教师读书活动方案幼儿园教师读书活动方案(8篇).docx

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1、 教师读书活动方案幼儿园教师读书活动方案(8篇)如何写教师读书活动方案一 一、我的读书目标: 1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学力量、教育创新力量,同时通过阅读接触更广的课外学问,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。 2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积存教学阅历从而形成自己独特的教学风格。 3、通过阅读学习,丰富自身的人文修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。 三、主要措施: 1、个人自学为主,充分利用课余时间

2、阅读有关书目,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。 2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,讨论问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注意实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛沟通,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高熟悉,创新工作思路。 3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生进展和学生需求这个中心,为学生的进展供应开放的空间。边学习教

3、育理论,转变教育观念,准时仔细地进展教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。 4、充分利用网络,进展网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。 5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。 四、读书安排: 1、经典阅读:给教师的100条新建议陶行知教育名篇 2、选读书目:赏识你的学生教育才智从哪里来 3、每月必读:英语角 英语沙龙 读书,能够转变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业才智,能使自己的教学闪烁出灵敏睿智的光荣,充

4、盈着制造的活力和欢乐。读书,能够转变教师的人生,而且能促使教师去不断地思索教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。 如何写教师读书活动方案二 假如一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的安慰,查找生活的典范,净化自我的心灵。把学校办成学习的团体,建立学习型学校,读书型学校,让每一位教师都做一名真正的“读者”,都能成为志同道合的“书友”,这是我们象山小学的教育抱负。 在一个单位,领导是群众的典范。群众的表现如何,首先要看领导的样貌做得如何。在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样貌。我校在上学期初就为教师们征订了一批教育教学书籍。坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。每星期由姚校长选取贴合教师们、行政们学习的政治资料,让教师们进展阅读,每星期一就是全校教师的读书沟通日,开教师会开头前十五分钟教师们就一星期的读书心得进展沟通,有时沟通人民教育的

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