教师年终总结(13篇).docx

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1、 教师年终总结(13篇)教师年终总结 篇1 一、政治思想: 原来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能仔细贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,仔细学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作仔细负责,积极承受领导和同班教师安排的各项任务,对幼儿有爱心,对家长主动热忱与同事友好相处,时时到处以一个教师的身份严格要求自己。 二、教育保育: 开学初,我依据本班幼儿的实际状况,幼儿园教育工作规划、幼儿园教育指导纲要。在教学过程中注意参透整合理念,运用多种教学手段进展幼儿的综合素养。在组织好教学活动的同时,保证幼儿的嬉戏活动和户外活动时间。开展各类嬉戏活动,在班级中开展了图书角并不段地更新

2、丰富嬉戏材料。为了协作主题教育活动和节目活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。在保育工作中每天按要求做好各项卫生保健工作,并注意培育幼儿的良好进餐习惯午觉习惯和个人卫生习惯,还有天气的变化添减衣物。 三、家长工作: 仔细填写家园联系册准时向家长反响幼儿在园的状况。利用一切时机与家长沟通幼儿在家,在园的表现状况,与家长共同争论教育孩子的方法,仔细听取家长提出的各种要求和意见。利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动如“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演等,这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿教师的感情,又让家长了解了解幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的全都

3、欢送。 四、缺乏与努力方向: 一学期下来收获自然不少,但也存在很多缺乏,特殊是在教学创新方面,在今后的教学过程中要敏捷应用多种教学手段,加强教态,活动设计以及幼儿沟通方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规治理上也需要进一步加强,要增加幼儿的安全意识,努力做到幼儿在园的人身安全使家长满足。 教师年终总结 篇2 曾经在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。在本年度我的主要工作如下: 一、思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习

4、,仔细记笔记,数量足,内容丰富。积极参与园里组织的各项活动。喜爱集体、团结同事、敬重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极参加园内各项活动。 二、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作规划,记录,仔细对待每天的活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。 上个学期,班内幼儿不举手 ,任凭讲话的现象屡有发生。在本学期我们重点教育幼儿上课回答下列问题先举手,对有改良的幼儿赐予准时的表扬。通过教育班内幼儿都能做到回答下列问题先举手,而且声音洪亮。 通过一学期的教学活动,孩子

5、们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的根底。 三、家长工作方面 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。我们效劳的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。我们班的家长大局部与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比拟了解了,家长们对我的工作也比拟支持。 我班的很多家长特别重视教育,也知道从何下手

6、,来协作教师。为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。固然在我们的工作中还存在着缺乏,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 四、德育工作方面 许多人都说,你们好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一颗爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗

7、爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子,并有针对性的进展个别教育。 五、自身的进步 在大家的帮忙和努力下,我们取得了肯定的成绩,但前面的路还很长,因此,我们有必要在连续前进之前,来发觉问题,找到更好的前进目标: 1、班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在生疏人前比拟拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的时机,并让家长

8、亲密协作,增加孩子们的自信念。 2、 思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。下学期,我们要在家长、幼儿园的共同协作下带孩子们多出去看看,多了解一下新奇的事物,以此来增长幼儿的学问。 有了前行的目标,再加上大家的努力,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光芒的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的气氛,让每个孩子都能够安康欢乐的成长!信任我们这些爱孩子的人能让他们更健壮、更安康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光! 教师年终总结 篇3 辞旧迎新,在忙劳碌碌中这一学期又将完毕了,回忆整个学期,在领导的带着下;在教师们的共同努力下,各方面的工作都开展得相当顺当,也取得了肯定的

9、成绩。其中在屡次的安全、卫生大检查评比中得到上级领导的认可和赞扬;还有我班幼儿和大班幼儿组合的舞蹈幻想的列车在张教师的编排指导下参与英桥镇20xx年元旦文艺汇演荣获一等奖。 本学期我班幼儿的生活自理力量明显提高,幼儿的智力水平也得到很好的进展。家长工作开展得较顺当,家长积极支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐进展。渐渐养成了良好的行为习惯。 1、卫生习惯: 勤剪指甲,每周都会定期给孩子们剪指甲;勤洗手,饭前、厕后、嬉戏活动后都做到排队洗手。 2、学习习惯: 当天的作业要求当天完成,记得刚开学那两周有几个小朋友的作业常常都是其次天来园才想起来没完成,急赶忙忙补写,经过一

