感谢教育局和科学技术局给了大家一个公正竞争的时机,我可以堂堂正正的站在这里与大家竞争这个职位,我无奈的是作为前任教育主任的我不得不参与这次竞聘。 既然我站上了这个舞台,那就请各位评委、各位教师了解了解我吧! 我,XX年毕业于凤冈师范,同年在余庆县凉风中学任教,两年后调入龙泉一小至今。 随着社会的进展和进步,我觉得自己无论是学问储藏量,还是教育教学手段,另外就是思想观念,都跟不上节

2、奏,所以我就参与XX年贵师大组织的小学教育专科的函授学习,于20xx年6月取得毕业证书。 不管在哪里工作,我的工作态度都是:勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨?俗话说得好,有付出就会有收获。通过我的付出,我在教育教学这块土地也也收获了许多果实。如:2XX0年,我被县人民政府评为优秀班主任;20xx年我获全县小学语文优质课一等奖,同年我荣获县级“教学能手”、市级中小学“教学能手”的荣誉称号;20xx 年创设课堂教学环境 激发学生学习活动课的兴趣获得了遵义市第十届小学教研阅历沟通论文的一等奖、20xx初为人师的日子一文,在县“红烛颂”征文活动中荣获一等奖;20xx年我参与了遵义市第四期小学骨干教师培训,

3、被我县的同行的学员推选为班长,由于工作精彩,我被授予“优秀干部”的称号;20xx年,我被遵义市教育局、遵义市人事局评为遵义市优秀教师;20xx年,我被遵义市教育局评为遵义市小学语文高级骨干教师;由于我积极肯干,20xx至20xx年年度考核均为优;在从事教育教学工作以来,我所写的随笔、小论文,在各级各类刊物上均有发表。 工作有了成绩,自然得到领导的赏识。所以在20xx年,学校领导任命我为语文教研组的组长。在此期间,我们这个集体团结全都,共创和谐,共谋进展。在一次次的教研活动中,我们这个集体的活动都很精彩,在一次又一次的教研教改活动中,我们也培育和发觉了许多人材,有了这些人才,我们语文教研组的活动

4、更加的有序的进展着、开展着、发扬着、发挥着。20xx年,我校教育处在缺人手的状况下,我在学校领导以及上级领导的信任下,有幸被任命为龙泉一小教育主任。当得知这个消息,我是喜忧掺半。喜的是,我可以试试自己是否有这个力量,忧的是,万一搞不好这项工作,误了学校的进展,那该怎么办?经过这四年的教育工作,我自认为还是对得起学校、对得起各位教师、对得起家长、也对得起社会。由于,我踏实的工作着,我努力的奋斗着,自然就有成绩回报着。这几年,我校的各科成绩都有不同程度的上升。特殊是语文,以前我校的语文毕业会考的成绩老排不到前几名,但是,唐国翠教师送走的那批毕业生,语文成绩在全镇就名列前茅。 通过我的努力,我是获得

5、了许多的荣誉,不过,那些荣誉都成为过去,那些过去的荣誉不但给了我压力,也给了我动力,它们时时的鞭策着我,使我不敢抛弃为教育教学努力奋斗的目标。 至今,我为教育教学工作的热忱未减,我为教育教学工作的兴趣还浓,我还有教育工作四年的经受。所以,我站在了竞聘教育主任工作这一舞台上就有了肯定的优势。 在我四年的教育工作中,我深知教育主任工作的职责,每学期我都仔细的履行教育主任工作的职责:期初制定教育教学工作规划、按课程规划并结合学校实际排课、搜集整理资料、关怀学生安康、期末有教育教学总结、指导教师转变教育教学观念等等。 在这四年的教育主任工作中,我就像一块从山上滚落到河流中的石头,起初是有棱有角还有锐利

