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1、 教务工作心得体会的教务老师心得(六篇)有关教务工作心得体会的有用一 开学初，教务处以素养教育为载体，以提高教育质量为目标，制定整体教学工作规划，制约、引导全校教学工作在既定目标下顺当完成，实现学生整体素养向前迈进，实现督导工作顺当通过，实现新课标，探究新的突破。 常规教学是完成学年度教学工作的必定内容，是必需明确落实的，为此，本学年围绕以下几点加强常规督导工作。 1、学习常规要求。 为更好地完成常规教学任务，学初教务处组织全体教师学习常规教学要求，使每位教师明确了自己所担当的工作、所要完成的任务及所要到达的目标。 2、专任教师制定规划。 为确保教师能顺当完成学年度工作，在学习常规要求的根底上
2、，让每一位教师制定了切合自己学科特点和学生特点的教学规划和进度规划，以指导教学工作。 3、发挥教研组职能，加强教学督导。 为使教学工作能落到实处，教务处考虑到任务重、人手紧，所以打算充分发挥教研组作用，督导教师的备、教、导、批，切实落实到位，责任到人。 4、加强常规教学检查，督导教学工作。 常规教学检查是一个督导过程，本学期教务处在人手较缺的状况下，对常规教学进展三次检查，确保教学工作高质量完成。 5、加强现代化教学手段的运用。 现代化教学手段是提高教学质量的重要措施，因此，在教学中，为更好地进展教学，拟定本学期以点带面，形成网络，提高多媒体教室、语音室、微机室及各试验室的利用率。 6、抓好毕
3、业班教学工作，带动总体成绩提升。 毕业班教学是教学工作的重中之重，关系到学校整体质量，因此，教学必需把毕业班教学工作放到第一位，争取本学年教学工作再上一个新的台阶。 教育教学模式绽开新一轮课改，从整体上看有着积极的意义，是符合现代化教育要求的，为把这一方面从探究推向实践，教务处本学期做好如下几项工作。 1、加强理论学习。 学期初，全体教师在观看新课改录像的根底上进一步加强理论学习，并且严格要求每位教师在学习过程中要写不少于3500字的笔记，而且为确保此项工作不流于形式，教务处拟定八月份底进展测试。 2、在教学中大胆应用。 教务处在教师学习的前提下，从教学过程催促、检查教师授课过程中应用状况，并
4、列入到专任教师考核中。 我校具有多名市区级骨干教师、教学能手，本学年，教务处充分利用这样的优势提高教师的业务素养，利用传、帮、带等多种形式带动教师整体素养水平的提高。 1、协作分管校长切实加强对多媒体教室、图书馆、阅览室、仪器室、试验室的治理，使之更好的为教学工作效劳。 2、帮助校长搞好学校体育、卫生工作，仔细贯彻“体卫”两个条例，加强卫生保健工作，建立齐全卫生保健制度，爱护学生的视力和安康，定期对学生进展安康检查，建立学生安康卡。 3、协作校长室和政教处加强对学生的道德和心理安康教育。削减无效的课业负担，讲究教育方法，减轻学生的心理压力。教育学生要有科学思想和公共道德观念、劳动观念和技能；培
5、育学生的自我学习、自我调整力量。 4、亲密协作体卫艺处工作，加强体育卫生工作和心理安康教育工作，保证做好“两操”，保证体育课、活动课的时间、场地、器材和师资配备。体育组分工合作，充分利用活动课时间开展丰富多彩的体育活动，学生的参加面要广，真正丰富学生校园生活，增加学生体质，开设环境、安全课程，协作总务处、政教处做好校园、班级的卫生保洁工作。 5、做好新生入学注册工作，做好新生的建档工作，按规定办理转学手续，不收无手续学生；仔细统计、核实相关数据，照实填写学年报表。 总之，本学年教务处为进一步提高教学质量，从思想到行动上做了充分的预备，明确了努力的目标。固然，实际工作中还需全体教师的协作，让我们
6、共同努力，使寒亭外国语学校的教育教学质量更上一个新的台阶！ 有关教务工作心得体会的有用二 本学期，学校工作要以党的十九大精神为指导，深入学习贯彻全国教育大会精神，仔细落实xx市教育局2022年工作要点。围绕立德树人根本任务，全面推动“十个一”工程，持续开展师生“多元成长行动”。加强学校制度建立和民主治理，连续做好iso9001质量治理体系认证工作。成立多元化选课走班指导中心、教科研中心、学生生涯规划指导中心、信息化讨论与治理中心、选购治理与效劳中心。以提高教育教学质量这一生命线为主线，锐意改革，真抓实干，不断提升我校办学水平和社会美誉度，以优异成绩迎接建国七十周年到来。 一、党建工作 1.切实
