教师竞聘演讲稿七篇.docx

上传人:夜** 文档编号:85612239 上传时间:2023-04-12 格式:DOCX 页数:22 大小:29.49KB
返回 下载 相关 举报
教师竞聘演讲稿七篇.docx_第1页
第1页 / 共22页
教师竞聘演讲稿七篇.docx_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《教师竞聘演讲稿七篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师竞聘演讲稿七篇.docx(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 教师竞聘演讲稿七篇 敬重的各位领导、同志们, 你们好! 首先感谢局领导给我这样一次时机参与竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。 我的汇报分为三个局部。 一、个人工作经受 本人20年毕业于长安大学经济治理学院统计学专业。从学校毕业后,大路局是我罕有的的工作单位,在座的各位也是亲切的同事、朋友。在我工作的3年中,各位领导和同志们给了我莫大的关怀和帮忙,使我从一个对大路实践工作所知甚少的青年,到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到,个人的每一点成长、进步,都得益于单位的良

2、好的气氛和环境;表达了领导和同志们对我的厚爱和关怀。在大路局这个大家庭里工作,感觉踏实,也很暖和。是对大路局这个大家庭的喜爱,激发了我竞争办公室副主任的士气;是由于有了你们-在座各位的支持,才树立了我竞争办公室副主任的信念。特殊是现在的大路局,政通人和、心齐气顺。在这样的一种气氛里工作,有这么好的工作环境,没有理由不好好工作,没有理由不积极开拓,力求上进。 二、竞聘办公室副主任具备的条件 竞争办公室主任我有以下优势: (一)三年养护基层工作的熬炼,使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风,并根本具备了肯定的组织协调力量,综合治理力量、文字表达力量和调查讨论力量

3、,这些都是作为办公室副主任做需要的。 (二)本人作为局兼职档案员、信息员和安全员,在亲身参加各项工作的同时,并参与了多种培训活动,对办公室的信息报道工作,档案治理工作以及安全生产较为熟识,这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的根底,也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。 三、竞聘胜利后的工作准备 假设本次竞聘我能荣幸担当办公室副主任一职,我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面: 一个目标把办公室建立成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构,充分发挥办公室的参谋作用,助手作用,协调作用,枢纽作用和保障作用。 1、强化新闻宣传报道工作,加大宣传报道力度,仔细做好历城大路信息的编写工作,注

4、意信息的精确性与时效性。并确保在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时,亲密与新闻单位的联系,做到沟通准时。 2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监视过程中的重要一环。是确保政策、决策精确准时执行的关键,是政策调整和进展再决策的主要依据。因此需要准时精确收集和反应各项决策执行和工作任务进展的动态状况。做到督查督办的程序化、常常化、制度化,加大督办工作力度,制定详细措施。督查督办状况形成文字,并适时公开督查督办结果。 3、做好调查讨论工作。重大决策的会前,办公室准时提交有关状况的书面调查报告,做好相关方面的意见汇总收集。对有关大路改革进展形势的资料、重要政务信息准时收集、反应,以

5、提高领导把握工作动态和决策的前瞻性、预见性。 办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心,以政务工作为重点,以信息工作为突破口,逐步完善全系统办公室业务工作的考核治理机制,加快办公自动化建立步伐,充分发挥办公室参谋助手、协调效劳、监视把关的职能作用,终实现为领导效劳、为机关效劳、为基层和群众服好务的目标。努力当好领导的参谋助手,工作中多请示、勤汇报,既充分敬重领导的意见,又敢于表达自己的看法,提出合理化建议;对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落,坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位,协调好与各科室的合作关系,让领导和同志们满足、放心! 应当说办公室主任是一个具有帮助和承办的双重性角色的岗位

6、,它是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁,发挥着承上启下、参谋和助手作用。它的主要工作职责,简洁地说:就是负责公司文件的起草、处理、形象宣传、会议组织、协调、督办、车辆、安全、事务等各项工作,概括地说就是办文、办会、办事。 一是开展好调查讨论,不断把握新状况,讨论新问题,为公司领导的重大决策供应牢靠依据。 二是加强信息沟通,充分利用信息这条渠道,加大企业形象宣传的力度,对上积极报道我公司的好人好事、好做法; 假如我中选,我将把领导和同志们的期望铭刻在心,根据“管好自己、带好队伍、搞好效劳”的工作思路开展工作,团结带着办公室全体人员,争创一流业绩,树立良好形象,以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任