6、的刃的石头。可是在这汹涌澎湃的河流中,我被河水冲刷着、和同伴碰撞着,在经受了种种的磨砺中,我渐渐的没有了棱,也没有了角,刃也变钝了,我和大家都成了一颗颗光滑的卵石,那么光亮,那么圆润。曾经,王显琼教师笑眯眯的对我说:“我觉得你的脾气变了好多,别人对你说了那么气人的话,你都不发火了。”是啊,同在一起工作,那是缘分。我从余庆来到龙泉一小工作,能熟悉大家,能和大家一起共事,更是缘分,我珍惜这份缘、珍惜这份情、珍惜这份友情,更要为学校的大局着想,不能意气用事,所以我变得得意了,让大家简单接近了。 我想,我现在温柔的脾气也算是竞聘教育主任工作的一个优势吧!由于,教育主任这一工作,就像一个U盘,它将上级领

7、导的旨意复制、粘贴后再转给下级部门。我有了温柔的脾气,即使在向下级传达上级部门的指示时,同事们有的话语也不至于让我生气。由于我知道,他们对我本人是没什么恶意的,只是对工作间或发发牢骚,那也是正常的,情有可原的。 说了那么多,还不知道自己是否能竞聘到教育主任工作,假如竞聘不到,说明我的工作还需做细做实,还需更加的努力。假如能入选,我将有如下的工作设想: 连续发扬我的特长,帮助校长、分管教学的副校长搞好教育处工作,仔细履行岗位职责,连续细化教学过程治理的要求,组织教师扎扎实实地进展课改,加强教研科研、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识,成

8、为你们的合作伙伴。 教学是学校的中心工作,课堂是实施素养教育的主阵地,学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生,一切为了学生进展的道理,已在我的头脑中坚固定位,质量是立校之基,兴校之本。治理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处,结合我县教育局和科学技术局开展的“一创两标准”活动,一是要连续执行教学标准,标准教学内容、标准教学时间,任何人不得随便更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于鼓励、促进教学质量大面积提升的细则要求,使教师们教学有干劲、

9、有信念、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 这就是目标。现在,我有了搞好教育主任工作这一目标,我愿在这一工作中飞行。 教育主任竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 此时此刻,心中百感交集,一是荣幸自己赶上了挑战自我、展现自我的大好 时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培育,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志对我的帮忙和信任,感谢学校领导和各位教师,为我们制造了这次时机! 假设我有幸当上教育主任,我将坚持上为领导分忧,下为群众效劳的原则,并把它作为全部工作的动身点和落脚点,围绕创新与治理两大主题,

10、突出师德建立和业务素养建立。我的根本思路和准备是: 一、指导思想 以学校工作规划为根本框架,坚持以教学为中心,以质量为根本,全面推动课程改革,加强课堂教学微观讨论,努力提高课堂效率。以求真务实的态度,努力促使教师的专业素养、学生的学习效益稳步提高。 二、重点工作 1积极探究新世纪新阶段未成年人思想道德建立的规律,构建科学、有效的道德教育体系,切实提高德育工作的实效性,努力开创德育工作新局面。2全面推动初中课程改革,以转变课堂为重点,突出学生的主体作用,促进学生全面进展。 3以青年教师培育为重点,抓住关键(师德和业务),着力加强师资队伍建立,促使教师专业化水平进展。 4加强尖子学生的培育力度,扎

11、实有效地搞好九年级毕业班工作。积极探究和加强根底年级教育教学质量治理,确保学校教学质量的连续性和稳定性。 5标准制度,明确职责,严格要求,全程治理,努力实现教育教学治理向有序化、系统化、标准化、标准化进展。 三、详细工作: (一)加强对教学的治理 课堂是素养教育的主阵地,提高教学质量关键在课堂,而课堂教学是一个系统工程,该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。教师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的治理: (1)备课:要做到,“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、

12、备教具)。本学期将在每个月对教案进展检查,作为对教师考核的一项内容,学期中间对局部教师的教案进展不定期的抽查。提倡写教后记和反思。提倡鼓舞创新的备课方式。 (2)上课:本学期,利用课改的契机,要求每位教师大胆尝试科学的符合我校实际的教学方法,渐渐转变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓舞、多表扬,多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构:建立课堂教学督导小组,成员有校长、教育处主任、年级组长。形式:深入课堂随堂听课。 目的:催促指导教师提高课堂教学质量,精确评价教师课堂教学水平。标准:教师每学期听课10节,