7、发挥党组织的政治核心和保证监视作用 加强思想政治工作，将立德树人和社会主义核心价值观体系贯穿于学校治理和教育教学的全过程。充分利用“学习强国”平台加强全体教职员工的理论学习。围绕教育教学这个中心提高文明校园建立水平。以“五有”作为班子建立的目标任务，切实将“一岗双责”落到实处。(责任部门：党总支) 2.加强支部建立，完善问题查找和解决机制 充分发挥“支部建在级部上”的优势，将党建工作与教育教学严密结合，推动学习教育与中心工作深度融合。抓好支部建立，建立支部考评细则，加强对党员的教育治理，将“三会一课”等制度在时间、内容、效果上逐一落实到位，进一步增加党员的先进性，努力提高党员的综合素养和力量水
8、平。(责任部门：党总支、各党支部) 3.创立学校党建品牌，促进党建工作创新进展 积极创新我校党建工作法，瞄准突破党建工作的难题，做实做细，努力形成符合我校实际、有较强创新性与可操作性的党建品牌。设立“党员先锋岗”，真正发挥“一个党员一面旗帜”的标杆作用。(责任部门：党总支、各党支部) 二、干部教师队伍建立 4.加强干部队伍建立 增加效劳意识，树立以学生为中心的进展思想和工作导向;增加大局意识和合作意识，学会统筹、学会合作、学会协调各方面工作关系，为工作的顺当开展铺平道路;增加学习意识，通过理论学习、专题培训和实践熬炼，不断增加适应新时代进展要求的本事和力量;增加创新意识，各项工作要高起点思索、
9、高效率运作、高质量完成，力求出彩、精彩、出成果。(责任部门：党总支) 5.加强班主任队伍建立 提升班主任工作培训力度，突出加强对青年班主任教师的指导。围绕“如何加强常规治理”，利用每周一次的班主任例会进展系统化校本培训;定期进行班主任论坛、沙龙活动;通过专家讲座、团建拓展训练等形式，不断提升培训的科学性、标准性和针对性。 完善班主任表彰与嘉奖机制，对班主任工作实施量化考评。落实做好“四有”与“四个一”工作。“四有”：班主任工作有规划;主题班会有教案;培训学习有笔记;工作有总结。“四个一”：每学期写一篇德育案例;进行一次班干部培训会;召开班级教育会;结对一个学困生，积极帮扶。 增加对班主任教师的
10、敬重与关爱，进行第五届班主任节。探究建立我校名班主任工作室。(责任部门：学生处) 6.加强教研组团队建立 落实并不断完善优秀教研组(集备组)评比方法，通过制度理顺教研组建立的根本要求，让教研组内每一名教师感受到“我为人人，人人为我”的良好气氛;支持和鼓舞有条件的教研组开展组内集体拓展培训，增加团队分散力。(责任部门：教务处) 7.加强教师梯队建立 依据名师工作室主持人遴选方法，评比其次批校级名师工作室主持人，学校供应专项资金支持;发挥高级教师团队专业示范作用，连续进行高级教师校内示范课;充分挖掘骨干教师的引领作用，开设校内骨干教师公开课。重视青年教师培育，由学校聘请名师对全部青年教师进展通识培
11、训;组织青年教师外出学习培训，组织专家来校讲座;连续做好青年教师拜师结对活动。(责任部门：工会、教务处) 8.创新并标准培训形式 开展期初校本培训及教师论坛，组织优秀教师进展阅历沟通，组织校内公开课、示范课、评优课等;积极为教师外出培训供应条件，提前组织规划好暑期全员外出学习;进一步完善教师共性化培训治理方法，标准外出培训，支持骨干教师参与高端培训;关注教师身心安康，开展有针对性的教师心理安康讲座。(责任部门：工会、教务处) 三、教学工作 9.加强教学常规治理 做好集备、听课、上课、作业布置、学生辅导等常规工作。加强课堂治理，严禁手机进课堂。坚持集体备课与个人备课相结合，集备组每周至少集备一次
12、，做到“四备五定六统一”，集备活动要有主题，有记录，有照片，有成果，有简报，为形成三中特色的“集备记录集”而努力。进一步加强学案导学力度，让导学案成为落实国家课程规划的重要载体，每学期，形成一本导学案集。教龄10年以上的教师可以使用电子教案，10年以内的要求书写纸质教案;每位教师每学期校内听课不少于15节;高一物理、化学、生物、政治、历史、地理六个学科实施分层作业试点工作。(责任部门：教务处) 10.全面深化课程建立 统筹完善课程开设方案，高一年级连续开设外教口语课，高二年级开设心理安康课;重视通用技术、艺术课、体育与安康等课程的实施，在做好模块教学的根底上，不断挖掘校内外资源，让学生把握一项
