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1、 有关高中教务工作计划5篇 本学期，我校各项工作将在县教育局的统一安排下，促进有效教学为中心，深入落实_县学校进展性督导评估工作实施方案，依据“五个三”文件精神强化教学常规治理，加强教学效率讨论，落实教师培育工程，进而提升教学质量。现拟定本学期教学工作规划如下： (一)依据“五个三”文件精神，深化落实常规治理 1.严格执行新课程课程规划，严厉执行请假制度和调改课制度。 要按新课程设置方案，开足开齐各类课程。要严厉执行请假制度和调改课制度，准时做好课务调改及公示，教师不得私自调改课，没有特别状况不得推诿教务处的调改课通知，做到“谁的岗位谁站，谁的工作谁干，谁出问题谁整改”、“干就要负责、做就要到
2、位”。各教研组要结合学情制定有针对性的教学规划，并依据规划有步骤地开展工作，注意资料的积存和活动的宣传。 2.完善校本教学常规治理制度，实现教学常规治理精细化。 落实中小学“五个三”教学常规。教师备课要做到三备：备课标和文本，做到心中有本;备学生和学情，做到目中有人;备教法和学法，做到手中有法。教师上课有“三性”：生动性、主体性、实效性。作业“三精”作业突出“精选、精批、精析”的三个要求。作业要做到“有发必收，有收必改，有改必评，有评必纠”，要求学生仔细完成作业、仔细订正作业，教师要讨论作业布置，要仔细批改作业，对学生订正后的作业要进展二次批改，要仔细讲评作业。教师辅导要“三全”：辅导要贯穿教
3、学全过程、辅导要面对全体学生、辅导要涉及学生全方面。考试要“三抓”：考前抓命题、考中抓考纪、考后抓分析。 要求组长依据进展中心文件精神来制定组内行事历，并以此来进一步标准教学过程治理。同时在“新和实”上下功夫，加强常规教研过程的治理、保证每次教研组活动的有效开展。 教务处要仔细、准时做好月教务常规统计、检查、反应工作。本学期将着重做好“三个加大”，即加大对教师备课教案和教学进度的检查力度，加大对教学心得质与量的检查力度，加大对教师作业布置(包括资料使用)批改和辅导的调查力度。 3.加强过程治理，突出教学评价的导向、鼓励和调控功能。 连续做好月单元质量调测工作，进一步强化质量意识和责任意识，加强
4、教学质量的过程监控。要突出对教学策略进展测评和评价，促进学生获得最大限度的进展，尤其要关注后20%学生的进展态势。要强化试卷的质量，标准监考与阅卷工作，确保考试的信度与效度。要坚持“用数据说话”，各年段要客观全面做好阶段性的教学质量评估的分析与小结，要求每次分析找准问题，人员到位，分析到位，措施到位，反应到位，真正表达教学评价的导向、鼓励和调控功能。 通过随堂听课，1、准时了解课堂，了解学情。2、准时检查反应教师的备课和改作状况。 4、标准科室治理，为教师教学供应后勤保障。 加大对油印室誊印资料的治理。由于之前因教师操作不当总使得誊印时机时不时的损坏导致教师需要资料的时候不能准时誊印。本学年将
5、对需要誊印的资料进展审核，由教务处统一送至油印室进展集中誊印，避开机器的不必要损坏以及纸张的合理运用，标准教师使用教学资料的合理性。 (二)教师进展求实 1.把好培训报名关卡，做好五年一轮培训工作的收尾。 对浙江省教师培训治理平台中的培训报名做到有报名必审核，审核通过后必参与的原则，加强教师培训过程中的监视治理，确保无教师因工作、家庭等缘由而未参与培训的状况。 坚持“以需定培”的校本培训原则，借助专家引领，课题研讨、深度交谈、同伴互助，阅历共享、问题驱动等多种形式，引领教师走上“在工作中学习，在实践中领悟，在总结中提高”的成长历程，促进教师专业化成长。 各教研组要有规划地开展系列化学习竞赛或教
6、学比武活动，不断增加教师学习的动力和实现自我进展的意识，活动内容需要以文本的形式准时上传至“泰顺三中校本培训博客群”。2.启动“五个一”工程，推动培育讨论型教师 学校将借助“勤贤教师学园”这个平台，扎实推动青年教师培育工作：依据我校实际，制定的_三中青年教师培育实施方案，在教龄未满_年的青年教师中开展“五个一”系列活动，既出好一份高质量的练习卷、开出一节高质量的组内研讨课、撰写或发表一篇高质量的学科论文或教学案例、申报或参加讨论一个课题、制作一个高质量的课件。对于外出参加各类培训的教师，执行外出学习汇报制，外出学习的教师须在回来的一周内，将相关材料上交教务处存档。材料有学习笔记局部复印件、依据