10、段时间的自觉性和责任心的培育,现已经形成了很好的学习习惯,作业都能仔细的按时完成。 3、生活自理力量: 学会感知天气的变换增、减衣物;懂得自己穿衣和吃饭;离开位置自觉收好小凳子,做到起床自己叠好被子。 4、礼仪: 入园见教师、小朋友、阿姨都能主动问好,初步会遵守本班的常规纪律。 以下是本学期的班务工作状况: 一、加强卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿安康成长 一学期来,我班能做好每天晨检和午检工作,每天亲密观看幼儿的安康状况,并做好记录,积极开展各项户外活动,提高幼儿身体的反抗力量,增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理力量的培育,鼓舞幼儿自己的事情自己做,坚持让幼儿自己穿脱衣服、鞋袜,自己

11、整理床铺,并通过轮番当“值日生”的形式,做教师的小帮手帮小朋友端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿把握更多的卫生学问,我坚持保证每周一节安康教育活动,使幼儿把握更多的安全学问,如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合季节或节假日的特点,教育幼儿一些外出游玩的安全学问。 二、仔细按规划开展班务工作,保证完成教育教学任务 1、加强常规教育,建立良好的班级常规习惯。 幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进展,固然取决于幼儿一日常规的建立。因此,我们注意加强常规教育,把建立幼儿的良好常规放在治理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、

12、催促幼儿按要求去做,经过一个学期的努力,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,形成了良好的班纪班风。 2、仔细按规划组织活动,保证教学质量。 在教学上,依据幼儿的承受力和特长,我班开设了快心算,经过不断讲解、练习,现大局部幼儿都能把握两位数的进、退位加、减法,并可以精确快速运算;拼音是孩子们喜爱的课程之一,通过拼读音节熟悉更多的生字;还有每周一节的外教课,孩子们更是兴趣深厚,课堂上都是玩中学,学中乐。教学过程中我做到以嬉戏故事为主,想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动,使幼儿每天都过得开心而充实。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、启发式,故事提放法教学,引导幼儿多看、多想、多说、多动

13、手,调动幼儿多种感观参加活动。 这一学期来孩子收获的不仅是学问还有欢乐,共享的美德一旦形成将伴随孩子们一生,这学期常常会有小朋友带些零食和水果来班里与同伴和教师共享,好的行为也会影响到身边的人,因此我班小朋友常常可以吃到好吃的爱心食物,他们从中收获欢乐弘扬美德。 以上是我对本班这学期工作的一个简洁总结,虽取得了成绩,但也存在缺乏。盼望在今后的工作中取长补短,弥补漏缺,吸取阅历,把班级工作做到更好! 教师年终总结 篇4 作为一名幼儿园教师,和孩子们打交道是我的工作,也是我的天职。现在的我已经做幼儿园教师有几年了,可以说在教育孩子方面有着很深的造诣了。我想在今后的工作中,我会做的更好。在20xx年

14、整年的工作中,我可以说都是在不断的努力中度过的,对自己来说,我做到的问心无愧,不过这些都不是我想要说的,我想说的是,我今后努力方向,我会做的更好! 噼啪的鞭炮脆声振天,送走了20xx年劳碌的身影;冬雨将全部的灰尘洗净,迎来了20xx年轻快的脚步,走过人生的每一步,我们都不得不慨叹岁月消逝的疾速,同时我们也惊喜的发觉,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自己傲慢的。现对本学年工作小结如下: 一、诚意树立为民之志的理念,谱写绚丽人生的诗篇。 作为一名年轻的治理人员,必需要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人仔细参与了第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,

