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1、 教研员工作总结2022年5篇 时间荏苒，岁月如流。在学校的高度重视和正确领导下，在同事的协作协作下，本人虚心学习，埋头工作，履行职责，圆满完成了学校交给的各项工作任务和工作目标。下方将这段时间的工作状况汇报如下： 一、强化学习，促进教育理念不断更新 1、仔细学习根底教育课程改革纲要和学科教学新理念、新要求，仔细落实上级关于根底教育课程改革工作会议精神。仔细学习学科相关资料，提高理论水平。撰写理论笔记5000余字。 2、加强研修培训学习。仔细对待学校安排各种研修培训学习活动，在省送培下乡、长春研修学习、教育教学培训活动中仔细做好笔记、写好反思体会。撰写研修培训笔记8000余字。 3、常常向领导
2、、老教研员请教学习，虚心听评课，上心记导课，专心体会记录反思，不断提高自身的业务素养。撰写的学习随笔6000余字，为顺当完成各项教研工作奠定了良好的实践根底。 二、仔细组织，开展了“如何提高课堂教学时效性”教研活动 1、召开“源于生活，回归生活”学科研讨会。针对师校提出如何提高教学时效性的详细要求，结合学科详细特点于4月10日在市第五小学召开全市教学研讨会。为教师专心参加教研、相互学习带给了平台和资源，在互动研讨中体会提高课堂教学时效性详细思路，初步解决了局部教师在教学中的困惑，受到与会领导和教师的好评。为学科教育教学质量和教研水平的提高起到了专心推动作用。 2、指导学科校本教研研讨会。为了集
3、合优秀教师资源，整体提高师资水平。3月30日在五间房镇进行“搭平台，促理论，畅思路，展才艺”观摩教学校本教研研讨会。透过评课研讨，发觉、总结好的教学方法，对教学中的缺乏提出改善的方法，并反应给各村小的领导和教师。到达共同提高课堂教学时效性的目的。 3、组织“片教研会与送教下乡”相结合的教研活动。为加强相互间沟通与探讨，推动品社学科的教学生活化进程，发挥校本教研对课堂有效性的专心作用，于5月20日、6月2日分别在黑城子中心校、大板中心校召开送教片会教研活动。课后各校教研员以研讨课为例做了培训式点评，同时对课堂上如何进展小组合作学习、教师教学中如何增加教学实效性、教学贴近生活进展研讨。送教下乡的课
4、起到了抛砖引玉、指导新手的作用。 三、集思广益，以课题讨论来引领校本教研的开展 教研员开展听课、评课教研活动是一项常常性的工作形式。但围绕课题的讨论资料，进展听课、评课教研活动，则有着更深的好处。为此申请省级课题生活化在课堂教学中的应用讨论。并由黑城子中心校、台吉营中心校、下府等学校进展实施。各校建立一个“课题档案袋”。档案袋内有：课题方案;课题相关背景学习材;课题讨论过程的体会及论文;课题讨论过程的典型案例;课题讨论取得的成效凭证;课题活动大事记;课题的阶段总结报告等。围绕课题课开展的听课、评课教研活动，以课题讨论来引领校本教研的开展。收到良好的效果。 四、仔细负责，急躁细致地做好本职工作
5、1、本学期共下基层学校38次，涉及学校达25所，听课58节，开市研讨会1次，片会2次，送教下乡2次，课题讨论6次。树立为基层效劳，为教师效劳的思想，将教研工作的重点下移到学校，透过深入学校、深入课堂、深入教研组，为学校和教师带给了超多的信息支持和理论支持。 2、本学期共出外学习5天(长春集中研修)，在校集中研修2次4天。共听15位专家的讲座，专家的报告深入浅出、诙谐幽默的语言不时引起阵阵掌声，的确受益不小。在校自修学习12次。撰写论文2篇，学习体会4次，写反思若干。学习态度端正，肯学就能悟出点味道来。 3、本学期共出单元检测题6套，期中、期末各2套，写试卷分析1次。能紧围单元目标出题，贴近教材
6、，贴近生活。重视根底学问占80%，做到由浅入深，敏捷多样，精确无误，优化题型。 4、教研员的工作是一个良心活，工作量的伸缩性很大。因此我自我给自我施压，每一天的工作都要仔细负责、细心讨论。无论是包校、考试监察，还是分卷监考都都一丝不苟，专心去完成学校布置的各项任务。 回忆这一学期工作，虽然做了一些工作，取得了点滴成绩，但离学校的要求和同志们的期望还相差甚远，在思想熟悉和工作潜力上还存在着种种缺乏之处，也需要在今后的工作中克制和提高。今后我将不断加强学习，主动钻研，诚恳工作，以取得更大地成绩。 教研员工作总结2023年2 本学年度在局教育科教研室整体教研思路的引导下，我以提高教学质量为根本，以培
