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1、 有关交通安全的主题班会5篇漫长的学习生涯中，很多人都参与过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是我为大家收集的有关交通安全的主题班会例文，盼望你喜爱。有关交通安全的主题班会篇1班会目的：通过开展以交通安全为主题的安全学问教育班会，增加班内学生的安全意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的交通安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。活动内容：熟悉交通符号和交通标线。利用贴近学生校内生活安全方面的事例，学习交通之声。活动预备：收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印局部图片。2、改
2、编贴近学生实际的安全歌，收集有关交通的之声。四、活动过程师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。熟悉横穿公路应当留意些什么？横穿公路横穿公路，可能遇到的危急因素会大大增加，应特殊留意安全。穿越公路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。穿越公路，要走人行横道线；在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。穿越公路时，要走直线，不行迂回穿行；在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才
3、可以穿越公路。不要翻越道路中心的安全护栏和隔离墩，更不能在公路上滑滑板。骑自行车横穿公路，要下车扶车横穿。（未满十二岁的，不行骑自行车上路）乘车交通安全学问乘坐公共汽（电）车，要排队候车，按先后挨次上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。（2）乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。（4）乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。（5）尽量避开乘坐卡车、拖拉机；必需乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢
4、板上。不在车内打闹或做影响驾驶员留意力的事情；车坐满时要主动要求乘坐下一趟车；不要在机动车道上招呼出租汽车。不坐超员车、农用车、拖拉机、载货汽车等违法载客车辆；与家长保持亲密联系，安全到达目的地。五、学唱交通安全拍手歌你拍一，我拍一，交通安全是第一，你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，你拍五，我拍五，大小拐弯要留意，你拍六，我拍六，自行车上别载人，你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，你拍八，我拍八，生命才是第一位，你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，你拍十，我拍十，做个文明小公民总结：盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。
5、让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安永久着伴随我们大家！感谢同学们！有关交通安全的主题班会篇2一、班会目的通过本次活动，让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外大事及心里安康中必备的安全学问，懂得生命安全的重要性，能够时时刻刻要留意安全，培育自我爱护意识，并把自己学到的安全学问传达给身边的人，做安全教育的宣传员。二、会前预备：1、竞选班会主持人。2、全体学生搜集了解根本的安全学问。3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。三、班会过程：（一）、导入1、教师导语：生命是最珍贵的，每个人的生命只有一次，她不象财宝能失而
6、复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的圆满和永久的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今日组织召开珍爱生命、安康成长的主题班会。2、主持人宣布班会开头：教师们、同学们，你们好！我们班珍爱生命、安康成长主题班会现在开头。我们是祖国的花朵、是民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们是肩负重任的一代青年。我们在家长暖和的目光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们
7、的耳中。我们不是危言耸听，浩大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前消失。接下来请看屏幕：我们能做的不能只有伤心和惋惜，我们要学习安全学问，避开影响我们安康的因素，更要避开死神的呼唤。接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和安康的安全：（二）、同学们积极发言同学发言：（由学生积极发言，说出一些影响到我们的生命和安康的安全的实际例子。）过度：总结出以下几大方面：（三）、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。1、心理安康随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的简单化，心理安康不行小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理
8、安康出了问题。我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关怀他们的亲人，假如不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。是什么导致了这样的凄惨结局呢，那就是心理安康出了问题。那我们就先说说导致心理不安康的缘由吧！同学发言：总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，开心地接纳自己，要有一个安康的心