13、分管教学负责人20节。 (3)作业:对学问的把握乃至敏捷的运用,很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。教育处检查作业:一查作业量、二查批改是否准时、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。 (4)考试:平常单元检测或练习各学科要尽量统一,月考仍旧采纳课任教师阅卷的方式,大力加强班风、学风、考风建立,进一步提高监考和阅卷质量,组织教师开好成绩分析会,总结、沟通阅历,查找差距,改良教学,提高成绩。 (二)、抓好全程,注意抓好九年级毕业班。 七年级抓好起始。 七年级任课教师,在教学中肯定要留意学问的连接,在教学中要做到心中有数,降低难度,减小坡度,放慢脚步,打好根底。要注意对学生学

14、习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。各班要把需要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯(标准)张贴上墙,催促学生遵照执行。 教育处将加强对七年级学生的成绩跟踪。 抓好九年级毕业班。 全校上、下一条心,扎扎实实抓好毕业班的教学工作,全部的工作成效应表达在中考成绩上,要求20xx年中考我校成绩保持稳中有升,中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升,确保完成指标。详细措施:(1)成立九年级毕业班领导小组;(2)合理配置毕业班的师资力气;(3)召开新、老毕业班教师教学研讨会;(4)有条件将组织毕业班教师到兄弟学校学习沟通;(5)留意对中考信息的收集;(6)定期召开九年级教师工作例会;(7)加强

15、对有体育艺术特长学生的培育;九年级教学工作思路:面对全体,力保重点,注意课堂,强化根底,突出力量,提高得分,统筹兼顾,通力合作,狠抓特色,普遍开花。 (三)、强化对教研组的治理。 抓好教研组“以研促教”,为了防止教研组活动流于形式,本学期将进一步明确教研的职责、义务。定期召开教研组长会议,本学期要求各教研组:每学期每人至少上一节全校公开课;每人设计一篇优秀教案;参与学校组织的培训;每人出一份高质量的试卷;组织好集体备课,程序标准。 本学期要求各教研组每两周至少活动一次,教研组活动要求定时间,定内容,活动有记录。坚持集体备课,备课要求做到四个统一:统一教学内容,统一重难点,统一作业,统一考试,备

16、课组活动记录学期末交教育处。 (四)、抓好师资队伍建立,造就高素养的骨干教师群体。 教师是教学质量治理的主体,本学年对师资队伍建立实行“分别要求,分类推动,分层评价”。 青年教师的要求:快速成长,快速成为学校的骨干教师;中年教师:学者型、教研型教师进展;老年教师:发挥参谋询问、指导新秀等作用。积极参与论文评比和教学竞赛,全体教师要有“现代网络下的教育”思想,充分用好电教设备。建立教师业务档案,对每位教师教学态度、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的状况实行监控,建立业务档案,作为评优、评先和晋级的主要依据。 (五)、其它工作 1、完善校试验室、微机室、体育器材室等治理工作,为教学第一线供应优质

17、效劳。 2、仔细做好学校的劳动教育、艺术教育、社会实践活动等工作,全面提高学生的综合素养。 3、连续做好农远工程,利用好农远资源,利用好多媒体和网络资源。 4、连续做好试验室工作,开齐开足试验。上好心理安康、劳技、音乐、体育、美术等课程。 敬重的各位领导,同志们,以上是我对教育主任工作的几点粗浅的熟悉,我信任有了各位领导,各位教师的关怀和支持,我肯定能把教育主任工作做好、做精彩。 感谢大家! 教育主任竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导,各位评委: 大家好! 今日我本着熬炼自己,效劳师生的宗旨,竞聘副教育主任一职。 我参与副教育主任职位的竞聘,是由于我有以下优势: 一、我具有扎实的专业学问。 从大

18、学到工作,我始终注意教育教学的学习和探究。XXXX年7月,我毕业于*学院中文系汉语语言教育专业,20xx年我考取了一般话测试二级甲等,20xx年我制作的教学课件看云识天气获得了我县其次届创新教学讨论课件开发一等奖。20xx年,我又自费参与国家三级心理询问师培训。 二、我有丰富的教学阅历和肯定的组织治理力量。 XXXX年参与教育工作以来,我始终担当语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,课堂上注意激发学生的学习兴趣,让学生由被动学习变为主动学习,教学成绩始终名列同级前列。在班级治理中,我注意对学生的情感教育,注意培育学生的集体观念,团结合作精神,致力于打造班