7、育学生自主合作探究力量为主导，贯彻实施新课标，积极推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，根据科学兼职教研员工作职责，我主要开展了以下几方面的工作： 一、加强学习，提升素养 1、科学属于常识学科中的薄弱学科，为了较好的开展这项工作，我反复阅读人教版科学课程标准，为自己教学奠定了理论根底，并依据自身需求，自订了一些科学课程的杂志，进展阅读，博采众长，从中吸取一些好的阅历，不断提高自身的理论修养和业务素养。 2、积极参与一些科学研讨活动，并积极发言。恳切准时向学校领导汇报工作，沟通感情、沟通状况、得到教导、查漏补缺、准时改良、和谐工作，切实转变傻干蛮干的工作作风。 二、仔细组织，强化讨论 1、仔细
8、开展集体备课活动，发扬集体精神，共享彼此资源，表达合作精神。 2、由于是薄弱学科，通常有其他教师兼任或者是年龄大些的教师任教，因此给科学课的教学讨论带来了肯定的困难，我总是积极的对他们进展指导，是他们以新的课程理念来实践自己的教学，用进展的眼光来对待科学课。开展听课、评课活动，加强说课、评课的质量，形成更为深厚的教研风气。 3、工作中，我始终把“科研兴教”作为重点来抓。发挥科学骨 干教师的作用，在教学中，刻苦钻研，勇于创新，始终把握科学课程标准，组织学生在猜想与验证中自主探究，培育学生的探究意识和科学素养。在课堂开放日教学的查找有生命的物体时，我带着学生在校园内以小组的形式查找哪些物体是有生命
9、的。学生在兴趣盎然的活动中自己查找发觉，知道了有生命物体的特征，在探究中增加了对科学讨论的兴趣，本节课得到了前来听课家长的全都好评。公开课七色光引导学生发觉并提出科学问题，猜想、验证，通过试验探究彩虹的隐秘知道了七色光是经过光的反射和折射形成的。学生探究欲望剧烈，虽然下课了探究兴趣却意犹未尽。本节课的教学得到了前来听课教师的欣赏。 三、今后工作的一些想法： 1、加大对新教师的培训力度，切实讨论解决新教师在课堂教学中消失的新问题。 2、加大对骨干教师的锤炼力度，切实转变骨干教师隔山观火的态度，以点代面，整体提高教师的专业水平。 3、从学生和教师的进展维度来提高课堂教学的有效性，切实转变教研员隔靴
10、搔痒的做法，丰富已有的有效教学的理论探讨与实践讨论。 4、在实战的研训中努力使教师走出“教学内容止于浅表而失于虚，组织活动取悦学生而荒于嬉，合作探究流于形式而毁于随”这三大误区，切实转变效劳不到位、指导不深入的现象。 5、完善合作备课制度，优化课堂教学设计，把小学数学区域内合作备课模式扩大影响、求真务实，努力成为北票教育的亮点。 6、积极主动、恳切准时向学校领导汇报工作，沟通感情、沟通状况、得到教导、查漏补缺、准时改良、和谐工作，切实转变傻干蛮干的工作作风。 回忆这一阶段工作，还有很多工作开展不尽人意，值得改良的地方许多，因而深感工作之艰难，学科教研之重要，作为一名兼职教研员，我将加强学习，自
11、觉地用科学课程标准的新理念去指导教学。不断完善，加倍努力、勤奋工作，不断前进!协作教研员造就一支教学理念先进、专业学问扎实、业务水平较高的科学教师队伍。作为科学兼职教研员我苦恼着作为薄弱学科，不被领导重视，教师投放的精力也是有限的。作为科学兼职教研员我成长着在科学的探究中，我能在和孩子们共同提醒一些科学现象中欢乐着，在探究与实践中提高着! 教研员工作总结2023年3 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺当的完成了本学期的工作。回忆这一学期，既劳碌，又充实，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素
12、养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都积极学习。本学期，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章如教育的转型与教师角色的转换、教师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。在平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好
13、的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地表达素养教育的要求，提高美术教学质量。 我任教年级的美术课共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比拟大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，不同类型的课，不同年级采纳不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美