13、体育技能、一项艺术技能;加大学校课程开发力度，鼓舞并提倡有条件的教师，开发更多具有特色的学校课程，组织参加各级各类评比活动;条件成熟的课程，学校鼓舞出版印刷，形成校本教材;进一步完善学科周活动课程，将其打造成我校的优质特色活动课程，助力学生多元成长。(责任部门：教务处) 11.提高课堂教学力量 加强“四新”暨新课标、新高考、新教材、新课堂的讨论学习。通过听课、校内公开课等活动，推广优秀课例，供全校教师观摩;打造一批有影响力的名师课堂;打造高效课堂，做好各年级各学科新授课、复习课、讲评课等不同课型的标准要求，形成各类课型的根本标准和授课流程，削减课堂低效无效时间，不断提高课堂教学效率;立足学情实
14、施有针对性的学法指导，争取实现由注意分数、关注“学会”向注意力量、关注“会学”的转变。发挥骨干教师作用，通过示范课、先行课的形式，为青年教师树立标杆，带动全体教师共同提高;同时，积极申请市级以上教研活动，邀请专家及同行会诊，不断提高课堂教学水平。(责任部门：教务处) 12.深入开展精准教学 树立“问题即课题”意识，针对已开题课题，各教研组通过组内研讨、示范沟通等形式，加强子课题讨论;提倡并鼓舞教研组依据学科特点引进设备，大胆尝试，借助大数据和精细化治理，开展精准教学;在前期数学组、英语组与“一起作业网”合作的根底上，尝试引进“智学网”，让更多学科参加进来，让大数据效劳教学，让基于信息化背景下的
15、精准教学成为学校特色进展的新动力。(责任部门：教务处) 13.推动信息化与学科教学深度融合 开展信息化教学与学科教学深度融合优质课竞赛，树立典型，准时推广;鼓舞各教研组或个人开展信息化教学方面的课题讨论，提升理论水平;充分利用xx市教育资源公共效劳平台，做好资源共享、网上学习、网上教研工作，实现“网络空间学习人人通”;加强与第一联系，积存素材，建立校本教学资源网;开展“一师一优课、一课一名师”活动，促进优质数字教育资源的开发与共享。(责任部门：教务处) 14. 借力十个一工程，打造书香校园 本学期，将依托语文组，融合历史组、政治组，积极开展形式多样、内容充实的的演讲、古诗词诵读、读书日记展等活
16、动;利用学科周活动、“读书月”活动，打造书香校园。积极挖掘潜力，成立阅读吧、读书小组，举办读书沙龙，组织学生开展不同形式的阅读共享，赐予学生必要的阅读指导，并积极撰写读书笔记(日记或周记)，实现优秀作品感染人、鼓舞人、教育人的传导作用。(责任部门：教务处、学生处) 15.做好级部重点工作 初一年级做好学生的选课走班工作。统筹合理安排课时，确保学生顺当通过合格考试;召开学生座谈会和家长会，让学生及家长明确新高考的特点及要求;组织两至三次选课模拟调查，为高二年级师资安排供应数据支持;通过购置效劳的形式，引入选课走班系统，提高工作的实效性;进一步完善综合素养评价细则，建立综合素养评价档案系统。 初二
17、年级要承上启下，为高考做好预备。合理分流，拓宽渠道。通过个别沟通、导师引领、班级教育会或家长会等形式进一步对学生进展艺术体育分流;结合2022年春考、自招、单招等考试，进行公益讲座，邀请相关专业人士对学生进展政策讲解，为学生拓宽渠道。本学期将迎来通用技术、信息技术的合格考，尤其是通用技术考试，是首次进展，学校要积极为通用技术考试供应支持，确保学生顺当通过。 凝心聚力，全力做好初三工作。通过“百日誓师”等方式营造气氛，增加师生备考紧迫感;深入讨论、精准把握中考方向，仔细制定二轮复习规划和进度表，抓好各个环节落实;准时召开学情分析会和学生座谈会，开展心理辅导讲座，帮忙学生缓解备考焦虑、增加自信念;
18、开设其次课堂，开展“培优补弱”及学法指导工作;重视艺体特长生文化课的复习，实行适当方法，促进特长生文化课成绩稳步提升。在自招线和本科达线率上要力争优异成绩。(责任部门：教务处、学生处) 四、德育工作 16.深化德育活动课程化建立 以xx省中小学德育课程一体化实施指导纲要为指导，依托我校“尚德笃行”德育品牌，丰富完善德育主题月系列活动。对主题月活动进展系统设计、整合、实施和评价。二月份为遵纪守法标准月;三月份为公民道德宣传月;四月份为革命传统弘扬月;五月份为抱负信念感恩月;六月份为诚恳守信践行月;七八月份为社会实践活动月。(责任部门：学生处) 17.深入推动全员育人导师制 加强个体辅导，有针对性