7、。 一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部,是沟通上下,联系左右的枢纽。要发挥好参谋效劳协调作用,就得不断地加强学习提高自身素养。同时抓好办公室全体人员的学习,以适应办公室工作的要求。 二、开拓创新。形势进展日新月异,假如办公室工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和工会工作进展的节奏。因此,必需不断开拓创新。要创新工作方法,提高工作效率。改革后勤效劳治理,提高效劳质量,在总结以前好的制度的根底上,依据不怜悯况,不同条件,不断完善,不断创新,使之更加科学、标准。 各位领导,同志们,以上是我的竞职发言,由于心情比拟感动,时间有限,在发言中如有不妥之处请提出批判。感谢大家! 优秀教师竞聘演

8、讲稿 篇2 各位领导、各位教师: 上午好! 我首先感谢领导、教师们的信任和支持,给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师,党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一

9、群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,屡次获奖。20xx年,我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月,我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的

10、方法和策略。学校的领导也特别信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。20xx年被评为天心区先进教育工,20xx年被评为天心区优秀教育工。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有

11、较好的年龄优势。我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练好根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形

12、象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。 优秀教师竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位评委、各位同仁: 大家上午好! 首先,感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作;感谢县教育局为我们供应了相互学习,切磋共进的竞争平台;感谢各位同仁取长补短,互利互勉的无私奉献。 自我介绍;我叫#,性别,女,1967年3月诞生,1986年8月参与工作,大

13、学本科教育治理专业毕业,20xx年7月经县教育局公开竞聘为#学区#小学校长。自参与工作以来,我就下定决心,要为我县农村根底教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度,发扬勤奋务实的工作精神,在工作中勇于钻研,恪尽职守,业务上不断学习,努力创新,以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。 #小学是地处我县西北山区,教师老龄化,教师严峻缺编,校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学,下设四所分校,在籍生595名,四周企业务工子弟23名,320名幼儿,在册国办教师27名,学校自己支付聘用的代课教师和临时工14名。 20xx年7月,初到#小学,摆在我眼前的客观现实让我瞠目:就在我上任的前一

14、天晚上,校长室的玻璃全被砸碎,两个教室43块玻璃毁于一旦,26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋,还有树枝及木板暂堵风寒、遮挡风雨。校园内部教室前面类似于低洼不平的沼泽,绿化几乎为零,学生连最起码上体育课的操场都没有面对残酷的现状,开头我也有些害怕,在与教师们相互沟通,相互协商后坚决了我转变#小落后面貌的信念和士气。不为困难找理由,只为胜利找出路。教师亲自将破损玻璃换好,利用星期日的时间动用15辆汽车,运送150多车山皮土对校园进展填平,利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教室门。对学校甬路两侧进展绿化,粉刷教室内外和校园建筑,重新布置教室设施,添置幼儿桌椅和学生课桌,在建筑面积紧缺的

15、前提下,尽量腾出专用教室发挥他们的教学成效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操场。20xx年我县62所农村中小学集中供暖,由于我校建筑面积大于其他兄弟学校,而财政拨付锅炉容积太小,我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。20xx年年暑假,历时18天,将操场推平启用。对学校原有院墙进展拆补修复,校园的硬件建立,在我们舍投资,保安全的工作宗旨下,得到了极大的改善,师生能在宁静祥和的环境中学习生活。20xx年,我校顺当的通过了省教育、教学督导评估,我们的成绩和进步也得到局领导的认可和确定。 近三年来,我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下,积极推动素养

16、教育进程,办人民满足教育,办家长放心学校,办学生欢乐生存乐园。教学中我们注意德育教育,对学生的高尚道德品质修养和团结友爱,互进互助,尊师敬老的美德进展弘扬,对传统经典进展诵读,校园里消失和谐向上、锐意进取的气氛。三年来无违法违纪案例,20xx年年被教育局评为德育教育先进单位,我本人也被评为德育先进工。20xx年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改,校本培训我们本着上级要求,立足学校实际,严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学,强化治理。在我们全体师生的共同努力下,学校的综合考评由以前的连续黄牌,在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地,学校几年来从未开过运动会,

17、镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会,我校总分其次,入场式一等奖,团体操名列其次,县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测,我校英语全镇第一,数学、英语平均成绩全镇其次。几年来,在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许,20xx年被评为先进教学工,被县镇府授予嘉奖,20xx年年被县镇府授予嘉奖,20xx-2023学年度,20xx-2023年学年度被教育局评为县级优秀教师,20xx年年被评为县级小学骨干教师,撰写的论文国家级一等奖一篇,市级奖三篇,县级奖三篇,20xx年年被XX市教委评为XX市农夫工子女入学无障碍先进工。 作为女性,我没有原谅自己对坎坷的屈服,作为校长,我没有把自己的职