9、理来面对将来。2、校园安全我们先看一个短片：由于一人跌倒，引发了惨痛的安全事故，不得不让我们深思啊！接下来我们来说说我们校园内可能影响我们安康安全的方面。同学发言：（主要有：拥挤（上下楼梯、集体活动）课间体育课危急动作、位置）主持人总结：咱们说出这么多，我们要早发觉，早预防，多加留意。3、交通安全我们先看一个短片：交通事故许多许多，但是多数事故都是交通参加者不按交通规章行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。接下来大家说说我们需要留意的都有什么？同学发言：（主要有：步行过公路、骑自行车、打车、公共交通工具等）主持人总结：说比拟简洁，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。4、交友安全先看视频
10、：总结：交友需慎重，远远不止这些，还有什么我们需留意的，大家说说。同学发言：主要有：冲突（打架、危急品）。刑事案件（侵害、防盗）。冲突是影响交友安全的障碍，产生冲突之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示消失冲突后的处理方法。总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有相互的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。5、食品安全我们先看一个短片：虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可许多东西吃了都是对我们安康有影
11、响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。那大家就谈谈我们应当避开哪些做法呢？同学发言：总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。6、其他安全用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增加颜色，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的留意事项：同学发言：总结：用电我们要时刻警觉，一时疏忽将终身懊悔。水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。同学发言：总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，防备溺水！火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时
12、怎么办呢？先看屏幕。总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要惊慌，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！（四）、班主任总结、寄语：同学们：这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的积极投入，教师们足以看出大家对安全问题特别重视。生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。了解更多的安全学问，在遇到安全事故时学会如何处理，学会珍惜生命，安全无小事，养成好习惯。让安全时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们安康成长！（五）、主持人宣布完毕。依据这次的主题班
13、会，请同学们仔细总结和阅历沟通，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处）珍爱生命、安康成长主题班会到此完毕。四、班会小结1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节安全课后的感受。）2、在写有“珍爱生命、安康成长”的建议书上集体签名。3、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。五、班会效果反应：通过这次班会课，学生根本上对“安全第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危急的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。固然，安全教育工作必需长抓不懈，将在以后的时间里反
14、复强调。有关交通安全的主题班会篇3一、活动目标1、让学生知道时时刻刻都要留意安全。2、人人树立起安全意识，养成相应的行为习惯，远离危急，珍爱生命，安康安全地成长。3、通过活动使学生懂得安全的重要性，学习有关安全学问，把“安全”牢记心中，做安全学问的小宣传员。二、活动预备1、搜集与自己关系较亲密的各方面安全学问。2、让同学朗读小学生安全常识歌。三、主题班会过程1、情境导入女：生命是珍贵的，由于对于每个人来说，生命只有一次。生命是坚韧的，也是脆弱的，因此我们必需关爱生命。关爱生命就是要敬重生命，对生命负责任。主持人男：是啊！我们每个人都有资格享受开心的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。2、看课件
15、：植物，人，安全标识，交通安全学问。3、远离危急，远离事故篇。师：学生沟通搜集到的一些因不重视交通安全而造成损害事故的例子。交通安全学问竞猜。男：驾驶自行车、三轮车的年龄是多少？必需年满计周岁12周岁。女：道路交通安全法对爱护行人通行有哪些详细规定？机动车行经人行横道应减速行驶；在没有交通信号的道路上，机动车要主动避让行人。师：交通信号有哪些种类？常有的有哪两种？指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号，常用的有指挥信号、手势信号。3、交通安全歌：4、师：考考你：在屏幕消失问题：活动总结：通过今日的“关爱生命，欢乐成长”主题班会，大家已熟悉到关爱生命，欢乐成长的重要性。盼
16、望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；愿平安欢乐永久伴随着我们大家！倾听：祝你平安歌曲。有关交通安全的主题班会篇4一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的珍贵，把握有关的交通安全学问，认清学习目的，增加学生安全意识。2、以“增加交通安全意识，提高自我爱护力量”为指导方针，切实加强安全教育与治理，确保学生安全。3、引导学生在活动中熟悉生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、喜爱生命、爱护生命。4为加强对学生法制与交通安全的教育与治理，使学生增加法制观
17、念，做到这法、知法、守未能确保身心安康，平安完成学业，制定本制度：5通过学习有关安全学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、安康成长。二、活动地点：三(3)教室三、活动过程：（一）创设情境激发兴趣1、谈话导入2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象，学生观看录象，思索：我们应该这样注意交通安全？板书：留意交通安全（二）阅读教材自主探究1、自学课文，思索：（1）谁是交通安全的护卫者？（2）我们制定有哪些交通法规？2、小组进展争论，沟通学习体会；3、检查自学效果，小组长汇报；4、引导小结：通过学习，我们懂得了交通安全维护者有两个；一是交通警察，二是各种交通标志。对于