19、地制定共性化辅导方案，组织开展活动。导师可以采纳座谈会、主题兴趣活动、学习活动、实践活动等方式，组织受导学生承受教育、历练品性。将全员育人导师与班级教育会相结合，以班级教育会为依托建立起育人导师与受导学生及家长的联系。汇编三中全员育人导师优秀案例集。(责任部门：学生处、教务处) 18.提升学生治理水平 坚持学生自主治理与学校量化治理相结合的方式。积极鼓舞学生参加学校治理，发挥学生在社团建立、文体活动等工作组织实施过程中的主体作用，培育学生的“自我治理、自主进展”意识。同时，加强班干部队伍、学生会干部等队伍建立，依据学生量化治理细则加大检查、考核和奖惩力度，提升常规治理水平。(责任部门：学生处)
20、 19.突出家校合作工作 以市教育局成立家庭教育处为契机，进一步深入加强家校合作工作。连续完善我校家校合作导报家校之间，筑实家校合作的沟通桥梁;通过“班级教育会”、“学校开放日”、“家长讲堂”、“家长学校”、“家长会”等形式拓宽家校合作的渠道，为家长走进学校、走进课堂，与教师、导师做深入的沟通与沟通制造更多条件。(责任部门：学生处) 20.扎实落实“十个一”工程行动规划 (“十个一”工程：每学期学会一项体育技能、把握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记(周记)、参与一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进展一次演讲、参与一次研学、参加一次志愿效劳。)学校将依托学生社团和形式多样的活动，为学生
21、搭建平台。举办春季体育节、组队备战市中学生运动会和十项联赛;组织街舞社、民族舞社、合唱社、器乐社等艺术社团艺术才能展现活动;开展“好书伴我成长、读书沟通会”活动;加强劳动教育，组织初一年级全体学生参与校外劳动实践活动，在初二年级学生中开展职业体验活动。(责任部门：学生处、教务处) 21.做好学生生涯规划指导工作 生涯规划指导是遵循学生成长规律、为学生终身进展负责的内在要求。在上学期课程自主开发的根底上，以班级授课为主，积极开展学生喜闻乐见的主题班会、讲座、报告会等活动。同时结合综合实践活动，以讨论性学习、参观、调查讨论与实践、角色扮演、社会效劳、担当志愿者等方式，增加学生对大学、专业、职业的了
22、解与体验，为学生选课方向的选择、职业愿景的规划供应帮忙。(责任部门：学生处、教务处) 22.加强学生心理安康教育 安康心理、健全人格的培育日益突出和重要，加强学生的心理安康教育应当成为每一位教师的自觉行动。本学期将连续举办“心理安康周”活动，同时通过心理讲座、心理拓展等活动为学生心理安康保驾护航。健全排查、关注心理问题学生工作机制，充分发挥心理询问室的功能，赐予学生积极心理辅导，促进我校学生身心安康进展。(责任部门：学生处、教务处) 23.提升共青团工作水平 夯实根底团务工作，加强和改良团支部的三会两制一课制度，提升团员队伍分散力和先进性。加强仪式教育，以五四运动100周年为契机，开展主题团日
23、活动。组织开展好高三学生十八岁成人仪式及毕业典礼等活动。召开学生代表大会以及团员代表大会。将志愿者效劳、社团文化建立作为本学期重点工作，提升我校爱心加油站志愿者效劳品牌知名度。举办社团文化节，每月一主题一展现，三月份进行科技类社团展现，四月份体育类社团展现，五月份艺术类社团展现，六月份人文及其他类社团展现。评比校级十佳明星社团。(责任部门：团委) 五、总务后勤工作 24.做好校园建立长远规划工作 争取各方支持，积极推动我校改建工作。严格根据中小学校舍建立标准有关规定，做好校园布局规划，打造美丽的校园环境和人文景观。(责任部门：总务处牵头、各处室) 25.依法依规做好选购和财务资产工作 严格执行
24、国家关于选购工作的相关要求，成立选购治理与效劳中心。加强选购工作的专业化、程序化、制度化、系统化。做到事前、事中、事后全程公开、公正、公正，工作有痕迹、有监视。依托is09001制度治理，建立健全风险岗位治理制度，加强学校财务资产治理，严格执行部门预决算。(责任部门：总务处) 六、安全工作 26.打造平安和谐校园 依据市教育局部署，扎实开展“安全年”活动，推动安全工作标准化建立。全面抓好安全隐患排查整治，坚持值班干部安全每日巡查制度，强化课堂教学的安全意识和治理，开展系统化安全教育，标准应急演练。加强饮食卫生安全，依托学校餐厅，开展食品安全、技能与传统文化相结合的校园美食节活动。(责任部门：各