18、务看的高高在上。去年9月1日开学,我在校志的扉页上写过这样几句话:校长不是一个职务,它是要求我做好的一份工作,更需要大家的高度理解和积极的协作。以作为我工作中的自勉和警醒。 感谢大家! 优秀教师竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、教师: 大家下午好! 我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来始终从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到特别的快乐,同时,也特别感谢我们学校领导能给我这样一次展现自我、成就自我的时机。我今日我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。 首先我说一下自己的根本状况和工作业绩:我1996年 毕业于淄博师专数学系,后安排到召口中学从事数学教学,开头改教初中英

19、语,因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,自考大学本科毕业,被评为中学一级教师。自工作以来,我始终兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩始终据全镇前列,特殊是近几年来从事小学英语教学,所教班级屡次获得全镇第一名,个人也屡次被评为镇教育先进工、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。 下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件: 1. 有良好的师德 我为人处事的原则是:老狡猾实做人,认仔细真工作,开快乐心生活。自己一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公正,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,寻常心和宽容心。自从参与工

20、作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!仔细学习和领悟上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。 2. 有较高的专业水平 我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又坚固地把握了英语教学的专业学问。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及讨论,使自己的专业学问得到进一步充实、更新和扩展。 3. 有较强的教学力量 从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固把握本学科的根本理论学问,

21、熟识相关学科的文化学问,不断更新学问构造,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。 以上所述状况,是我竞聘英语教师的优势条件,假设我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。 假如我有幸竞聘胜利,能担当三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。 一是仔细贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项打算,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素养、创新力量,用自己的勤奋加才智,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。 二是做一个科研型的教师。

22、教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。进展目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根底教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的教学方法。大力改革教学,积极探究实施创新教学模式。把英语学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高学习力量。 四、做一个富有爱心的教师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一

23、名教师,要无私地奉献爱,到处播洒爱,使我的学生在爱的鼓励下,增加自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱惜学生,用真诚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。 敬重的各位领导,各位教师,我会珍惜现有的每一个时机,努力工作,发挥出自己的最大力量,以高尚的情操、饱满的热忱上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣! 最终我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我欢乐! 感谢大家! 优秀教师竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、各位教师: 大家下午好! 首先,特别感谢领导、教师们始终以来的对我的信任和支持,才使我有幸走上这个竞聘的舞台。感谢大家! 今日,我特

24、殊的感动!我感动,是由于在大伙儿都生疏的同事面前,我能做好这次演讲吗?今日,我还特殊的快乐!我快乐,是由于这次活动之后,学校中层干部的队伍将更加浩大、更加坚实。今日,我还特殊的自信!我自信,不是由于预想今日的竞聘胜利,而仅仅是对自己工作的那份确定! “弹指一挥间“,我已从洛师毕业9年了。20xx年-在这三十而立之年,回首工作历程,一路走来,我-怎能不感慨万千? 为了抱负,我踏上了梦寐以求的三尺讲台,-感知了教师的辛苦,责任的重大。 还记得第一年在水产小学任教时,来回路途的遥远,刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生,用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了协作学校中心工作,早早到校,敲打门卫师傅窗

25、户的一幕;还记得为了熟背创立验收活动的导游稿,我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家,冒着大雪送受伤学生看病的情景 我忘不了,我忘不了前不久看到的那则报道,一个班级成绩数一数二的高三学生,由于教师一句“即使你考上了名牌大学,也没什么用?“的言语,而患上了精神抑郁症。我更忘不了,忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许很多多的同行们。 多少次,我扪心自问,作为一名人民教师,我合格吗?我做到最好了吗?是的,我曾深思过,迷惘过,也无奈过。在这从教的九年中,我曾任教过语文、英语、科学、综合实践等多门学科,担当过班主任、大队辅导员,也协作教育处做了一些工作。然而,无论处于哪

26、个岗位,从事哪份工作,我始终不求闻达于人,只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事,用真诚对待每一位同事、每一个学生。 为了熬炼,我积极踊跃地参与各级各项竞赛,-去感受机遇的垂怜与挑战。 几年来,我先后共参与了4次演讲竞赛,4次根本功技能竞赛,3次课堂赛教,均取得了较好的成绩,撰写的多篇论文在市级以上获奖,两次年度考核评为优秀。另外,在我的辅导下,学生参与的近20次学区及市级竞赛,每次都收获颇丰。 然而面对着一张张的荣誉证书,在我心底涌动的不是该有的满意,而是一串串的追问。是啊,为什么那么屡次的一等奖与我失之交臂?为什么我没能换种角度去思索?可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法,我却忽视了?是