15、吸取同行的先进理念,并准时和全园教师共同共享收获,公开了教学活动冲泡饮料。同时,为了提高治理水平,我仔细参与了无锡市第八期园长培训班,顺当结业并被评为优秀学员。有论文“方圆”之道在20xx无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等教师设计制作的操作材料感官宝瓶、变变屋的神秘在XX年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得一、二等奖。 二、悉心经营自我进展的空间,勃发青春跳动的节奏。 本学年以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”来督导自己的言行,仔细参与政治学习,自费订阅了幼教博览、学前教育等杂志,做好读书笔记。在更新观念的根底上,时刻反思教育

16、教学行为,仔细参与园“十一五“课题陶行知生活教育理论指导下的幼儿园生活体验学习的实践与讨论的专题讨论。同时本人努力以良好的个人素养,带动全园教职员工共同进取。本学年有六位教师分别参与了镇教学新秀、能手的评比,有两位教师获本科学历。 三、急躁营造效劳育人的气氛,唱响优质教育的旋律。 了解孩子,才能更好的实施教育。我利用晨间接待的时间,充分与每位孩子沟通沟通,了解他们的需要,准时赐予帮忙,孩子们都亲切的叫我“missfu“。为了推动06岁学前教育一体化进展的进程,我潜心钻研03岁婴幼儿活动安排和指导,并带动园内的一些青年教师共同学习,于4月份筹划、组织了“阳光珍宝”亲子园开班活动,有将近五十位小宝

17、宝及其家长来园参与活动,社会反响良好。6月,我设计并主持了“我安康,我欢乐,欢乐六一”亲子运动会,当天在会场“运送狗宝宝”、“毛毛虫”、“赶小猪”等嬉戏不仅让孩子们享受着节日的欢乐,也把在场的家长们都带回了欢乐的童年时间。11月,为了迎接省示范试验幼儿园视导组的视导工作,我指导排练的节目腾飞!中国参加了总部的视导展评活动,演出效果良好。给孩子一个微笑,他能还你一片晴空;给孩子一分急躁,他能给你一个 惊喜。在悉心呵护培育下我的孩子们健壮成长着,我带着的小篮球队在20xx年惠山区幼儿小篮球教学嬉戏竞赛中获得团体第七名的好成绩;在“移动杯”其次届无锡市十佳才艺之星、无锡市儿童心算嬉戏、素养杯和星星杯

18、幼儿书画大赛等各级各类竞赛中屡获殊荣。 回眸走过的三百六十五天,点点滴滴的痕迹都是我悉心耕耘的收获,时时刻刻的反思才能让我更好地领悟工作的真谛。挥一挥手,告辞昨天;抬头远望,绚烂的明天等待着我不断奋进。 在以后的工作中,我将会做的更好,信任我自己的力量,我会做好的,现实状况下,我会渐渐的成长,在不断的进展中,我会取得更大的进步。虽然我在过去一年的工作做的比拟好,但是我不会傲慢,我信任我会在今后的工作中做的更好,我会始终不断的努力下去,做优秀个人,我会在自己平凡的岗位上作出自己不平凡的工作! 教师年终总结 篇5 一学年来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮忙,我圆满完成了教学任务,思想理论素养

19、和业务水平上有了较大的提高。我担当高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学年的工作总结如下: 一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度 喜爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取养分与力气,进展自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能仔细落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,仔细备课,提高课堂教学质量。 二、仔细探究业务,努力提高自身理论素养 作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文学问。为此我非常重视学问水平的更新和提高。在语文教学上仔细学习大纲,学习新课改理论,积极参与由清镇市第一中学承

20、办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参与北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学学问,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素养,给自己充电,主动参加语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业学问,参与“师德师风”教育培训,不断正确熟悉教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。 三、加强教学根本训练,搞好常规教学 1、个人备课。 刻苦挖掘拓展学问重点范围,扎实备课。我在备课时,采纳网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备学问的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建立。通过一个学年的的接触,根本把

21、握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。 2、课堂教学。 在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培育学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,实行敏捷多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采纳了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到学问,提高力量。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克制教学的盲目性、随便性,肯定程度上提高了教学质量。 教学中,仔细执行学校教育教学工作规划,把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学

22、的新思路、新设想结合起来,转变思想,不断探究,收到很好的效果。教学之余,我积极探究,积极主动与语文教学组的同事们争论沟通阅历,不断更新自身教学意识和学问构造。 3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文学问、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不行缺少的组成局部,通过批改作业可以了解学生对学问的把握状况。仔细批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作力量。 考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对学问的把握状况,发觉问题,准时解决。做好月考和

