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1、 春季工作计划模板汇编五篇 一、日常保教工作 本学期是大班幼儿在园的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小连接作为本学期的保教工作重点,连续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在欢乐中学习,在欢乐中进展,从而使幼儿顺当地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。 1、能主动积极地倾听别人谈话,用一般话与同伴沟通,态度自然大方,会用轮番的方式交谈;有肯定的前阅读力量。 (1)连续为幼儿供应一般话的语言交往环境,在日常生活中连续为幼儿供应自由沟通、表述的时机和条件。首先开展好玩的听说嬉戏活动,让幼儿在嬉戏中根据肯定的规章练习口头语言,在活动时教师将注意
2、幼儿倾听力量的培育,要求幼儿在同伴间交谈要宁静倾听,不任凭打断别人的谈话;其次改良看图叙述、情境叙述等叙述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培育肯定的倾听力量;最终充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、观赏一些美丽的散文、故事等文学作品,在幼儿观赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思索,帮忙他们理解作品内容。 (2)幼儿立刻就要入小学了,具备肯定的前阅读力量是非常必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习
3、情景,多鼓舞幼儿常常将自己喜爱的书带到幼儿园与其他幼儿共享,在幼儿阅读过程中,合字宝宝课程,引导幼儿认读一些简洁的汉字,逐步帮忙幼儿养成喜爱阅读的良好习惯。 2、(1)学习20以内的数及加减,熟悉空间和时间 为幼儿供应肯定的活动空间,供应丰富的,具有相宜构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进展学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学学问、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以单独发觉和感知,我们将设计肯定的情景,引导幼儿观看,提出问题让幼儿思索,从而启发幼儿运用已有的学问阅历,去解决问题,获得新的学问;在小组活动中,我们将注意数学区角活动,如在区角活
4、动中供应给幼儿充分的时间,让幼儿在摆布、操作的过程中充分的感知、体验、探究,鼓舞幼儿与同伴绽开沟通、相互争论,学习同伴解决问题的策略,订正错误,共同嬉戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发大事,如漫步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿留意和关怀四周环境中物体的数量和外形,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。 (2)引导幼儿积极探究四周生活中常见的自然现象,能自己发觉问题、提出问题、寻求答案。 为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,供应丰富的科学探究类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学嬉戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,
5、如:科学嬉戏活动,供应一些材料或玩具,让幼儿通过参加肯定规章、好玩的玩耍和操作活动,猎取有关的科学阅历;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导幼儿通过反复的观看、探究、猎取有关大自然的丰富阅历。同时,利用家长资源,鼓舞家长多带幼儿走向大自然,利用外出漫步,参观、巡游的时机让幼儿在轻松、开心的气氛中生动的了解一些科学学问。 3、喜爱参加各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。 为幼儿供应宽松、自由与近期教育内容相相宜的环境。以集体、小组、个别的活动形式鼓舞幼儿用自己喜爱的方式进展艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时敬重每个幼
6、儿的想法和制造,确定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和制造;最终利用社区资源,让家长多带着幼儿参与有特色的民间艺术活动,让幼儿在观赏中不断地提高。 4、保持个人卫生,并能留意到四周环境的卫生,进一步培育幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理力量。 创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表干净;手脏、脸脏后能准时清洗;会做餐后、午睡活动后的简洁整理工作;有独立生活力量,并将依据日常生活环节反复地对幼儿加以提示,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理力量,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。整理自己的教具
7、、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简洁的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,熬炼孩子的动手力量,这样幼儿在教师和家长的共同努力下,在入学以前就会做许多事,自理力量有所增加,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。 5、能主动地与同伴进展有效的交往、合作与共享,能解决交往和合作过程中消失的问题。 春季工作规划 篇2 一、指导思想: 仔细贯彻幼儿园治理条例和幼儿园教育指导纲要,更新教育观念,面对全体幼儿的每一个方面,推动学前班教育改革,提高学前班教育质量。 二、工作目标: 1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规治理和安全教育以及自我我爱护意识。 2、积极进展幼儿素养教育的探