27、啊,为什么? 一次次的打拼,一次次的磨练,让我懂得了时机往往是要靠自己争取的,胜利也往往垂青最有预备的人。所以,在以后的日子里,我将一如既往地积极参加各项竞赛,不断为自己充电。 由于真诚,我结识了同样真诚的朋友,-感动于心的情愫教我学会乐观生活。 工作中,我收获了学问,收获了阅历,更收获了朋友。很多同事都是我的好友,或许我们间从没有这样互称过,可是在我心底,那就是了。不是嘛?只要学校有任务安排下去,教师们都愿意接手,且高质完成,才使我手头的工作得以顺当开展。记得那次去找一位高年级数学教师代课,一路走去,心情忐忑:一天已经有四节课的状况下,她还会欣然承受吗?然而,她的一个微笑,一个点头瞬间消除了

28、我的顾虑。还记得有一位班主任教师曾不止一次向我提出了有关常规检查中消失的疏漏和缺乏,她中肯的态度、平和的语气,一下子让我倍感亲切,更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日,同事发来的祝愿短信都会让我自责自己:你呀,也太马虎了,总要让朋友先惦念着你!这样的事还有许多许多,可能每天都在我身边发生,而我却疏忽了。在这,我只想对始终以来支持我关怀我的同事们、朋友们说声真挚的感谢!感谢你们!在全部的同事中,我最要感谢的有三位,他们在我最需要帮忙、最无助的时候,向我伸出了热忱的双手,教我学会乐观地面对生活。薛教师就是其中之一,所以在这次的副教育一职竞聘中,我情愿支持他! 优秀教师竞聘演讲稿

29、篇6 各位领导、教师: 大家好! 今日,我很荣幸站在这里,竞聘小学高级教师八级岗位,我信任,我的胜利将来自于你们的认可与支持。我是一名工作在教学一线的小学教师,于年月参与工作,年获得大专文凭,年获得小学高级教师资格。在这小小的三尺讲台上,我已钻研实践了整整25个年头,多年的工作,我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我的学生考出优异成绩的时候,我内心便布满了喜悦与欣慰。这是工作中留给我最珍贵的精神财宝之一,它将支持我在教育的道路上走得更加稳健,走得更有信念,可我还认为在我教育生涯中最珍贵的精神财宝是来自于各位领导对我的切身关怀,同事们从内心里对我的敬重和帮忙。我竞聘这个岗位,是由于我具备有

30、以下几点优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌和肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。 自履职小学高级教师以来,我始终不忘学习,常常钻研,擅长思索,和同事讨论,不断地丰富自己。屡次在自治区、市、区、县级中荣获各种 奖项。获得县级学问竞赛指导一等奖;年均获得县级教学质量优秀教师;年获得县

31、指导一等奖;年撰写的论文获得河池市小学教师教学论文评比二等奖和一等奖;撰写的论文xxx获得自治区评比二等奖。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。 我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校领导也特别信任我,让我担当语文教研组组长,年秋我校开展的课题讨论中,获得自治区小学教师教学论文评比二等奖。 四、我有较强的工作力量。 从教以来我始终担当班主任工作,工作中,注意培育优秀学生干部,以及对后进生的转化工作。如,年秋季学期,我担当四年级语文和一年级语文

32、两科,尤其是四年级这个班的学习、纪律可以说是个差班,当时我觉得自己肩上这担子重如千斤,可是,我毫无怨言。我想:用我的一言一行,用我这颗跳动的炽热的心,用我对学生如对自己的孩子一样的爱来教育学生,对学生们用进展的眼光对待他们,用赏识的心态急躁地引导他们。我班现在的班风好,学风浓,每个学期期末考试均名列全镇第一。此外,有1名学生获得县级优秀班干部,我校(四年级至六年级)参与县级青少年书信大赛中,唯一有我班1名学生获得鼓舞奖。 在教学上,我能适应小学语文的循环教学,每学期都能依据教学大纲制定教学规划,做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到急躁分析,帮忙学生总结出学习的方法,测试做到有测必改,有测必

33、评。我始终以课堂教学为中心,切实推行,“以教师为主导,以学生为主体”的授课原则,结合学生的年龄特点和承受力量合理设计每一节课。在学校每月一次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的全都好评。对学生,我做到领先垂范,为人师表,关爱学生,讲究形式多样,追求实效,到达春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐公平的育人气氛。在班集体的治理中,遵循学生可持续进展的目标实施治理,面对学生将来,防微杜渐,少批判多鼓舞,防患于未然,树立班级科学化治理,形成具有鲜亮共性的班级文化。 此时,站在这神圣的演讲台上竞争小学高级教学岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师,仅仅做到以上这些还是远远不够