23、单元测试的批改,准时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平常下功夫,稳固了学生所学,也让教师对学生学习状况了解得更加清晰。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深入讨论教法,仔细总结工作,虚心向学习。 四、在教学实践中不断总结阅历,进展教学反思 除了进展教学沟通外,还注意教学反思,在教学实践的根底上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并根据自己的教学思总结进展思索,探究教学方法。 五、存在的缺乏 这学年的教学,实属辛苦。取得了自己满足的成绩。但还有一些缺乏。由于参与工作时间较短,工作阅历缺乏,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素养和业务水平。

24、在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气连续深入。 六、下学年设想 教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学年,我将连续努力,进一步有阅历的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学年的努力,不断自我提高,增加学生的语文水平,将会有更抱负的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将连续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。 教师年终总结 篇6 各位领导、各位专家、各位同学,下午好!先说两点: 第一,由于最近忙于预备另一份资料,而且参与这次会议是严啟刚主任临时通知的,所以这次讲话没有预备充分,也很简短,但实际上我是有许多感想的。 其次,我是学坛忠实的支持者,也屡次

25、参加其中,感受颇多。下面我就简洁讲几句。近几年,我们学校在讨论生教育方面可谓成效显著。这得益于诸多方面。首先得益于师资队伍建立。现已形成了讨论素养高、讨论力量强、讨论成果丰硕、教学效果好的优化导师队伍。这成为我们讨论生教育的顽强后盾。其次,得益于我们不断完善的讨论生课程体系。我们充分利用导师梯队的雄厚实力,不断优化讨论生课程及教学体系,鼓舞学科穿插,形成了集完整性和敏捷性于一体富有创新特色的讨论生课程体系,这为提高我校讨论生教学质量供应了保障。再次,得益于独具特色的科学讨论形态。就这点我主要谈谈学坛。 川外学坛自20xx年9月成立以来,不断进展壮大,已经成为我校讨论生创新基地的一个核心组成局部

26、。 第一,学坛的沟通形式多样、丰富、敏捷,包括实体论坛、虚拟论坛和学术沟通等方式。特殊是实体论坛中的主题陈述和专家点评很具特色。 其次,学坛注意成果。其中关于生成语言学的刷新,语言哲学的拓展,翻译学理论建构等等话题的成果,充分说明学坛的学术成果。第三,创新意识剧烈。川外学坛已经成为重庆市、乃至西南地区由师生共同参加的外语类讨论生创新教育基地,能让学生洞悉前沿的话题和讨论热点,不断拓宽学生的讨论视野,激发学生的创新思维。川外学坛为川外讨论生教育乃至全国讨论生教育供应了可供借鉴的创新培育模式。再次代表讨论生部,感谢全部为川外学坛的创立和进展付出过辛勤劳动的师生,你们为川外增加了一道亮丽的风景线。

27、教师年终总结 篇7 20xx年,我校在教育局领导下,仔细落实上级领导制定的工作规划精神,不断创新治理机制,加强教育教学的讨论,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推动素养教育的新途径,确立了三学年的工作思路: 第一学年重平稳,其次学年求进展,第三学年出成绩。 20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式进展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐进展这一方向稳步前进。现将工作总结如下: 一、教育教学质量的保证 (一)教学工作 对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思索和实践。 我们主要从以下几个方

28、面去保证教学质量: 1、有针对性地进展课程设计。 2、聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的高校教师作为授课教师。 3、有完善的教学评估制度;让学生及学校治理人员填写评估表,准时反应教师教学质量。 4、实行课堂授课、课堂实习相结合形式,以稳固学员的把握程度;另外还采纳互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和把握教师教授的内容。 5、充分听取广阔学员的反应的意见,以改良教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反应表,并在有的班级组织学员进展座谈,开展家长会,准时了解培训的效果,猎取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改良缺乏之处。 (二)教研工作 在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教