25、处室) 七、招生工作 27.努力拓宽招生宣传渠道 建立小学毕业生家长微信群、群，准时解答家长问题;通过微信平台定期推送家长关怀的热点问题;提前入手，编制招生宣传手册及招生学问问答材料，修订并完善自主招生、特长生、信息化班招生方案;进行自招公益课堂，通过招生询问会、家长见面会、家长开放日、新闻媒体加强学校宣传。(责任部门：教务处牵头、各处室) 28.加强教育教学治理 一流的教育教学业绩是最好的招生宣传!全体教职员工要扎实做好本职工作，提高教育教学质量，以自觉的行动为招生工作助力添彩。(责任部门：教务处牵头、各处室) 有关教务工作心得体会的有用三 一、指导思想 本学期，我校教务工作将仔细贯彻落实镇
26、教委办，在学校工作规划的指导下，以课程改革为中心，以教学讨论科学化为方向，以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目标，以提高教师专业素养为关键，进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学、抓素养保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，专心开展教学改革讨论，加强教研组建立，全面优化学校教育教学治理，进一步提升学校的整体办学水平。 二、工作目标 1.坚持育人为本，强化全员德育。德育工作要全员参加、面对全体、关注全程，表达时代性、具有针对性、提高实效性、到达有效性。 2.以制度为保障，连续扎实教学常规治理，确保学校教学工作有序开展。由整理 3.加强岗位练兵，提升教师
27、实践潜力。透过开展多元的教学讨论活动，加强校级科研型教师队伍培育。加强、完善教研组建立的新机制，提高校本教研的质效。 4.围绕学校办学目标，扎实推动学校特色、工程特色建立，提升学校办学品尝。 三、主要工作 (一)全面贯彻教育精神，增加德育工作实效性。 1.在学科教学和课外活动中贯彻“两纲”教育精神的内涵。充分发挥课堂教学主渠道的作用，力求融学问传授、潜力培育、智力开发、民族精神教育为一体;充分利专心理安康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育，有效地对学生开展生命教育。 2.重视学生行规育。以小学生日常行为标准、小学生一日常规教育为抓手，抓常规治理，使学生的行为标准得到长期有效的训练，并内化为
28、个人需要，构成良好的素养。 3.重视家庭教育，发挥学校在家庭教育指导中的主导作用，根据“家访工作制度化、常常化、全掩盖化”的要求，充分利用家长会、家访、家校通平台等，准时进展家校联系，构成教育合力，提高教育质量。 4.加强少先队组织的根底建立，加强队干部的培训，增加队干部工作的职责心，不断引导少年儿童在实践中体验创新，不断促进少年儿童欢乐自主的进展。 5.建立诚信、友爱、安康、布满共性的班级群众，着力进展班级文化的建立，使校园、班级成为师生学习生活的欢乐家园。 (二)落实新课程调整意见，扎实推动课程改革。 1.科学安排学校课程规划。根据上级文件精神，设置校本课程，合理安排课程;调整作息时间，努
29、力使学生的学习、活动、熬炼、休息有机结合。 2.仔细学习各学科课程调整意见，专心参与镇、市级各类培训，进展与之相关的教材、课程标准的比拟分析，明确增设资料、删减资料、调整资料、教学进度，了解教学要求的升降点、升降程度。 (三)推动课堂教学改革，提高课堂教学效率 1.抓好教学五环节。教师的主阵地是课堂，课堂也是展现我们教学成果的关键。要深入推动课程改革，进一步转变教学方式和学习方式，力求做到四“要”。即:备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期，我们将加强常态课、家常课的教学讨论与治理，注意过程治理，发觉问题，准时与教师沟通。 2.深入开展教学讨论活动，定期组织学科教研活动。 (1)各教研