7、学习的内容撰写一份高水平的学习心得并上交。要求外出学习的教师要上一节汇报课或作一次讲座，提高沟通学习实效性和实践力量，使大家共同提高。鼓舞教师积极参与县内组织的各项活动，并对教师参与活动的积极性以及成效性进展考核。 3.开展课题论文讨论，总结校本教研成果 以小课题为抓手，确立科研先导意识。本学年学校要求每个教研组至少开展一个小课题的讨论工作，各教研组要加强学习教育前沿理论，要常常性地组织教师进展学习研讨活动，把新课程实施中消失的问题、课堂教学改革中的问题、教材教法讨论中的问题、考试与评价制度改革方面的问题，作为课题讨论的切入点，开展课题讨论。引导教师自觉地将日常教学工作中的“小问题”转化为“小
8、课题”，做到讨论内容来源于教学，讨论过程植根于教学，讨论成果效劳于教学。教师要多渠道自主学习，提倡写读书心得，不断提升教学理论。社会、思品教师还应指导学生进展小课题的社会调查，撰写调查报告。 4.深化师资队伍建立，提高教师专业素养 (1)加强教育理论和新课标的学习，更新教育思想，提升教育理念。通过开展“书香校园”读书活动，教研组的教学讨论、研讨活动，激发教师教学讨论的潜能，不断提高教师的专业水平和教学力量。 5、狠抓师生“投入”，提高教学效率 首先，我们加大力气抓教师的投入。教师教育教学工作的投入度的多少，将在很大程度上影响到学生成绩的凹凸。本学期，学校将在抓教师工作投入上下大力气：1、强化考
9、勤。连续采纳指纹考勤的方法，并进一步细化考勤细则，确保教师有足够的时间在学校;2、抓课堂教学。教师课堂教学的技术(艺术)将在很大程度上打算学生学习的兴趣，有兴趣就有学习的渴望，所以我们将狠抓课堂教学，以“让每一位学生的脑子都动起来”为课堂教学要求，通过随堂课、教学讨论、专家指导等方式，切实提高教师教学水平，告辞昏昏欲睡的课堂，从而提高课堂教学效率。3、抓好协作文章。针对教师之间的工作相对孤立的状况，我们实行积极措施，年级段、同学科教师实行捆绑式考核评价，任教同一班级的教师也实行捆绑式考核评价，以促使教师间加强合作，从而到达提高整体教学质量的目的。 同时，我们要狠抓学生学习的“投入”。目前，我校
10、学生的学问把握根底和学习习惯相对薄弱，学生学习兴趣较低，学习的自觉性缺失。我们将通过“学科根底学问竞赛”、“学习互助小组”、“课本剧表演”、“科学试验操作竞赛”等等活动，提升学生学习学问的兴趣。 加强纪律治理也是必要的手段。没有法规，不成方圆，在抓学习习惯和学习兴趣的同时，严厉学生在校纪律：包括学习纪律、生活纪律、行为纪律等，把学生的行为引导到学习上来。 教学工作是一项长期工程，需要我们常抓不懈，今日在这条道路上，我们困难前行，虽然前路漫漫，但我们会孜孜以求。 _中教务处 _年9月1日 有关高中教务工作规划2 一、本学年指导思想 仔细贯彻执行国家教育方针、政策，仔细贯彻执行本学期学校工作规划，
11、以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵进展这一核心，立足教育改革进展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，连续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。 二、本学年工作目标 1、以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学力量，建立一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。 2、以深化改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，讨论型的教学模式。 3、调动学生全面参加学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。 4、帮助教研组，抓好教学讨论治理工作，为教研组工作出谋划策，特殊初、高