14、术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积存阅历。对于我负责的美术选修课的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培育学生力量，提高学生的素养为目标，力求让美术教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 本学期我校开展了一系列的比拟大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作创造展览”等等;同时还有很多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到许多的美术宣传工作
15、，有的更是需要我们全程积极参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱把它完成好，根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 教研员工作总结2023年4 在上一学年的教研工作中，本人能以积极仔细的工作态度，协作区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。 1、帮忙美术教研室积极申报省级美术课题建筑艺术在小学美术教学中的开发与应用。 以此为突破口，推动一线教师参加课题讨论的热忱，提高科研力量，为教育教学效劳。本人在马教师的指导下，参加了此项课题开题报告和课题实施方案的撰写工作及开题会的预备工作。经过大家的共同努力，课题得以
16、顺当开题，并得到了省、市教育科研单位的领导和专家的确定。开题会后，本人又完成了开题报告和课题实施方案的修改和整理工作。目前，有关课题的各项讨论工作已全面绽开。 2、仔细组织了全区美术教师根本功竞赛。为进一步提高我区美术教师的业务素养和艺术教育教学质量，加强艺术教育教师队伍建立，培育我区骨干教师，更好地推动学校艺术教育工作的进展，区美术教研室常年开展全区美术教师根本功竞赛，今年的根本功竞赛内容为书法和教学设计。根本功竞赛的开展，不仅使教师们在专业素养方面得到了熬炼，同时，也为广阔教师供应了相互学习与也沟通的时机。 3、学期一开头，在教研室的安排下，本人积极仔细地组织了全区美术教师的业务培训。在培
17、训中，我以居室的颜色搭配一课的教学设计为内容，在会上与全体美术教师做了沟通。 4、针对我区美术教师现状，加强艺术学科教师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术教师走进美术馆活动，让美术教师能在艺术的海洋中，感受到美的召唤，激发对观赏美、制造美的热忱，不断的完善自身的艺术修养，提高艺术感知力量，更好的完成美术学科的教学工作。本人积极组织并和马教师一起带着教师们前往参观。 5、仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。 每学期的区级公开课是展现我区美术教师课堂教学水平的重要活动，为此本人积极组织相关教师，通过仔细预备，集体备课，屡次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担当了其中
18、的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室，进展了美术学科区级公开课展现活动，受到了广阔教师的欢送和好评。 6、组织集体备课活动。 在备课中留意发挥组内备课、教研优势，鼓舞各校教师相互听、评课，以有阅历的教师带新成员教师;以骨干教师带全体教师。到达共同学习，共同进步的目的。 教研员工作总结2023年5 光阴荏苒，转瞬间充实而劳碌的一年工作又完毕了。回忆过来的日子，感慨之情油然而生。做为一名一般的教研员，我得到了各级领导的帮忙、各位同仁的指导，圆满完成了本学年的工作任务。现将工作总结如下： 一、加强学习 提升素养 仔细进展科学进展观学习，作好学习笔记，写好学习心得体会。按时参与办公室组织
19、的每一次集体学习和科室争论。提高自己的政治思想水平。 做为教研员，我深知教研员的水平打算着一个区域的教师素养;教研员的理念打算着一个区域的教改方向;教研员的工作打算着一个区域的教学质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读业务书籍，扫瞄各级教学网站，更新教学理念，猎取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。 1、着重对教材进展深度的讨论。整体讨论：全套教材的整体构造及编排特点;单元讨论：每一册教材的单元布局及主要篇章;课时讨论：每一章节的内容安排。为做好教材的培训指导工作做好预备。 3、依据工作的需要，研读了关教师专业进展工程的相关文件及工作要求，