8、究和讨论,为大班幼儿作好升入小学学习的心理预备和行为习惯方面的预备。 3、培育幼儿综合力量,学会认知,学会做人,学会共处,连续加强德育教育。 三、详细措施: 1、开学初的预备工作。 (1)仔细做好接待工作。 (2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中安康地生活。 (3)布置好班级的环境。 (4)利用第一周的时间来稳定孩子的心情。开展好各项活动,让幼儿喜爱来上幼儿园。 2、班级治理方面。 (1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的”发生。 (2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。 (3)培育幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。 (4)做好
9、家园的联系工作。利用面谈、电话联系,准时向他们汇报幼儿在园的状况。 3、教育教学方面。 (1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境协作教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。 (2)利用课余时间,针对各班的幼儿状况制定出符合本班幼儿进展的周规划和周目标,以便班级工作更好地开展。 (3)积极参与学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的各个环节,充分表达出幼儿的主体性和探究性。 (4)加强幼儿的文明礼貌教育,培育幼儿使用礼貌用语的习惯。 4、保育工作方面。 (1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。 (2)加强幼儿的生活护理。做到常观看、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。 (
10、3)保证足够的户外时间。体育活动时,准时为孩子增减衣物。 四、每月工作: 二月份、 1、登校。 2、热忱接待幼儿,稳定幼儿心情,帮忙新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培育幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。 三月份 1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节,进展环保宣传。 2、安全教育讲座。 四月份 1、班级进展区角环境布置,创设良好的教学帮助学习环境。 2、加强安全教育专题活动。 3加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 4、参与镇幼儿卡拉ok竞赛。 五月份 1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。 2、开展品德教育活动、重视幼儿
11、自我效劳力量的培育,并在班内开展各类竞赛。 3、筹备“六一”的各项工作。 4、开展地震演练活动。 六月份 1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参加。 2、连续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。 3、组织教师进展课例及教师阅历沟通。 4、加强班级常规教育,培育幼儿良好的生活习惯。 七月份 做好下学期招生工作预备以及暑假工作安排,总结本学年工作。 春季工作规划 篇3 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途
12、径。 二、班级现状分析: 本班本学期共有59人,其中男32人,女生27人。经过去年一学期的接触,对学生的特点以及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些缺乏的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢大胆负责,治理方法有待提高,全部这些都是本学期班级工作的重点。 三、主要工作及目标: 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 2、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。 4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进展爱国和敬重
13、父母的教育。 5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 6、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。 7、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,比方假日活动收费,这些都需要家长的支持。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺当开展。 四、详细工作措施 有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上
14、能有更新的气息,特制定班主任规划如下: 一、常规教育方面 1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立“小小监视岗“,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出“最正确拇指奖“.对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动
15、中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 二、班级纪律方面 1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法.这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.“ 2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间.同时,随时提示学生要留意的