12、三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。 三、本学年工作措施 (一)加强教学常规治理，全面提高教学质量。 (1)严格执行省颁课程规划。依据省颁课程规划，完善教育行政治理，制订合理、科学课程实施规划，包括课程门类、课时安排、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。开齐、开足、开好各门课程，不随便增删各科教学课时数。 (2)明确教研组长，备课组长职责，并对其进展量化考核治理，努力使教学常规治理做到制度化、科学化。 (3)要积极开展以教科研为先导的校本行动讨论，针对教育教学中存在的问题，每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点，开展专题讨论。 (4)要有
13、目的、有规划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合讨论，促进教师教法和学生学法的变革。 (5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和治理者共同参加的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对性的改良建议。教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进展定期和不定期检查，并将检查结果照实记入教师业务档案，并以此作为教师评先晋级的依据。对教学成绩优秀，表现突出的教师，提请学校赐予表彰和嘉奖。 (6)要立足学校实际，建立校本培训制度。仔细开展选修课、讨论性学习和校本课程的开发讨论。对教师和学生进展讨论性学习的培训。
14、开展校本课程改革，开发校本课程和校本教材。加大选修课的开发力度，对选修课进展标准治理。 (7)积极组织教师参与各级进修和培训，提高学历层次，自觉养成终身学习的习惯，不断提高教学教研水平。 (8)连续上好汇报课、讨论课、示范课。本学期要求教研组长、备课组长开一次教学示范课。新教师要求上好汇报课。公开课后，各教研组、备课组应组织集体评课，学校行政也将深入年段、班级参与教研组、备课组活动和听课评课活动。 (9)落实教学常规检查。教研组、备课组应定期开展组内自查。教务处、教研室每学期组织检查二次，并以书面形式反应给每位教师。 (二)加强学科竞赛的组织治理工作。 加强对学科竞赛辅导的治理，做到“六定”：
15、定辅导规划、定时间、定地点、定竞赛辅导用书、定讲座教师、定讲座专题。明确教研组长是各学科竞赛的第一责任人，由教研组长牵头各年段的备课组长组织教师进展培训。依据学科的不同特点分别对待，有条件的学科将渐渐过渡到由专职教练进展培训，实施教练负责制。学校将积极制造时机，让辅导竞赛教师参与各种培训，提高业务力量。 (三)开展课外活动，丰富校园生活。 加强课外活动的治理，尽力提高活动课的水平，利用下午课外活动时间，开设特长生训练课，针对学生的特进步行培育。对艺术特长班的学生安排专职教师进展特地辅导，充分敬重、发挥学生的共性、禀赋。 (四)加强对图书馆、试验室和专用教室的治理。 (1)教材征订。教务处将加强
16、对中学教学用书选用和征订工作的治理，严格根据省教育厅审订的教学用书名目进展征订。学校教辅读物根据教学用书名目进展选订。 (2)制订图书资料配置原则，定期收集并分析师生对图书、信息资料的需求和社会进展变化的信息，准时补充、更新图书和资料的配置。 (3)高度重视试验教学，适当更新和补充试验设施，开足演示、分组试验，注意学生动手力量的培育和讨论，不断探究改革试验。 有关高中教务工作规划3 本学期教学时间紧急、教务处在主管校长带着下，以提高教学质量为中心，重点抓好教研组工作、转课工作，以备课和上课环节为抓手，促进教学效益提升，促进学校教育工作进展，详细工作安排如下： 一、坚持集体备课流程，提高教研活动
17、质量。 上学期教研活动统一了备课时间、地点和流程，肯定程度上保证了集体备课效果，本学期，在坚持集体备课的根底上，重点在于提高教研的质量和效益。 在做说研三环节中，本学期对说课进一步进展标准。首先说课课件要协作导学案制定，其次，要根据课改模式的课型进展制作，在课件上要有学习目标续写，要有展现、点评安排，最终，课件要在规定时间内上传。组织教研组进步行教研活动观摩，选取教研活动优秀教研组进展示范，组织教研组进步行观摩，并定期组织教研组进步行巡转，加强沟通与学习。 教务处连续坚持对教研组的检查、评价，对于集体备课优秀教研组连续坚持推介活动，发挥优秀集体备课教研组的引领作用。 二、加强转课，提高课堂教学