20、并研读了一些相关理论，阅读了教师自主进展论，对教师专业进展促进工程有进一步的理解与思索。 4、身为教研员，“讨论”是其自身工作的一个重要内容。本学年，着重对美术、品德学科有效性课堂教学进展讨论。 通过学习，切实地从自身转变观念，提高素养，努力使自己成为一名合格的理论型、讨论型、学者型教研人员。 二、活动设计 引领导航 一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。我注意教研活动的主题筹划和立体思维，尽心尽力打造学科的独特共性，通过开展一系列有特色的教研活动，引领小学美术、品德教学的方向。 本度共进展了以下几项大型的活动。 1、专题讨论。在美术教师间开展专题专项讨论。充分发挥局、联校、学校三级
21、教研作用，协同合作，全员参加，各司其职，有序地开展了有效教学的讨论工作。通过听评课研讨活动，有效考察了教师完成教学活动所具备的根本力量及运用教学理论解决教学实际问题的力量。 2、组织教材教学培训会。上好一堂课，备课是关键，为了让广阔教师深入理解教材的编写思想、编排体系、编排特点和教学要求，在教育教学中使教材、教师、学生形成真正的有效对话，提高教学有效性，本年度组织教师进展了两次教材培训活动。整个活动有精彩的课堂教学展现，有具体的教材分析，有真诚的互动沟通，有专家的引领与答疑，更有权威的点评与总结。活动中布满着讨论的热忱，学习的喜悦，活动过程环环相扣，层层深入，活动效果很好，教师受益颇深。 3、
22、 在教研室统筹安排下，五月中旬胜利地组织了有效教学竞赛综合组赛讲，听课24节，并且进展了仔细的评比。 三、视导调研 效劳基层 1、基地校调研 08年9月起，先后到各学校进展调研视导。09年3月，又应邀到各学校进展为期一周的视导教研，针对在常规教学中暴露出来的问题进展指导，受到好评。在视导调研中，注意理论与实际相结合，努力做到“三个贴近，四个过程”，即贴近教师的教学思想，贴近教师的教学实际，贴近教师的教学困惑，不断丰富教学视导的内涵;四个过程：一是会诊号脉，二是质疑对话，三是案例解剖，四是引领导航。 在视导过程中，围绕教育教学中心工作与教育改革和进展中的问题进展工作调研，准时供应教育信息，把视导
23、工作落到实处。通过走进课堂，更多的接触教师与学生，了解了他们在教与学中存在的问题和困惑，和一线教师积极寻求对策，探究规律，帮忙他们解决问题，总结并推广教师们的先进阅历，到达共同学习共同进步的目的，当好新课程改革的指导者，参加者，合。本学年共听课一百余节，组织议课教研十余次，参加集体备课六次，为市级培训打磨精品课六节，为全国本色课堂教学赛奖打磨精品课两节，均取得了良好成绩。 2、名师培育对象状况调研联合市学科专家对我区名优教师培育对象进展调研指导活动。进展品德名师的打造，取得了优异成绩。调研指导的内容：听取名师培育对象的课堂教学展现;与局部教育专家、名优培育对象共同进展了评课议课活动;与名优教师
24、进展座谈沟通，布置了下阶段的进展要求;进展了专家与名师的师徒结对子的活动。这种调研活动，进一步地了解局部名师的专业素养及教学现状，同时也让名师们进一步理解了本次专业成长工程的意义，对调动其自身进展的积极性，发挥其帮助作用起到了积极的作用。 四、依托网络 促进进展 为更好地传递小学美术、品德教研的最新动态，促进与教师的教研沟通，我建立了博客，在博客中与局部名优教师建立联系，既发挥了教研员及名优教师们的辅射作用，又为区教研工作搭建了一个电子沟通平台。此平台中又有其他各地的一些教师参加，促进了网络教研的进展。有各位参加者高涨的热忱，有各位阅览者的参加，信任在不久的将来，这个平台会逐步扩大。 五、协同
25、协作 团队共赢 1、为了做好有效性课堂教学试验结题工作，对前段工作做好有效总结，教研室在09年三月底到六月间编撰了有效性课堂教学成果集。我与另外几位教研员负责教学反思成果集。从组稿、审稿到编辑、校对成册，以及卷首语的撰写都精诚合作，顺当完成工作任务。 2、因我所担当的学科较多，有时得担当许多的工作任务，在分片下乡调研中较为精彩地完成多项工作任务。 3、一年了，教进展了对各学校的质量抽测并对初中、高中、小学局部年级教师进展教学力量评定测试。在这些活动中，我积极参加监考、巡察、评卷等，严格按要求操作，顺当完成工作任务。 4、 协作市教研室作好品德课与音乐、美术课的培训工作。作好前期选课指导及培训时的组织治理等。 回首一年来的工作，劳碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。 教研员工作总结2023年