29、务治理,提前对教学工作进展规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研沟通。学校局部教师不能准时参与教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进展沟通,甚至进展电话会议。 (三)教务治理 在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学治理规章制度。如教学治理制度,教室治理制度,教学资料治理制度等。这些制度的建立和实行,对于标准培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。 二、治理工作 (一)标准学校的治理工作,提高治理力量和办学水平 1、建立并完善学校工作机制,促进学校标准化治理。使得学校的治理制度朝着定性和定量相结合的方向安康地进展,为学校今后其他政策制定和实施

30、供应了珍贵的阅历积存。 2、逐步完善学校人事治理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,治理教师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作阅历,确保教学治理的优化。 3、治理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生消失的问题进展个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化准时了解和调整,帮忙他们解决问题和困难,让学生和教师无后顾之忧。 4、开展学校内部学习沟通活动、提高招生询问质量、为学校进展出谋划策。 5、加强对财务工作的治理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺当进展。 (二)学校每周

31、固定开展例会制度 学校的治理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到治理层,从治理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。 学校每周五下午x点召开全校教职工例会,准时沟通下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校治理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进展奠定根底。 (三)开展学校对外沟通工作,提高学校知名度 1、与其他培训学校开展合作,相互沟通,取长补短。 2、课堂对家长开放、展现,准时开展家长会,拓展办学空间。 3、每年进展户外展现活动,宣传学校。 (四)治理工作存在的缺乏 1、在对外宣传和沟通工作中,虽然能筹划出详细的方案,但有事不能敏捷处理现场消失的变化,

32、这说明详细的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。 在将来工作中,我们要把招生宣传做为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。 2、在人事治理方面,严格执行聘用制度。聘请教师不仅要求高标的教学力量及教学效果,而且更应当看重教师师德水平。聘用的治理人员应严格执行学校治理制度,建立一支有分散力高素养的团队。 三、后勤工作 后勤工作室教学工作运作的根本保障,后勤工作主要表达如下: 1、为师生供应良好的硬件设施和学习环境 预备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的效劳设备、资料,学校都准时选购。宽大、光线充分的教室,冬夏两季

33、课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。 2、良好卫生条件的保障 我校平常放学之余准时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进展搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。 3、维护设备 维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。 4、良好的安全保障 学校不管寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男教师巡逻,晚间放学治理人员会话查询确认学生已安全到家。 5、建立良好的家校联通体系 校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了榜样作用。我校在学生上课时,供应了空教室给家长休息座谈,事无巨细

34、,全体工作人员参加座谈,准时了解家长反应的信息,为后期工作做好预备。 6、节省本钱,走可持续进展道路 我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。 四、取得的成效 我校学员曾屡次在走进数学王国、盼望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近x%的学生有望被重点中学提前录用或成为签约生。 总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断进展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在新的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导连续予以大力支持、指导和监视。 1、建立新校区的学员文化建立。 2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。 3、

35、连续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。 4、强化学校对教职工的培训和治理,保证我校教育的效劳质量。 20xx年是提升品牌的一年,面对竞争剧烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的治理水平,力争在原有的根底上好上加好。 雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。 我校愿倾注全体人员的才智和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地盼望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导、各位代表的帮忙。 教师年终总结 篇8 时间飞逝,岁月如歌。一年的教师生涯已经过去了,回首这一年的工作生活,虽然布满着艰辛与不悦,但我收获的是更大的欢乐和幸福,这

36、比起来那些失去的,已经是很大的收获了。作为一名县级教师,我很荣幸,我能充分展现自己,实现自己的价值。我知道这是一种荣耀,也是一种责任与压力。但是,我会把压力转化成动力,做好我的全部的工作,不辜负全部人对我的期望。 一、教育教学工作方面 作为县级骨干教师,我深知自己肩上的担子很重,师德要榜样、班级治理要优秀、教育教学成绩要突出,随着教改的不断深入,我时刻感到自己的缺乏。小学数学教师、澄迈教育和海南教育等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进阅历和新的教育理念不断的充实自己,更好的进展教育教学实践。每年,学校领导为我们骨干教师供应了很多学习熬炼的时机:骨干教师的示范课、指导