18、效果。 学生的大多数时间在课堂上，课堂教学效果直接关系到教学质量，本学期加强骨干教师转课，通过转课，促进常态课教学质量。 转课要明确：一是转课的重点：从上课内容上讲：侧重学习目标续写、导学案的运用、小组合作教学、教学内容的突破状况，从人员上讲：侧重毕业缺乏三年的教师;二是转课的人员：争取每次转课有相关、相近学科的教师参加;三是转课的时间：每周争取转课45次，加大转课的频率;最终加强转课的反应：准时对转课内容进展汇总，反应、评价，到达以转促教的目的。 三、坚持科学备考，提高评价水平。 1、对于命题： 落实_教育讨论院_主任试题的讨论与命制专题报告精神，坚持月考试卷教师自己命，试题质量教务评的原则
19、。坚持用难度指标衡量试卷质量，每次考试后都要进展评价、反应，促进教师对学情的讨论和命题质量提升。另外，在教务处对试题分析的同时，加强命题人自己对试题的分析，既要给出分析报告，又要进展命题沟通。 2、对于试卷讲评： 每次大型考试，坚持用“两课五环节”试卷讲评课模式标准试卷讲评课。两课五环节，第一节课：学生运用sk试卷分析表，结合答案和答题卡更正试卷。其次节课：学生争论、展现、点评，教师结合好分数上的大数据进展试卷有效讲评，讲出错率高的题。为使sk试卷分析表使用更科学，本学期拟将试卷分析表印刷成册使用，同时，做到有讲必有查，有标准必有监视，另外，选取局部学科进展试卷讲评课的观摩学习，到达沟通提高的
20、目的。 3、对于成绩分析： 与年级组共同研讨，各自的分析重点是什么，定位精确，错项分析，精准分析，起到分析应有的作用。改革教学过程奖发放方法，加大期中、期末考试嘉奖的力度，起到嘉奖鼓励人、调动人的作用。 4、对于培优： 利用提分宝，连续抓好数学培优工作。 5、对于竞赛： 组织学生参与多种类多科目竞赛，为自主招生积存材料。 四、坚持多项措施并举，持续推动教学改革。 为进一步促进教师对考试说明考试大纲的讨论，提升教师教学水平和专业素养，增加教学、备考的针对性，组织高三年级进展第四届考试说明考试大纲讨论辩论会。 开展第五届学生展现点评大赛活动，作为课改的重要活动，该活动为提高学生展现点评力量，培育学
21、生综合素养起到重要作用，本学期在初选的根底上连续进展展现点评大赛的决赛。导学案编制连续坚持由专人负责，每组2人，负责一个学期的导学案编写。 连续开展教师读书和学生读书沟通活动，提高教师文化素养。 五、根据培育目标，有规划培育青年教师。 根据新教师要过五关。教材关、课标关、考试关、导学案关和命题关的培育目标，本学期教务处将进展新教师学业过关考试和命题竞赛。学业过关考试，高中教务处以讨论高考为依托，组织新教师参与高考模拟试题考试，促进教师熟识教材;命题竞赛，组织新教师根据命题要求进展命题，提高新教师的命题力量。 此外，教务处连续做好教学用书的征订、发放工作;学业水平考试工作;学分认定工作;考勤、课
22、时工作、教师连续教育工作等;试验室、图书馆做好教学帮助工作，为教学供应良好的教学帮助。 有关高中教务工作规划4 一、指导思想 以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推动素养教育。充分发挥教务处的“治理、效劳、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程治理和目标治理，努力提高治理效益，提升教育教学质量。 二、总体目标 1、加强教师队伍建立，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 2、注意教学常规的落实，完善各项教学治理、评价机制。 3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。 4、教学质量要有明显提高
23、，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。 5、协作学校整体安排，顺当完本钱学期的迎检验收工作。 三、主要工作内容及措施 (一)连续加强教师队伍建立 1、加强师德建立 高中教务处工作规划 长期以来，我校广阔教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的敬重、好评。但我们必需清晰的熟悉到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建立工作面临很多新状况、新问题和新挑战，师德建立工作还存在很多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建立要以喜爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满足的教师队伍。我们要求必需