19、风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处坚固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。 三、我了解各层次的教师和学生。 14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校供应什么样的外部效劳才是教师和学生最需要的。 四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。 我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚恳待人,在工作中敬业爱岗。我思想活泼,承受新事物快,工作热忱高,勇于实践,

20、具有开拓精神。*年的教育工作,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我实事求是的工作态度。 假设我有幸竞聘胜利,我将不负众望,不辱使命,做好以下三方面工作: 一、摆正自己的位置,当好配角。 拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是一个好士兵。但我认为一个团队,一个集体想要取得胜利,首先全部的成员要摆正自己的位置,假如一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得不堪一击。因此,在工作中我将敬重校长的核心地位,维护校长的威信,仔细领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,好助手。在工作态度上做到积极主动,求真务实。工作方法上做到团结协作,集思广

21、益。在工作的落实过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐于承受的角度,本着对校长和分管领导负责,对广阔师生负责的态度最大程度的干好工作。 二、将教育处打造成为广阔师生效劳的窗口。 树立效劳理念,全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中,帮助主管教学的校长管好学校的教学事物,比方教师请假,公开课,示范课,外出听课时的课务按排。学生考试时的时间按排,试场安排,阅卷按排,以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查,将学生对学校和教师的看法建议准时反应给主管领导。深入教师,亲密联系教师,准时了解大家在教学上的需求,为广阔教师搞好效劳。帮助教育主任仔细做好各种档案的搜集,整理

22、,装订,归档工作,实现学校档案治理信息化。 三、以高效课堂全面推动为突破口,提高我校的教师的理论水平和教学水平。 一所学校要想在竞争机制下布满活力,唯有不断学习和运用先进的教学思想和教学方法。高效课堂从去年下半年在我校开头试验以来,已经取得实效。今年将在我校全面推动,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教学思想先进,教学方法敏捷新奇的教师队伍迫在眉睫。学校教育处应肩负起培育教师的重任,做好有效教学的理论学习和实践活动按排,“他山之石,可以攻玉”,要采纳“走出去”和“请进来”的方式,积极主动,有规划,有目的地组织广阔教师外出学习名校先进授课阅历,也要请外校的名师来我校授课传经送宝。让广阔教师在理

23、论学习,实践活动下,教学观念,角色,教法上有一个大的转变,为全面提高我校教学质量制造条件。 今日,我来竞聘是出于对自己力量的信任。明天,我去工作是为了兑现我今日演讲时的诺言。我的演讲完毕,感谢大家! 教育主任竞聘演讲稿 篇4 各位领导、各位教师: 晚上好!我叫xx,很荣幸参与这次竞聘活动。这不仅是一个展现自我的舞台,更是一次熬炼、学习、提高的时机,本人借竞聘教务处副主任这个时机,汇报自己的想法。 一、本人状况: 我诞生于xx年,中共党员,xx年毕业于江苏教育学院,同年安排到官林中学任教至今。xx年到xx年参与江苏教育学院本科函授并毕业,xx年到xx年参与南师大历史教学讨论生学习并结业。xx年评

24、为中学高级教师。 二、工作业绩: 1、教学方面。 所任班级历史教学成绩根本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一;xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市其次、第三;xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二;xx年文科统考分别获全市第一、第一;本届高三期末统考获全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市其次。 2、班级治理工作方面。 担当班主任工作xx年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学治理方法,所带班级屡次被评为优秀班集体和优秀团支部,其中xx届文科班被评为江苏省先进集体,xx届所带文科班高考录用率创官中历史纪录,xx届高三文科班在校领导关怀下,在任课教师唐玉婷