18、交通警察，大家特别了解，不作为重点讲解的内容。为了保证车辆和行人的安全，在道路上还设置了各种交通信号、标志和标线，国家还制定了交通法规，我们今日重点介绍这些内容；5、板书：交通警察 交通安全的保障 “交通法规”。（三）供应引导归纳整理1、指名说说自己平常在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。2、教师用多媒体演示各种交通标志，学生说说各自的作用。板书：必要的安全措施：交通信号 交通标志 交通标线3、指名读其次局部“遵守交通法规”。（1）想一想：国家为什么要制定安全法律条款（2）完成第38页“说一说”。分组进展互答竞赛。依据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。（四）检
19、查反应实践创新1、出示交通图，辨析题，进一步让学生熟悉交通信号、标志和标线的作用，以及遵守交通法规的意义。2、利用教室里几条通道，模拟“从学校到家里”的道路，并在旁边设置各种模拟的交通标志，要求学生各行其道，安全行走。3、争论发出建议，人人争当遵纪守法的小标兵。4、汇报。5、回忆总结。三、活动总结：从学生的生活动身，教育学生要遵守交通规章，学生参加热闹，在上课后学生对一些交通学问有了肯定了解，学习效果较好。有关交通安全的主题班会篇5活动目的：1、让学生进一步了解一些与他们生活亲密相关的交通规章，懂得自觉遵守交通规章的重要性及不懂交通规章所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必需遵守交通规
20、章。2、形成学习、讲安全学问的气氛，培育学生自我爱护的意识和力量和喜爱生命的情感，为他们的安康成长打好根底。活动地点：多媒体教室教学时数：一课时（40分钟）活动形式：小品表演、书法竞赛、学问竞赛、抽签、唱歌、朗读等。活动预备：1、学生通过各种渠道搜集、学习交通安全方面的资料。2、制作Powerpoint课件，主要内容有：洛桑学艺交通安全事故资料交通安全词语交通安全标语学问竞赛：交通标志和问答题建议书改写的祝你平安歌词和配音3、确定两名主持人（分甲和乙），4、选定3人排练小品在路上：5、学生试唱祝你平安6、学生带上纸条（16开的纸竖对破）、笔，以及班上预备一个盒子。7、男女生分成两组坐，每组确定
21、一名记分员。8、黑板上用彩色粉笔书写“车祸猛于虎交通安全主题班会”八个美术字。教学过程：导入篇看影视（3分钟）甲：有一根弦它常响在我们身边，乙：有一根弦它连着我们的生命线,合：它的名字就叫“安全”!甲：安全维系着我们每个人的生命与安康，安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙：可是，我们却常常听到这根弦绷断的声音，看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。请看下面的画面：（多媒体显示：洛桑学艺一个片段。）甲：洛桑，一个藏族的优秀儿子，一个大家特别喜爱的演员，正值他的事业马上到达顶峰的时候，他，却永久地离开了我们，是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世，年仅27岁。时至今曰，很多人还对他的表
22、演记忆犹新。乙：大家还记得还珠格格中的香妃吗?一个人见人爱的美人，也由于车祸而早早的离开了我们!悲剧篇看小品（4分钟）甲：看，前面来了几位同学，他们在干什么呢?我们去看看。看小品在路上：小品在路上的故事情节在放学的路上。两个骑自行车的学生，边谈笑（内容为学校里发生的感兴趣的事）边并排骑车。一个青年人疲惫着驾驶车子，车子超载，飞速向前行驶着。恍惚中，司机向路中间的学生冲去，一个学生倒在血泊中，另一个撞到在地上。车子飞速地消逝在人们的视线中。乙：天哪!又一起悲剧发生了!这，应当引起我们足够的重视!感受篇看图片和资料（5分钟）、幸运伙伴（8分钟）甲：人最珍贵的就是生命，生命对于每个人只有一次。可身边
23、一幕幕由于不留意交通安全而发生的人生悲剧，触目惊心。以下是与有关交通安全的主题班会5篇相关的文章交通安全主题班会5篇主题班会能充分发挥集体的才智和力气，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素养。假如组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不行低估的作用。下面是我为大家整理的交通安全主题班会，盼望大家喜爱。交通安全主题班会篇1一、班会主题：“交通安全，从我做起”二、班会形式：教师引导，学生参加认知怎么写交通安全主题班会5篇主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任依据教育、教学要求和班级学生的实际状况确立主题，围绕主题而拟定的一份规划。下面是我为大家整理的怎么写交通安全主题班会，
24、盼望大家喜爱。怎么写交通安全主题班会篇1一、教学目的：1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学最新交通安全主题班会5篇主题班会必需有明确的教育目的，自始至终贯穿，渗透着极强的教育性。你知道如何预备一个主题班会吗?下面是我为大家整理的最新交通安全主题班会，盼望大家喜爱。最新交通安全主题班会篇1一、教学目的：1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，是同学们了解一些根本的交通全新交通安全的主题班会5篇所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动。下面是我为大家整理的全新交通安全的主题班会，盼望大家喜爱。全新交通安全的主题班会篇1目标：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。主题班会过程：一。通报近期身边发生的交通事故（可请学生列举一些）二有关交通安全的主题班会5篇漫长的学习生涯中，很多人都参与过一些经典主题的主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着特别重要的作用。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？下面是我为大家收集的有关交通安全的主题班会例文，盼望你喜爱。有关交通安全的主题班会篇1班会目的：通过开展以交通安全为主题的安全学问教育班会 来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习共享，如产生版权问题，请联系我们准时删除。