24、做到： 1)坚决反对讥讽、卑视、污辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。 2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或承受学生、家长财物等以教谋私的行为。 3)严峻惩办败坏教师声誉的失德行为。 2、仔细执行学校的各项治理规章制度，完善教师评价机制，严格考核治理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。 3、关注教师身心安康，开展教师健身活动，搞好教师心理安康干预，营造轻松和谐的工作环境。 (二)强化工作纪律，仔细落实各项教学常规 1、强化工作纪律，完善考勤制度。 良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能表达人文 关心，本学期我们主要实行以下措施： 1)坐班时间。本学期教师上午
25、坐班时间推迟到8:15分，便于教师送子女上学及合理安排家庭生活，同时取消晚来早走制度。 2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条，半天以上(含半天)为长假。全部长假假条第一签字权归年级组长，然后逐级上签。长假假条到教务处办理，临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必需准时销假。 3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境，每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑，杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。 2、仔细落实各项教学常规。 我校的学案导学教改模式让教师由主演化成了导演，这更需要我们要扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难力量。我们
26、的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规”要求，使我们的工作标准化、科学化。 (三)坚决不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。 20_中考成绩的辉煌，离不开我们每位毕业班教师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期，教务处要组织形式多样的课改沟通活动，在总结胜利阅历的同时，大胆剖析，勇于发觉问题，并探究解决方法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地效劳于教学。 学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位，要每一节课变“讲堂”为“学堂”。这就要求我们教师要将学习任务安排给每个同学、每个学习小组来完成，充分调动每个学生的主体性，发挥每个小组的集体才智。同
27、时，通过实行辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展学问、熬炼思维、提升力量。为此，本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35”(教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟)，充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。 (四)充分发挥学科组在教学中的积极作用，开展教科研工作，走科研兴校之路 1)关注学科组建立，最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人，也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要连续扩大学科组长在学科组的影响力，充分发挥其组织、协调作用。教务处要帮助、指导学科组制定好本学期工作规划，并督查其落实状况。同时，教务处还要加强对各学科组的考核评价工作，评