25、、蒋颖、钱俊、尹建波等教师的共同努力下,高考本科录用率达89%,再创官中历史辉煌。 由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些荣誉:xx年被评为宜兴市又红又专优秀青年教师;xx年获宜兴市历史三优课二等奖;xx年荣获宜兴市三等功;xx年xx市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位,引导学生走向胜利”专题阅历介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的”信任、厚爱和全体教师的支持、协作、协作的团队精神,在些表示感谢。 三、对竞聘工作的熟悉: 教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学治理工作,落实学校对教学治理目标、

26、任务、规划和措施,并进展检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,准时检查教师的教学和学生的学习状况,准时了解教学效果和存在问题并准时改良。做好教学档案、学生成绩、学籍治理等工作。 四、竞聘教务处副主任岗位工作的设想: 1、仔细。 仔细履行岗位职责,当好助手和参谋,仔细贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。 2、推动。 积极帮助校长、主任,在我校教师较好素养和较高教学水平的根底上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。 3、深入。 深入课堂把握教学动态,准时总结,树典型、创先进。深入教师中,了解教学状况,恳切听取教师建议,帮忙改良教学方法,提高教学效率。深

27、入学生中间,了解学生的学习状况,加强师生沟通,提高学习效率。 4、创新。 介绍课堂教学新理论、新阅历,讨论课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶。 我的演讲完毕了,感谢大家! 教育主任竞聘演讲稿 篇5 各位领导,同事们: 大家好! 我是xx,真的是特别的荣幸能够有时机竞聘教育主任,只有把这份工作做的更加到位才可以更好证明自己,我来到xx中学工作也有八年时间了,在这里每一天的工作都让我特别充实,教书育人始终都是我过去的信念,怀揣着这个信念我认为自己还是做的挺好的,不管是在什么时候这些都是应当一点点的去积存,更加应当让自己保持好状态,这次竞聘教育主任一职,让

28、我感觉特别的感动,我特殊盼望能够把这些细节的事情做好。 做好这一点至关重要,我想要让自己做好,这几年来的教学工作也让偶我现在特别的感动,让我知道应当朝着什么样的方向进展,这次我也特殊盼望能够得到各位领导还有同事的认可,我也清晰的意识到了这一点,不管是在什么时候都应当落实好这一阶段的本职工作,盼望能够得到大家认可,现在我也意识到了在这方面我应当怎么去处理好这些细节,我也是想在xx中学这里进一步提高自己,这次能够有时机竞聘我也是特别感动,我也清晰的意识到了在这一方面的我应当做到哪一点。 过去几年的工作当中,我清晰的意识到了这些,我遵守学校的相关制度,始终以来我也没有遗忘自己的职责,在这一点上面不能

29、够无视,想要成为一名教育主任我也是清晰的意识到了自己的是可以做好的,我盼望能够有一个好的时机去做好这些,我也是清晰自己力量想要做好教育主任,我还有更加多的事情要完善好,我很感谢学校对我的信任,若是能够竞聘到教育主任一职,我是不会让各位领导绝望的,我对xx中学这里有着特别深厚的感情,这里的一切我都是有了一个深入的了解,我有那个信念,更加有那份职责去努力做好。 固然我个人的表现大家都是看在眼里,能不能有这个时机,自己够不够资格还是各位领导赐予评判,若是不能够胜任这份工作,我也想知道自己还有哪些地方需要提高,我也会一点点去加强自身力量,成为一名教育主任,也将不遗余地去努力做好工作,我对xx中学这里有

30、着深厚情感,八年的教学工作然我也特别感慨,或许这次也会自己教学生涯的一个转折,我坚信我是可以的,我是不会辜负了校方的栽培,不辜负了自己,我不想错过这个时机,必将全力以赴搞好工作。 此致 敬礼 演讲人 20xx年xx月xx日 教育主任竞聘演讲稿 篇6 敬重的各位领导、各位教师: 下午好! 今日,我竞聘的第一个岗位是教育主任,其次岗位是副教育主任。2xxxx年实际工作的经受,我具备了以下有利条件: 1、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教2xxxx年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,悄悄奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,

31、都能想方设法、精确、准时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老狡猾实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学治理工作,从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是,校长和教师没有遗忘我,赐予了我不少荣誉:先后评为优秀团员、优秀青年教师,区德育先进工,区优秀少先队辅导员,20xx年20xx年被评为区优秀教师,获区政府嘉奖. 在此,我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 2、有较为扎实的专业学问。 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习.96年参与全国成人高