30、组要依据学科特点与本年级段学生状况，结合课题讨论和学科教学特色的建立活动，制定教研组活动规划，落实活动资料。资料有学理论、听讲座、看课例等，主要是进展专业学问的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。 (2)开设研讨课、展现课等构成良好的教研气氛。学习新阅历，收集教育信息，以新课程、新学问、新技术、新方法为重点，开展教研活动。专心开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课，切实提高常态下课堂教学的质量和效益。 3.加大青年教师的培育力度，发挥校级骨干教师的作用。青年教师的成长打算着学校的进展，所以教育处将有规划地做好青年教师的培育工作。青年教师要努力提高效劳意识，提高师德修养。教育
31、处着重从课堂教学、班级治理、业务水公平方应对他们进展跟踪，透过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平常的沟通，严格要求，做到准时反应。以使青年教师不管是在课堂教学上，还是班级治理上都能很快进步，并逐步变得得心应手。 (四)加强校本培训，促进教师专业进展 1.聘请有关专家对教师进展培训，透过专家的讲座、示范课、个别辅导，增加教师的理论素养及教育教学水平。 2.学校的教学骨干对所指定的青年教师进展一对一指导。 3.充分发挥师徒结对的作用，从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进展全方位的指导，提高青年教师的水平。 4.尽力带给和制造教师外出观摩、学习的时机。让教师从中吸取新的教学思想和教学方法，并准
32、时学以致用。 有关教务工作心得体会的有用四 一、扎实做好教学常规工作。 1、做好开学工作，如课表、教师用书发放、转学考试严格把关、检查两周教案和教学工作手则等。 2、合理安排校内公开课。开学初，将各组的公开课固定时间以确保同组教师能随堂听课，在确定上公开课前，在黑板公布公开课的详细节次和地点，以推动全校教师相互听课。 3、例行召开各年级教师会。每学期各年级(除毕业班)至少召开两次教师会和有关学生会，解决班级存在的问题，提出改良措施。 4、为遏制日益严峻的抄袭作业现象，教务处在本学期制定了关于遏制抄袭作业现象的通知，严格标准作业行为，并发至班主任处要求在班级加强宣传，并张贴在班级醒目位置。 5、
33、依据学校的要求随堂听课，主要对就政史地组的有关教师进展了随堂听课，并在课后进展了沟通。这方面做得很不够，以后要加强随堂听课的节数。 6、依据学校的工作安排，每天早上和中午提前到校值班，主要是检查和催促高三年级学生早到校后的学习行为。高三年级的两位班主任到校每天都比拟早。 7、组织期中、期末考试和三考的模考。工作量大，时间长，教务处人员常常加班加点，付出了大量辛勤的劳动，且毫无怨言。 8、做好新高一的高二文理分班工作。之前进班广泛深入宣传，之后要求每人申请并由家长签字。 9、做好学生家长评教工作。 二、花大力气抓三考工作。 高考、中考和高二学业水平考试是本学期学校的头等大事。三考的好坏涉及学校的
34、生存和进展，抓好三考工作至关重要。 1、高考工作：召开高三年级高考100天冲刺发动会，学生代表、教师代表和李校长分别发言，为高三加油鼓劲;先后组织高三年级六次模考，每次模考都做了细心的安排，模考后准时分析考试成绩，特殊是将偏科状况完整呈现，为领导科学决策和教师科学安排供应保证;屡次召开高三教师会，分析模考成绩，找出存在问题，突出抓纠偏工作;三次召开了高三家长会，全面分析高三年级状况，并对家长提出相关协作的要求;加强对高三教学常规的检查，并将检查结果准时反应;组织高三教师参与合肥市高考报告会，倾听外地和本地的专家报告;聘请合肥市有关专家到校开展高考专题讲座;做好高考的送考安排工作;制定_年高考日
35、程安排发放给每个学生，让学生明明白白应考。 2、中考工作：屡次召开九年级教师会，分析形势，明确任务;召开九年级中考冲刺发动会，学生代表、教师代表和校长分别发言，为中考冲刺加油助威;4月10日参与合肥市初中毕业学业考试暨高中阶段学校招生工作会议，会后，将有关文件复印到班级张贴，并依据市有关文件，制定_年合肥市初中毕业学业考试考务暨高中阶段学校招生安排;组织中考体育考试和理化试验操作考试;做好中考综合素养评价工作，并准时将有关数据上报;4月28日参与包河区九年级一模分析会，并将分析会精神在4月30日的九年级教师会上传达;第11周中考考生摄像;安排三次中考的模考工作，并增加了理化和史地的合卷考试模考