28、比出优秀学科组。 2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外，要做出代表本组集体才智的最高水平学案，用以指导本组教学工作。 3)各学科组本学期至少要组织两次全员参加的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求”。另外，各学科组要协作教务处组织好本学期的骨干教师评比活动。 4)每个学科组要积极申报各级教研课题，已申报课题讨论的学科组，要依照申报规划，按要求绽开课题讨论。没有上级课题讨论
29、的学科组，本学期要申请校级课题讨论，详细程序与县级课题申报全都，并以此为契机提高全组教师的教科研水平。 (五)加强青年教师培育，加大教师培训力度，促进教师专业进展 连续实施青年教师拜师结对活动，对青年教师有目的的绽开传、帮、带。指导教师对青年教师的培育应从标准做起，力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课，多向老教师求教，尽快使自己适应岗位，走向成熟。教务处对青年教师的根本要求是要做到“三个达标”，即：教材教法达标，课堂教学达标，教学效果达标。 为了有效提升教师教学力量和专业化程度，除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外，还要积极派教师参与进修学校、县市教研所举办的各种研讨培
30、训班，到达开拓眼界，猎取信息，提高教学力量的目的。 (六)高度重视迎检工作，确保各级迎检工作顺当通过 高度重视本学期的迎省检工作 1)督导评估工作。依照检查要求开展自查并进展查漏补缺，搞好专用教室的制度建立，管好、用好现有图书及仪器设备。开学初，要装备图书电子借阅系统，争取早日投入使用。 2)教学评估工作。首先要完善各类档案，开学初完成档案的整理工作。其次，依照评估要求，有序开展课堂教学改革，教研活动、校本培训等教学活动。 3)迎接省“三类城市rd quo;一般话验收工作。搞好推普周活动，开展好一般话教学和使用标准字教学。理顺迎检流程，确保顺当通过验收。 (七)仔细做好音、体、美教学工作 高中
31、教务处工作规划 严格执行音体美课堂教学标准化要求，加大对音体美课堂教学的治理力度。加强音体美教师间的听课和沟通，相互学习，相互促进，提升我校音体美教学质量。音体美教师要充分挖掘学生潜力，培育学生特长。 有关高中教务工作规划5 本学期在全校上下凝心聚力抓治理、艰难奋斗攻难关、奋勉图强提质量的总体要求下。教务处把教师队伍建立作为实现突破的切入点，把创新治理措施作为实现突破的着力点，把质量提升作为实现突破的核心任务，着力营造“质量第一”的教育教学气氛，为确保各项任务的圆满完成，特制定本规划。 一、仔细执行课程标准，制造性地开设好校本选修课。 根据面对全体学生，全面提高教学质量，全面提高学生素养，切实
32、贯彻新课改精神的总体要求，仔细执行课程标准，在课程设置上开绽开足开齐必修课和规定选修课，连续开设好高一、高二校本选修课，制造性地开发新的校本选修课，逐步补充、完善校本选修课教材，想方设法开好活动课和安康教育课，组织好学生社团活动和讨论性学习工作，为学生营造全面、安康、生动活泼的学习气氛。 二、加强对各年级部日常教学工作的指导与效劳。 本学期教务处要在指导和效劳各年级教育、教学工作上下大功夫，围绕教学这个中心把工作做实做细。提前预备好备课本、教材、注册表、课表、辅导表、补课课表、学习过程记录册、积分册、教学规划表、教学总结表、备课组教学进度表、各班名单。完善各年级电子档案和纸质档案及转入、转出学
33、生的学籍变更，并准时上报教育局，组织好高一、高二各学段模块补考和学分认定工作;召开各年级教研组长、年级部主任会，安排好本学期教学工作，期中考试后召开各年级教学总结会，总结得失、提出对策;召集各年级教学状况调查会，并准时总结反应信息，组织好期末学生综合素养手册和各年级学籍表的填写工作;妥当处理好请假教师的调课工作、教学资料、各科活页作业、各种试卷的印刷。 三、落实教学常规，加强教学检查。 严格执行学校教学常规要求，加强教学过程治理。本学期本着从严、从细、抓过程、重落实的原则做好各项教学检查工作，保证教学过程能严格执行学校制度，消失问题能准时得到解决。首先是加强值周教育干事的日常教学检查，做到坚守