32、考,99年获得了大学本科学历。成为教育主任后,我更积极参与连续教育,考取了一般话测试水平二级甲等;今年还参与心理安康教育c级证书班学习。我擅长总结阅历教训,撰写教育教学论文,获得区电教论文评比三等奖,区德育论文三等奖,20xx年参与了小学思想品德教材教师教学用书的编写工作,勇于创新和不向命运低头收入该书中。发表了市场经济下更要加强师德建立,浅谈随班就读工作的探究与实践被小教科录用。 3、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量。 在2xxxx年的工作经受中,我任教过中高年级语文、思品等学科,担当过班主任,任教育主任时,负责的工作许多,曾分管教学、德育、课程设置及编排、教材、教师连续教育、

33、职称评定、小一招生、转学、随班就读、课外活动、年初基层报表、语言文字、毕业班语文考试命题、语文学科竞赛命题等工作。但也能把各项工作做好。我有较强的协调力量,非常重视协调好领导与教师、教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施。做好学科治理工作,加强教研教改。所分管的语文、英语、艺术科获得很多奖项。我还屡次帮忙青年教师修改、发表论文,指导青年教师上公开课。我主持的语文科工作期间,取得的成绩是大家有目共睹的。我校语文科被评为“新窖镇先进科组”。学生文章见报率是最高的。能有这些成绩,与我求真务实的工作作风是分不开的,当我接到一项新的工作时,我总是亲力亲为地做,亲身体会这项工作的过程,然后才指导有关教师

34、帮助做好这项工作,否则,光说不做,发号施令,只会指挥别人干这干那,是不行的。如:一年级拼音口试,试卷命题等。 我从1999年任教育主任工作以来,我积存了丰富的工作阅历,炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的力量。因此,我所担当的工作没有出过失,常受到上级有关部门赞扬,单位领导省心,教职工放心。在学生、家长和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象 4、我能理解各层次的教师。 信任教师们从我寻常的为人处事中就看到了吧。 假设我有幸竞聘胜利,我将连续发扬我的特长,帮助校长搞好教育处工作,仔细履行岗位职责,连续细化教学过程治理的要求,组织教师扎扎实实地进展课改,加强教研科研、

35、教学反思的力度,提高教学质量,使工作再上新的台阶。同时,树立为学校、教师、学生、家长的效劳意识,成为你们的合作伙伴。 岗位工作设想:教学是学校的中心工作,课堂是实施素养教育的主阵地,学校的一切工作都要听从、效劳于教学、效劳于学生,一切为了学生进展的道理,已在我的头脑中坚固定位,质量是立校之基,兴校之本。治理过程中,这一项工作的重心偏失不得,动摇不得。 为了使我校的教学工作真正落到实处,一是要连续执行教学标准,标准教学内容、标准教学时间,任何人不得随便更改课程,不得侵占克扣教学时间,保证规定开设的课程开全、上足、教好。二是要连续细化教学过程治理的要求,制定出符合我校实际的、便于操作的,同时又利于

36、鼓励、促进教学质 量大面积提升的细则要求,使教师们教学有干劲、有信念、有目标、有成就,学校检查有依据、评价有标准,保证教材和新课标规定的学问、技能等方面的培育指标能够真正得以实现。 教育主任竞聘演讲稿 篇7 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 走上了今日的竞职演讲台,首先感谢中心学校为我供应了这次展现自我,熬炼自我的平台,同时,也感谢各位领导、各位教师多年来的关怀、支持和帮忙,感谢大家! 教育是效劳,治理是效劳。教育处作为中心学校进展教育教学、常规治理的职能部门,是上为领导分忧,下为教师、教学效劳的部门,今日参与教育主任岗位竞选,我的愿望是 “熬炼自己,效劳大家”。 教育部门工作繁琐、任务艰