37、所带着的徒弟都为我的力量注入了新奇的“血液”我的熟悉也有了提高。可以说,学校领导的费尽苦心,为我们制造时机,丰富我们的理论学问,用于指导自己的实践活动。为此,我珍惜每一次学习的时机,积极参加,仔细记录,事后写出自己的心得体会。力求把新的教育教学思想在自己的教学中实践、汲取。 二、师带徒工作方面 我是县级骨干教师中的一员,我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅严格要求自己、大胆实践,还与积极肯干的李经达和谢世孝两位教师建立师徒关系,每次听课或培训回来,我都会主动把笔记和学习材料给他们看。他们每次参与学校的教研活动前,我都主动和他们一起讨论教材、编写教案。听试讲、一起查找课上调动学生积极性的方法。我

38、们相互听课、评课屡次。 三、科研工作方面 苏霍姆林斯基曾经对校长说过:“假如你让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使每天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应当引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此,我依据县级骨干教师的工作要求,我积极参与学校组织的各种教研活动。给参与教研活动的教师出谋划策,教导迷津;积极预备参与自己的教学献课活动。还积极参加各种县级举办的网上研讨活动,在活动中相互学习,相互提高,并且仔细笔记。今年4月份我的教育教学论文如何激发小学生对数学的学习兴趣荣获县级二等奖。 四、自身成长方面 课堂是教师呈现自我、表达自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为

39、了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到全体学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高语文教学质量。 1、备好课。我积极参与教研室组织的教研活动,在领导的指导下进展听课,听讲座,领悟课改精神实质。然后依据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的学问应 用在教学上。备课时仔细钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集 中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快把握教材内容。 2、上好课。我听了很多有阅历的老教师

40、的课,觉察他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不简单。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量。我还留意培育学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找后进生答复。做练习巡察时,我留意对后进生进展面对面的辅导,争取让他们更快地进步。 3、做好课后辅导,对后进生做到从友善开头,理解和敬重他们。从学习上生活上真正关怀他们。能准时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,

41、努力提高教学水平。 4、除此之外,每天我还给自己一个反省的时机和时间,坚持独立地思索,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生把握了吗?哪些力量得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。 五、 严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用 我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培育青年教师,通过多种渠道熬炼,提升青年教师的教学水平和工作力量,为学校培育新的教学能手。 六、存在问题 作为一名县级骨干教师,我认为我应当是一名才智型,科研型的教师,是有实力、有力量、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不

42、能只停留在学问的传授上,而应当进展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、进展每个学生的共性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必需不断学习,不断反思总结,积存教学阅历,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为教育教学上的排头兵。 七、改良措施 1、以后我将连续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。 2、我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学才智,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进展常常性的深层次的反思与评价

43、。 3、为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参与学校的每次培训活动,仔细记录学习的内容。 总之,我是在学习中成长起来的,在同伴互助中成长起来的,在学校领导的关爱中成长起来的,生命的旅程中很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力气,充实行装,预备朝着更远的目标迈进。 以上便是我教育教学工作、教研工作、带徒工作的点滴体会。几年来,我教学水平的进步,教学成绩的取得,都是各级领导细心指导和同事关怀帮忙的结果,我发自肺腑的向他们表示感谢。 教师年终总结 篇9 时间如流水,转瞬间20xx年马上过去,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、思

44、想熟悉 在这学年里,我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来,我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 为了提高自己的教学水平,我坚持常常阅读小学语文教学、小学语文教师、青年教师优秀教案选等书籍。还争取时机多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的

45、特点及学生的实际状况设计教案。 20xx年上学期我任教四年级一个班的语文,还任教四年级一个班的英语,同时还担当班主任。这个班我从一年级带到四年级,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心,使他们懂得教师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么

46、喜爱当辅导教师,他们说:教师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出教师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。无论是语文成绩还是英语成绩,一个学期下来,有了很大的进步,特殊是英语,是全校进步最快的一个班级。 20xx年下学期我任教一(1)班的语文,同时还担当一(1)班的班主任。从接到任务的时候开头,我就感到压力是特别重。由于一年级是打根底的,假如学生在一年级时学不好,将对后面的学习带来很大的负面影响。我觉得压力很大,怕教不好。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强

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