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1、 教育专著心得体会范文(3篇)教育专著心得体会1 教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师应是学生增长学问和思想进步的导师,他的言行会对学生产生直接的影响。教师要想成为学生的灵魂工程师,自己就要有高尚的道德情操,这样才能“以德治教,以德育人”。而教师素养的全面提高首先重在师德的提高。重视师德培育,是实施科教兴国战略,培育新世纪人才的关键。教师既要有良好的职业道德、安康的心理素养,还要有新时代所推崇的新思想,新观念,和勇于探究的创新精神。 作为教师要有高度的事业心和责任感,忠诚教育事业是师德的灵魂。要想成为新世纪的优秀教师,除了学识渊博、教学得法之外,还应有“以育人为抱负,以塑造人
2、的美妙心灵为己任”的事业心和责任感。喜爱学生、理解学生、关怀爱惜学生是教师正确处理自己与学生关系的准则。爱学生是教师职业活动中最珍贵的一种情感,没有对学生的爱,也就没有真正胜利的教育。学生一旦体会到这种情感,就会“亲其师”,从而“信其道”。 爱是翻开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱,从中吸取奋勉向上的力气,更加自爱、自尊、自强和自信。学生很擅长观看与思索,对你的一言一行,他们都在观看并做出相应的评价和反响。假如他们切实地感受到教师是在心诚地爱惜自己,关怀自己,帮忙自己,他们就会很自然地对你产生欢送的倾向
3、,喜爱接近你,并心悦诚服地承受你的教育和指导。反之,假如他们感觉到你没有爱生之心,他们就会在情感上对你实行冷漠、猜疑甚至反感、抵触的消极态度,那样的话,无论你怎样苦口婆心,他们也不会承受。所以,具有爱心,是教师取得教育成果的极为重要的前提。 师德教育还应重视对教师业务素养提高的培育,以适应现代教育进展的需要。在现代教育生活中,教师已不再是“先学先知”之师和信息学问的唯一传播者,更不是“讲坛上的圣人”。教学方法也由传统的单向灌输转变为启发建构,突出学生这一认知主体在建构中的作用。这就要求教师重视业务素养的提高,不断“充电”,学习和把握现代教育技术,适应信息化教育所带来的教学方法和教学手段上的变革
4、,随着现代教育技术的运用,教师的职能也由“教”转变为“导”,推动学生不断地去开拓创新,进展自己。 教育是事业,是科学,又是一门艺术。 教育专著心得体会2 听专家教授作报告,确实是种享受,他们循循善诱,列举了大量的教育实例,言辞恳切,让人不由得不被感染。听各位专家谈班级治理的种种,我不禁反思,自己配当班主任吗?与这些名师相比,在平日的教育教学中,我对学生,爱,深度不够;严,力度缺乏。我在寻求班级治理的方法,名师们在追求班级治理的艺术。按年龄说,我也应当算做老班主任了吧。但要说治理阅历,却谈不上半点。由于我总是跟着感觉走,缺乏理性的思索与总结。自以为工作很细致,但现在看来,自己还有许多闪失之处。听
5、优秀班主任们沟通如何治理班级,我只有自愧不如的感慨,由于面对愈来愈追求共性的学生,我常常感觉黔驴技穷,记得郭宝向主任在级部会上曾经说过,“只要思想不滑坡,方法总比困难多。”看来,我必需得潜下心来多向其他班主任学习与效仿了。 浇花先浇根,育人要育心。班级从组建到现在,困扰我很久的一个问题是说闲谈违纪者甚众。虽然,我也动了不少脑子,想了不少方法,可都是收效甚微。不是说不起作用,每一种新方法实施开后,在短时间内也能起到肯定效果,但时间一长,也就疲沓了。没方法,只好另想一种应付他们的惩处方法。 现在想来,还是我方法欠缺,一味地想着如何去“罚”,而从来不舍得在“导”上下功夫。假如像高密的康成中学一样,给
6、他一个“喧哗非常钟”,结果就应当大相径庭了吧?今后多顺应孩子的天性,少一些关、卡、压,教育会更有效。 平日的我在班内不乏说教,只是爱板着脸比拟严厉,学生离我好像很远。班内有一局部学生了解我的脾性,知道我也幽默、温柔,平常不惧与我交往,也有家长打电话来说孩子与我接触长了越来越喜爱一班。只是我本身性格使然,不太爱张扬,不太爱表现,我喜爱沉静含蓄。我不是那种让人一见就有好感的人,我的优点与特长我情愿渐渐绽放。因此,在过去了两年后,我与学生的.关系越来越融洽,只是学生在渐渐熟识了我以后,我本身的弱点与缺乏也就暴露无遗了。学生们会不会客观、全面地评价教师,从而心悦诚服地承受我的教育与引导呢?班主任系列学
7、习给了我许多的启发: 一、利用学生爱心进展教育 没有哪一个学生是铁石心肠,即便是行为习惯很差或品德不端者,内心深处也肯定有残存的一点良心和爱心,利用他们未泯的良知,教育学生学会爱自己,爱家人,爱教师,爱同学,爱集体,爱国家? 二、教师的付出要让学生知道,使其怀有感恩心理,教育效果就会好。 怀有感恩心理,学生才会做到孝敬父母;怀有感恩心理,学生才能做到敬重师长。唯有如此,师长的话才能深入人心,起到肯定作用。 三、帮忙科任教师树立威信,能收到极好的教育效果。 多替科任教师讲些好话,能融洽师生间关系,在抬高其他教师的同时也抬高了班主任自己。 四、教师不妨亮一亮自己的丑。 教师适当亮亮自己的丑,能拉近
8、师生间距离,使师生间共同话语更多一些,这样再对学生进展教育,他们不会感到教师高高在上,能将教师当作知心朋友对待,教育效果固然显著了。 五、营造好的班风学风,有许多前瞻性工作要做,但更多的是要适时而为,抓教育契机。 班级治理原来就无小事,班内每一个学生都是局内人,关注每一个学生的进展,不抛弃,不放弃,在学生成长的同时,我们就能品尝到工作的欢乐。 教育专著心得体会3 最终抱着满腔的热忱踏上了讲台,满以为课前认真备课,上课把嗓门放大,课后仔细批改作业,就是对学生最好的教育,换来的却未必是满足的结果,有时甚至是学生不耐烦的表情,不得不思索什么教育才能让学生感受到教师的爱?抱着这样的疑问看完了爱的教育,
9、颇有感受。 这本书是以一个小男孩安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,教师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。 爱的教育文字虽然简洁朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。这本书吸引我的,并不是其文学价值有多高,而是那平凡而细腻的笔触中流淌着近乎完善的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。 师爱,毕竟是什么?面对我们的教育,爱应当是教育力气的源泉,是教育胜利的根底。爱的教育翻译者夏丐尊先生曾说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,犹如池塘没有水一样。没有水
10、,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱的教育是一次没有终点的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想连续走下去,甚至投入热忱,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。 读爱的教育,我感到,爱是心的召唤,是人间的春风,师爱更是一种无私的奉献,爱得越深,奉献得越多,正如一首歌所唱“有爱的世界生命之花到处开放,只要人人献出一点爱,世界将变成美妙的人间”。教师献给学生的是自己的学问、才智、时间、精力,我们所期盼的只是学生早日成长、成才,这种爱是高尚的,纯粹的。师爱之所以宏大,是由于它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与心情。朋友们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。会发觉:只要人人都献出一点爱,世界将变成美妙的明天。为人师的同行们,让我们带着一颗圣洁的爱心,投入到教育事业中,让我们教育着并爱着学生们! 【教育专著心得体会范文(精选3篇)】