16、危急活动和场地,寓教于乐. 三、卫生方面 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做. 新课 标第 一 网 2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖.同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的教育. 四、其他方面 班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展.因此,在班级连续开展各种活动. 如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都
17、敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理. 五、详细活动安排: 二月:安定学生心情,让学生开头科学地承受学问灌输。抓好课堂纪律,保证课堂教学的正常、顺当进展,提高课堂教学质量。加强学生思想教育,组织学生学习学校的标准条例。教育平常要以礼待人,见到教师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、相互帮忙。 三月:发扬雷锋精神,宣传雷锋思想,培育学生乐于帮忙别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。教育学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特殊是自然环境的爱护。培育学生团结友爱。 四月:培育学生在各种交际活动中学会倾听、表达与沟通,初步学会文
18、明地进展人际沟通和社会交往,进展合作精神。组织学生进一步学习学校的标准条例和小学生守则,教育学生爱惜公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追赶玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。 五月:培育学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的特长,弥补自己的缺乏。对学生加强安全学问教育,强化学校的常规教育。加强课堂纪律。(组织写字竞赛) 六月:开展六一庆祝活动,组织好学生复习稳固,迎接期末考试。 春季工作规划 篇4 二月份 1、开学预备工作; 2、召开工会委员会; 3、制定本期工作规划 4、出刊规划生育黑板报 三月份 1、庆祝“三、八”妇女节 2、建立我校育龄妇女台帐 3、教代会筹备工作 四月份
19、1、全校工会活动 2、工会委员会 五月份 1、庆祝“五、四”青年节 2、教代会的召开 3、民主评议学校中层以上干部 六月份 1、协作教育处做好中考迎考工作 2、庆“六、一节”活动 3、退休教师座谈会 4、上半年工作总结 5、“祖国在我心中”主题征文活动 七月份 1、资料归档 春季工作规划 篇5 本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培育学生的综合素养,促进每一个学生的全面进展,结合学校的工作规划和本班的实际状况,制定如下班级工作规划: 一、班级根本状况 本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培育、教育,学生对学校生活根本适应,能按时上学,
20、懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培育学生的良好习惯作为首要任务。 二、本班的奋斗目标 做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建立良好的班集体,增加学生的仆人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能欢乐地成长。 三、工作措施 1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进展思想教育,向学生进展有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培育学生“三个习惯”。 2、加强安全教育工作,参与学校组织的安全演练活动,增加小学生的安全意识。 3、加强班干部的建立。定期召开班干部会议,对班级
21、大事小事进展商讨讨论,准时反应准时处理,并且严格要求班干部,采纳鼓励方法,委以重任,指导他们做好自己的工作,以此带动全体同学。 4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参与升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培育学生喜爱劳动,做事仔细负责的品德。 5、重视培育安康的心理品质,喜爱学生,关怀学生,理解和敬重学生,多表扬,讲究批判的艺术,多与学生进展心与心的沟通。 6、培育学生自主学习的习惯,利用班干部监视,教师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的状况,让每个学生都能主动、仔细地养成自主学习的好习惯。 7、仔细召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。 8、仔细完成学校安排的各项任
22、务,参与学校组织的主题教育和各项竞赛。 9、以家访、电话联系的形式,准时和家长沟通、沟通,共同教育好学生。 四、详细工作安排 周次工作内容 1、做好学生报名工作和入学教育。 2、成立班组织机构。 3、抓好常规教育,进展常规训练。 4、进展习惯养成教育,形成良好行为习惯。 5、进展思想品德教育,抓好课堂纪律。 6、主题班会:与书交朋友。 7、进展卫生教育和文明礼仪教育。 8、主题班会:洋浦,我的家乡最美。 9、培育学生仔细的学习态度。 10、开展班级写字竞赛。 11、开展唱爱国歌曲的活动,进展爱国主义的教育。 12、主题班会:爱国歌曲大家唱。 13、连续抓好纪律和学习目的教育。 14、进展班级朗
23、读竞赛。 15、讲究学习方法,提倡合作学习。 16、主题班会:教您几招,我的学习方法。 17、学习方法沟通。 18、抓好期中考试复习工作。 19总结期中考试,表扬成绩好的学生。 20、教育学生团结友爱,乐于助人。 21、主题班会:关怀他人,欢乐自己。 22、培育喜爱劳动的美德。 23、主题班会:劳动制造美 24、进展喜爱班集体的教育。 25、主题班会:我爱我班 26、学习好的学生帮忙学习差的学生,改掉坏习惯,仔细学习。 27、主题班会:做一个有好习惯的好孩子 28、连续抓好安全教育工作,讲解安全学问。 29、自理力量的培育,做好独立的小仆人。 30、主题班会:我会整理书包。 31、抓紧时间,仔细学习。 32、主题班会:讲名人勤奋好学的故事