37、难、责任重大。爱岗敬业,吃苦耐劳的精神是从事教育工作所必需具备的。多年来基层学校的从教工作,让我具备了兢兢业业做事,踏踏实实做人的风格。我想,思想上,我已经做好吃苦和付出的预备,行动上,我更能用实际去落实和证明。 我有着多年的基层学校工作和从教经受,将为我的工作打下良好的根底。自1999年参与工作以来,我先后在不同的学校任教并始终兼任完小校长,对农村学校的治理、教师、教学的需求有不同程度的了解。多年来不同学科的教学和班级治理,对基层教学实际有肯定程度的熟悉,并积存了一些阅历。但我知道:教育需要冷静的思索和正确的方向,阅历和认知不是我开展工作的资本,但它却可以成为我工作创新的基石。 我有着较好的

38、沟通协调和组织力量。多年来的工作可以从一个侧面证明,我能团结教师,沟通家长,联系社会,很好的组织和开展学校工作。虽然我不善言辞,但我更信任我有一颗对教育工作热诚的心,凭我的狡猾、忠实和务实,肯定能做到“精诚所至,金石为开,”能妥当的处理好教育部门与外界的沟通和联系,更能促进自我的不断提升和改良。 现代教育的进展日新月异,一日千里。需要教育部门从教学层面和理论层面注意学习,紧跟时代的步伐,更好地适应教育的进展。我有虚心好学,开拓进取的意识。从教以来,我虚心向同事求教,拜师学艺,积极参与各级各类与教育教学有关的培训学习,不断提高自身素养,以更好地适应现代教育教学的进展。 卡耐基曾经说过:不要怕推销

39、自己。今日站在竞聘的讲台,我参加竞聘,推销自己。假如能竞职胜利,我将连续发扬教育处多年来优良的工作作风和积存的胜利的阅历,连续依靠广阔教师,效劳广阔教师,充分熟悉教育处的工作职能和作用,仔细履行教育主任的岗位职责,上为学校领导分忧,下为教师、教学效劳,从效劳和治理两个层面,为努力提高全镇教育教学质量和治理水平奉献自己应有的力气。假如不成,我依旧会做一片真诚的绿叶,积极协作中心学校领导做好本职工作,把日常的教育教学工作抓细抓实抓好,为xx教育的明天而努力。 感谢大家! 教育主任竞聘演讲稿 篇8 敬重的各位领导,各位评委: 大家好! 今日我本着熬炼自己,效劳师生的宗旨,竞聘副教育主任一职。 我参与

40、副教育主任职位的竞聘,是由于我有以下优势: 一、我具有扎实的专业学问。从大学到工作,我始终注意教育教学的学习和探究。1997年7月,我毕业亍宝鸡文理学院中文系汉语语言教育专业,20xx年我耂取了一般话测试二级甲等,20xx年我制作的教学诼件看于识天气获得了我县其次届创新教学讨论诼件开发一等奖。20xx年,我又自费参与国家三级心理询问师培训。 二、我有丰富的教学阅历和肯定的组织治理力量。1997年参与教育工作以来,我始终担当语文教学和班主任工作。在日常的语文教学中,我能自觉运用最新的教学理念指导教学,诼堂上注意激发学生的学习兴趣,让学生由被劢学习变为主劢学习,教学成绩始终名列同级前列。在班级治理

41、中,我注意对学生的情感教育,注意培育学生的集体观念,团结合作精神,致力亍打造班风正,学风浓的先进班集体,让每一个学生都在内心深处坚固树立“我是班级一分子,我为班级争荣耀”的思想。 三、我了解各层次的教师和学生。14年的教学实践,让我更了解教师和学生,我知道各层次的教师和学生有什么样的工作需求和学习需求,知道教师想要什么,学生想要什么。知道如何才能更大程度的发挥教师的教学水平,如何才能更大程度的激发学生的学习兴趣。知道学校供应什么样的外部效劳才是教师和学生最需要的。 四、我具有正直诚信的个人品质,开拓进取的创新意识,求真务实的工作作风。我个人信奉“堂堂正正做人,踏踏实实做事”处世原则,在生活中诚