34、岗位，做到每堂课有检查，每次检查能照实纪录，发觉问题能准时解决，突出问题准时汇报，每周检查结果准时汇总上报，仔细填写教务日志。杜绝代签字、事后补签等不良现象。其次是搞好期中、期末两次各年级教学大检查，具体检查作业(包括书面活页作业、练习册、单元检测、背诵、作文、试验设计等)、学习过程记录册、积分册等，采纳学生查与检查组查相结合，领导检查和与学生座谈相结合的方法，力争使检查全面、深入、客观，发觉问题准时反应，催促整改。 四 、安排好高三复习备考及高考相关工作。 高三复习备考和高考是本学期学校工作的重中之重，也是教务处工作的重点，开学初要协同高三年级部规划好全学期的复习备考工作，科学地安排复习备考
35、的几个阶段及备考方案，组织好每天一测的组题、监考、改卷、讲解工作，准时供应各地备考资料和信息，组织好模拟考试及质量分析总结工作，组织好高考体检工作;筹划好临考前的各学科考前辅导，编印好_中学考生后期备考及应试策略、考生家长留意事项等材料;细心组织好高考工作;组织好教师指导学生估分和填报志愿，组织教育干事和班主任建好考生档案并准时上传高考相关电子档案及资料;组织好网上填报自愿工作;安排好军校生、国防生、公安院校生、外语类考生的政审、体检及口语测试工作，确保高考整个过程不消失任何纰漏。 五、细心组织好高一、高二教学工作。 与教研处、高一、高二年级部通力协作，搞好高一、高二教师的培训、观摩教学、集体
36、备课等工作，着力更新教师的教学观念，更好地按课改精神组织好教学，进一步提高教学质量，进一步完善学分治理方法，使学分认定工作更科学，更准时，更切合实际，更有效地促进新课程工作。进一步完善校本选修课的治理，在上学期校本选修课的根底上，总结阅历，整理好讲义，充分发挥教师的主观能动性，推出新一批校本选修课，积极探究选修课的组织形式与治理举措，注意实效，着眼学生的学问面的拓广和综合素养的提高，逐步形成一批我校独具特色的精品选修课。 六、帮助教研处、年级部加强教师队伍建立。 帮助教研处、年级部组建一支年富力强，能够静心工作，用心事业，敢于创新，敢于担当，勇于奉献的教师队伍，建立科学的机制引领广阔教师静下心
37、来全身心的投入教学工作。 协作教研处加强教师研修培训力度、注意提升业务素养。 强化集体备课功能，促进教师教学水平提高，建立以理论学习、教材研讨、案例分析、阅历沟通、教师论坛等根本形式的教学研修制度，搭建优质的教师成长和业务进展平台。 积极构建汉中中学教学评价体系和骨干教师体系。逐步建立科学、合理的教师评价机制、健全的教师业务档案，建立汉中中学骨干教师体系。形成以教师自评为主，学生、家长、学校和治理者共同参加的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对性的改良建议。教务处和教研室将通过教学业绩，学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进展定期和不定期检查，并将检查结果照实记入教师
38、业务档案，并以此作为教师评先晋级和构建骨干教师队伍的依据。 七、进一步完善各种考试的组织与治理。 考试是教学必不行少的环节，也是教学效果检测的主要手段，教务处要在以往阅历的根底上进一步完善考试的组织与治理，严厉考风考纪，在高一、高二期中、期末考试和高三模拟考试中启用电子监控系统，使用电子屏蔽仪，对违纪考生准时处理，加强考务人员的效劳意识和监考人员的工作责任。提高阅卷、登分工作的速度和精确性，在考务治理和考试程序上进一步标准化。 协同高二年级部制定学业水平考试复习规划，组织好每天一科的考试训练，通用技术组织两套模拟试题进展练习，组织好命题、监考、讲评及统分工作，考前组织一次仿真模拟考试，以提高学
39、生的应试力量和标准答题技巧，抓实抓细复习备考的各环节。组织好高二试验操作考试和高三计算机考试。 学校还担当多种高规格的大型社会考试，教务处仔细学习、标准组织、圆满完成学校担当的各项社会考试。 八、加强教务处内务治理。 教务处是教学治理和教学检查的要核部门，本学期要坚持教务处例会制，落实责任、加强工作纪律，加强效劳意识、奖惩清楚。从加强教学检查入手，整顿工作作风，要求工作人员按时上下班，坚守岗位，每节课检查，严厉检查纪律，不准弄虚作假，杜绝代签字和事后补签字现象，发觉问题准时解决并汇报，每周准时汇总上交教学检查表，仔细填写教务日志，热忱接待家长、学生和教师，强化效劳意识，治理好电子档案和纸质档案