36、训练;邀请包河区有关专家做中考的辅导讲座。 3、高二学业水平测试工作：屡次召开高二教师会讨论高二学业水平测试工作，依据考试安排准时调整课时安排，增加了计算机的课时;召开高二学业水平冲刺发动大会;做好高中学分认定工作;4月21日参与市高中新课程试验和高考改革报告会，并将有关精神传到达高二教师;安排三次学业水平考试的模考工作。 三、做好初、高中招生的宣传工作。 这是一项难度极大且需要付出超常时间和精力的工作，而招生质量的好坏又直接关系学校的质量，所以我们又不得不尽力而为之。我们首先在小六升初中的工作中实现两年来的转变，首先承受外校的学生报名，并组织了三百多人的摸底考试，从试卷的组织、考场的安排、阅
37、卷登分等各个环节做得井井有条。并对本校小六学生进展严格的资格审查，严把关口。学校也成立了招生领导小组，并成立了工会监视小组，对初中招生工作全程监视。高中招生的压力更大，困难更多，但我们依旧会全力以赴去做好宣传工作。 四、做好课题讨论等教研工作。 1、积极开展省级课题讨论工作。3月3日盛大召开了新课标下的课堂教学讨论和高中新课程资源的开发和利用讨论两项省级课题的开题会，合肥师范学院和市区教育局的有关领导和专家参与了开题会，并对开题报告、实施方案赐予了高度评价。教务处为开题会做了大量充分的预备如横幅、布置会场、开题报告和实施方案等。会后两个课题组准时召开课题组会议，落实开体会精神，并分工合作讨论。
38、教务处还为课题组教师购置了相关书籍，并组织了专题研讨课。高中新课程资源的开发和利用讨论课题组还开设了特地的讨论博客。 2、两次召开教研组长会，布置工作，沟通阅历，探讨问题。 3、推举教师参与包河区名师工作室。李校长和彭江龙成为名师工作室成员，有关教师成为工作室的学员。 4、编印第17期教学讨论专刊，精选有效教学的理念与策略、课堂教学的有效性、提高课堂教学有效性的几个思索等文章，供全校教师学习和沟通。 五、积极组织本组教师参与学校的重大活动。如“创立路上党旗红”活动、为灾区捐款活动、交特别党费、师德演讲等，并在这些活动中有不俗的表现。 5、积极鼓舞教师参与市区教研活动，并为他们参与活动制造必要的
39、条件。 有关教务工作心得体会的有用五 本学期学校教务处工作规划依据职教会议精神，以就业为导向，以标准治理为根底，以技能落实为根本，以内涵进展为目标，努力提高教学质量，主要从以下几个方面开展工作： 1、努力推动课程改革工作，在总结原有课程改革工作的根底上，努力克制存在的问题，依据市里的统一要求和本校的实际，进一步理顺操作上的环节，逐步完善课程改革的实施方案，提高课程改革的效果。 2、进一步加强教研组建立，结合学校实际状况，对教研组实施性教研规划的实施状况开展调查和指导，重点是备课小组活动的状况和专业组学生技能训练的落实状况。 3、加强教学常规的治理，通过组织听课，检查备课，分析测试结果等方法，比
40、拟全面了解教师的日常教学状况；组织青年教师开展教学设计竞赛，协作市做好专业教师技能考核工作，提高教师业务水平；在局部专业实施专业教师兼上专业理论根底课程和实训课程的策略，使理论教学和实践操作得到严密结合，对此教务处将加强统筹安排，追踪实施成效；连续做好新老教师的帮带结对工作，对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实，努力推动新教师的快速成长。 专业课程构造改革每年都在进展，也取得了不少成绩，学生技能训练的工程在不断增加，技能训练的课时比例在逐步提高，但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距，因此，围绕以学生为本，以技能为本的宗旨做好相关工作。 1、以专业教学指导方案
41、为根底，依据本校实际，本学期内完成各专业教学规划的修订工作，突出专业技能训练，文化根底课、专业理论课和专业实践课的比例调整为2：3：5。 2、适应行业对用人的要求，有针对性的强化技能训练，落实技能训练各环节的治理措施。从本学期起，在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重，有条件的专业实施小组化训练形式，努力提高学生实训的效果。 3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作，本学期拟在导游和幼师两个专业成立专业教学指导小组，聘请行业的行家担当组织成员，加强对专业教学的指导和评估，推动专业建立进展。 技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛，技能竞赛涉及到各专业，为做好