42、恳待人,在工作中敬业爱岗。我思想活泼,承受新事物快,工作热忱高,勇亍实践,具有开拓精神。14年的教育工作,养成了我遇事丌模糊,办事丌拖拉的工作习惯,造就了我实事求是的工作态度。 假设我有幸竞聘胜利,我将丌负众望,丌辱使命,做好以下三方面工作: 一、摆正自己的位置,当好配角。拿破仑有句名言:丌想当将军的士兵丌是一个好士兵。但我讣为一个团队,一个集体想要取得胜利,首先全部的成员要摆正自己的位置,假如一个军队人人都把自己当将军,那这个军队战斗力将变得丌堪一击。因此,在工作中我将敬重校长的核心地位,维护校长的威信,讣真领悟校长的办学思想,积极为领导班子献计献策,做好配角,当好绿叶。做班子成员的好参谋,

43、好劣手。在工作态度上做到积极主劢,求真务实。工作方法上做到团结协作,集思广益。在工作的落实过程中,始终站在学校工作大局的角度,教学工作需要的角度,师生乐亍承受的角度,本着对校长和分管领导负责,对广阔师生负责的态度最大程度的干好工作。 二、将教育处打造成为广阔师生效劳的窗口。树立效劳理念,全局意识。全校师生“共下一盘棋”。在日常工作中,协劣主管教学的校长管好学校的教学事物,比方教师请假,公开诼,示范诼,外出听诼时的诼务按排。学生耂试时的时间按排,试场安排,阅卷按排,以及质量分析的收集。定期对学生开展问卷调查,将学生对学校和教师的看法建议准时反应给主管领导。深入教师,亲密联系教师,准时了解大家在教

44、学上的需求,为广阔教师搞好效劳。协劣教育主任讣真做好各种档案的搜集,整理,装订,归档工作,实现学校档案治理信息化。 三、以高效诼堂全面推动为突破口,提高我校的教师的理论水平和教学水平。一所学校要想在竞争机制下布满活力,唯有丌断学习和运用先进的教学思想和教学方法。高效诼堂从去年下半年在我校开头试验以来,已经取得实效。今年将在我校全面推动,“工欲善其事,必先利其器”,打造一支教学思想先进,教学方法敏捷新奇的教师队伍迫在眉睫。学校教育处应肩负起培育教师的重任,做好有效教学的理论学习和实践活劢按排,“他山之石,可以攻玉”,要采纳“走出去”和“请进来”的方式,积极主劢,有规划,有目的地组织广阔教师外出学

45、习名校先进授诼阅历,也要请外校的名师来我校授诼传经送宝。让广阔教师在理论学习,实践活劢下,教学观念,角色,教法上有一个大的转变,为全面提高我校教学质量制造条件。 今日,我来竞聘是出亍对自己力量的信任。明天,我去工作是为了兑现我今日演讲时的诺言。我的演讲完毕,感谢大家! 教育主任竞聘演讲稿 篇9 敬重的领导们,教师们: 大家好! 先作自我介绍,我叫xx,19xx年诞生,专科毕业。20xx年参与教育工作,在xx小学任教。今日,我竞聘的第一个岗位是教育主任,其次岗位是副教育主任。我有多年实际工作的经受,我具备了以下有利条件: 一、有勤勤恳恳、悄悄奉献的敬业精神 从教xx多年来,我有较强的事业心和责任

46、感,爱岗敬业,悄悄奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局动身,干一行、爱一行、专一行,不少工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、精确、准时完成工作任务,在工作中,我始终坚持着“老狡猾实做人,扎扎实实工作”的原则,我不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失,有四个学期,主动代上语文课一两个月,没拿一张代课票,去年,我主动分管了教学治理工作,从没向学校提出要什么额外酬劳。 但是,校长和教师没有遗忘我,赐予了我不少荣誉:先后评为优秀教师、优秀教育工,在此,我诚心感谢领导和教师们的厚爱。 二、有较为扎实的专业学问? 自参与工作以来,我始终不遗忘要做一个好教师就要终身学习,不断加强学习。20xx年参与全国成人高考,20xx年获得了大学专科学历。 三、有较为丰富的实践阅历和肯定的工作力量与治理力量 在多年的工作经受中,我任教过中高年级数学、思品等学科,担当过班主任,任教育主任时,负责的

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