34、的,在教学中我还注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。几年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,注意引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。还充分运用网络资源和多媒体课件帮助教学,激发学生的学习兴趣,培育学生的制造性思维,进展学生的共性特点。并在教学中我仔细观看、了解学生,针对学生的不怜悯况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习根底,让走好学习过程中的第一步。 工作中,我总是严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找缺乏,准时订正。与教师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜爱、家长信任、

35、学校放心的教师。 今日,我站在这台上,承受组织的选择,承受各位评委的检阅。假如我这次竞聘获得了胜利,我将以今日为起点,百尺竿头,更进一步!仔细履行岗位职责,工作上更精彩,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培育, 绝不辜负评委们对我的厚爱!假如我不幸落选了,我不会哀痛,也不会气馁,我会把今日,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会转变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”! 感谢大家! 优秀教师竞聘演讲稿 篇7 天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。这句古训告知我们,世上无难事,重要地是要去“为”,假如“不为”你永久不知道困难会造就奇迹!

36、在我看来,今年北京新东方高二年级的小高考是一个奇迹。可是这个奇迹的背后蕴含着的焦虑、惆怅、艰辛和泪水,可真的是让人一言难尽 我是19_年8月加盟北京新东方扬州外国语学校,江苏的小高考制度让我在几个月内经受了过去15年教师生涯中很多没有经受的“第一次”,大大丰富了我的人生阅历,让我在最短的时间内体会到了做教师的全部酸甜苦辣:第一次放了一个只有一个星期的寒假(中间包括春节);我第一次做到了连续六周一天不休息地工作;第一次感受到从早晨7点10分连续上14节课直至晚上22点20,并且是一上就是半个月;第一次这样疯狂地辅导,也是第一次到达疯疯巅巅,处处死乞白赖地肯求着学生补课的最高辅导境地。 有这样一句

37、话:路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,假如没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有顽强的意志,没有预备吃苦的精神是不会有什么成就的。 自从开头小高考复习以来:教师办公室的门永久是放开的,早晨、晚上、午休,每天每时都有络绎不绝的学生,铁打的办公室,流水的学生,教师个个口干舌燥、声音嘶哑、面容憔悴、眼窝塌陷、皮肤干瘪,送走一批又迎来新一批,在劳碌中也遗忘了喝水,遗忘了吃饭,甚至都遗忘了上洗手间。教室里、办公室里,满眼看到的全是劳碌的身影,而自己全部的事情都要等到小高考完毕,家人、朋友要来探望,对不起请于4月8日后光临,生活用品要买?将就一下等到小高考完毕吧。甚至女儿发烧时,都在想怎么

38、不等小高考完毕后再发呀?真是添乱! 任何一件事情的胜利都不会是一个人单打独斗就能换取的,集体的力气是宏大的,除了领导、同行们的倾心相助外,班主任和其他教师的帮忙也是取胜的打算性因素,高二年级各班的班主任,真的做到了全心全意为小高考效劳,无务件地为小高考让步,只要我一提到哪位同学今日上课疑似留意不集中,或最近复习状态稍有问题,班主任们会连学生下课都等不到,立刻到班级门口向内窥视,细心观看,课后准时谈话,帮忙小高考教师扫清一切障碍,有些班主任教师不是小高考科目的任课教师,可是在小高考辅导期间,他们却始终坚守岗位,无怨无悔,竭尽全力,不计酬劳从早到晚地伴随我们一同作战!在此,我仅代表我自己,向各位帮

39、忙过我的领导、同行还有班主任们道一声:感谢!我的成绩单上饱含了你们的汗水! 我们的学生不是最聪慧,我可能也不是最优秀的,但是,在新东方,有一种精神叫“放弃”,为了工作,教师们放弃的是休息,放弃的是舒适,放弃了与家人的团聚。还有一种精神叫“永不言弃”,在全部的工作会议上我们都会反复强调一个共同的信念:“就是不放弃任何盼望,不放弃每一个学生,全员通过,一个都不能少!” 新东方是一个能够在无望中查找盼望的地方,新东方是一个能够制造奇迹的地方,坚持是艰辛的,忍耐是苦痛的,但是执着追求必定会得到意想不到的收获和喜悦! 通过努力制造的奇迹,远比没有预见的奇迹更加雄伟,现实只知道通过不屈不挠的坚韧劳动所制造的奇迹,而现实的奇迹总是比传奇中的奇迹更雄伟! 博观而约取,厚积而薄发。我们是不飞则已,一飞则必是冲天!信任明年的高考我们会连续连续小高考的精神,肯定会再续辉煌!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