42、技能竞赛，在技能竞赛中取得好成绩，主要做好以下几点工作。 1、细心选择参赛选手，把动手力量强，肯刻苦训练的学生选择出来组成团队，根据竞赛工程，发动和推举有特长的青年教师参赛。 2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师，学校将尽最大可能保证其有较充分的时间和精力投入到训练辅导之中。 3、制订比拟具体的训练规划。既要严格按训练规划执行，落实各阶段训练要点，又要敏捷变动留意训练策略。教务处对各工程的训练全程指导，准时供应效劳。 4、为竞赛供应充分的经费保障。为更有针对性的进展紧急赛前训练及辅导，对竞赛所需的必备设备学校将准时添置，对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师，除市县给以嘉奖外，学校另给
43、肯定的嘉奖。 各年级各专业要开设书法课、读书课（早读、午读）。继承中华传统文化，养成良好的读书习惯，营造书香校园。各科组要依据专业特点开设文艺（音乐）、书法、篮球、乒乓球、打字、动画制作、点炒、英语口语等多种兴趣小组活动。各小组要有规划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资嘉奖。 另外，各科组要依据教学要求组织好计算机专业、会计专业和导游专业的学生参与全国计算机等级考试、会计证考试和导游证考试，确保学生的过关率。 有关教务工作心得体会的有用六 一、指导思想： 本学期，教务处工作将连续以区教育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小”为契机。强化教师五仔细、强化考核
44、、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规治理。在教科研工作中以优化教学治理，强化教学讨论，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平常的各项工作落到实处，全面提高教学质量。 二、工作重点： 连续开展新课程标准的学习，讨论教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在试验中不断反思和总结。 三、工作目标： 1、加强新课标学习，使广阔教师进一步明确和把握课改及新课程的理念。 2、强化教师的教学五仔细，使之标准化。 3、重视教学讨论，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高教师业务水平。 4、加强教师学历培训，鼓舞教师参与各种形式的学习。 5、突出毕业班教学工作，狠抓毕
45、业班教学。 6、完善质量监控体系，准时了解教学状况，促进质量的提升。 7、大力开展教科研工作。 8、抓好学籍治理，严格控掇。 9、注意学生的身心安康进展，切实抓好体卫工作。 10、加强写字教学的检查与评估。 11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素养。 12、抓好每学期的两次月考工作，并准时反应。 13、注意对后进生档案的治理，强化辅导的过程与考核。 14、加强作业布置与批改的标准性。 四、详细措施： 1、仔细开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。 2、强化五仔细工作治理力度，进一步标准教师的教学五仔细。严格课程规划的治理，杜绝“人为 加快教学进度，削减某科的教时数，瓜分综合活动课时”等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，标准学生作业书写格式，填写好作业批改记录。 3、注意教学讨论，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体争论，且尽量使用多媒体教学，表达课改精神。在教学中应给学生供应有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际状况，留意分组科学。注意师生的课前预备，强化教师课堂用语的标准性，上课时不接、打