40、，以及各种教学和检查资料，整理好内务，留意清洁卫生。 九、落实安康教育、卫生工作。 本学期为搞好双高双普验收，卫生工作要制定切实可行的方法，催促日常清扫，更要留意保持，着力培育学生卫生习惯，加强平常检查，检查结果准时通报，加强食堂和公寓卫生的催促和检查，加强食品安全治理，加强春季流行病的防治，连续编好卫生通报、做好卫生宣传展板。 仔细组织好全校学生体检工作。 仔细落实_中学安康教育实施方案，做好安康教育各项工作。 十、大力推动图书馆与试验室工作 本学期要加大对图书馆进展治理力度，完成图书重新分类、规划，力争使教师阅览室、学生科技阅览室、报刊阅览室、社科图书室、科技图书室、电子阅览室全部投入使用
41、，全面开放各个阅览室、图书室，本着效劳师生的原则，转变开放时间，保证全部休息时间阅览室、图书室都开放。 完成理化生试验室和探究试验室、通用技术试验室、科技活动室、历史室、地理室的建立，并投入使用，对各试验室仪器进展重新归类、造册和补充。100%开齐各科必做试验，协作任课教师预备好课堂演示试验，使试验室能更好地为教学效劳。对各科试验要做好规划，各类试验课要做好记录。 十一、加强现代教育技术的建立与应用工作。 抓紧监控系统、语音系统、校园播送系统的建立、调试、试用和信息上传，在各年级平常考试中试用，确保学业水平考试和高考的顺当使用，做到万无一失，加强学校大型考试的监控力度。 加强网控室和多媒体教室
42、的建立力度，及早投入使用治理;做好教学资源的建立和各个教室、办公室、教研组电脑的维护与治理，保证能更好地效劳于教育教学，留意收集和整理学校各种活动资料，逐步完善汉中中学校园网的建立，多媒体教室做好设备的维护和课堂的治理，每堂课有记录，保持好卫生。 本学期要连续加强教师使用现代教育设备力量的培育，重点是电子白板的普及使用，使课件的制作和使用更加普及，现代教育技术能更好地效劳于教学。 十二、组织好学科竞赛辅导及培优工作。 高一、高二学科竞赛要协调相关教研组作好规划，提前规划好课题、时间、地点、主讲人，主讲人要备好讲义和练习题，教务处安排干事进展检查，组织好数学、物理、化学、生物竞赛的预备工作。 协
43、调组织各年级抓好培优工作，培优要落实到详细教师和学生，加强一对一辅导、落实学习任务、加强过程检查、赐予方法指导和全面关怀。 十三、探究招生工作的新思路，力保高一招生再上台阶。 在稳固上一届招生良好势头的前提下，今年高一招生在学校的统一安排布置下，进一步早动手、早预备，加大亮点宣传力度，做更扎实的工作： 策化一份富有感召力的招生宣传材料; 成立精干而富有战斗力的招生小组; 提前设法摸清汉台区优秀生和各县优秀生名单; 招生工作不仅要面上做，更要深入地做到每个优秀考生家里去。 查找高考亮点，做好高考宣传工作，确保招生成果。 十四、探究课外活动新模式，丰富校园生活。 制造性的探究课外活动新模式，查找适
44、合我校全寄宿环境下课外活动的组织、治理机制，丰富校园生活。利用下午课外活动时间，开设特长生训练课，球类竞赛、阳光体育活动，文艺演练活动，积极开展学生社团活动。 十五、加强体育、音乐、美术工作治理 搬入新校区后，随着体育场馆、塑胶跑道、各类球场、体育馆、游泳馆，音乐功能教室，美术功能教室的完善和投入使用。教务处将会同体育教研组，音乐美术教研组制定新的教师上课、学生治理、器材治理、成绩考核新机制。保证相关场地、器材符合国家、省级规定要求，能保证学校体育、音乐、美术教学、课外活动和课余体育训练的安全有序开展。同时对专职体育、音乐、美术教师，进展分工，各自担当一些活动工程的训练工作。各年级部成立的课外兴趣小组和社团，课余时间能按规划开绽开展活动与训练，丰富校园生活，提高学生安康的体。 十六、完善教学治理制度的建立 迁入新校区后面对全新的环境，合理模式也将发生肯定的变化，治理难度将加大，同时本学期还面临双高双普验收，教务处以此为契机着力更新教学理念、探究新环境下的教学治理方法，全面完善教学治理制度，形成适合新形势的汉中中学教学治理制度，使教学工作更加符合新校区后治理的要求，更加科学、标准、精细。 有关高中教务工作规划