教师专业技术工作总结报告格式模板10篇.doc

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1、 教师专业技术工作总结报告格式模板10篇”查看。 教师专业技术工作(总结报告)1 自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!(爱岗敬业),为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的(教育),都能有不同程度的进展。基于以上熟悉,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生敬重和信任的教师。 一、做一个科研型教师 教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校

2、聘为教科员,帮助教科室开展教学讨论工作。2022年_月,在学校领导和市教研室_教师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺当开展,并取得听课教师的全都好评。去年_月,我参与了全国学术研讨活动,论文获准大会沟通,并入选学术研讨会论文集,参加了国家级课题理论在教育中应用讨论方案的撰写。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生,就必需擅长走进学生的情感世界,就必需把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以敬重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手,从学生关怀的事寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作(随笔)教育,从敬重学生的共性开头、实施“

3、心情教育”培育安康心理、一瓶钢笔水引起的思索、再富也不能富孩子在_日报(家庭教育)月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的(方法),使家长的教育更具理性。我的实践别开生面的家长会在关怀下一代周报上发表,并在该社当年上半年好稿件评比中获二等奖。我的思索家庭教育中的素养教育在_日报家庭教育月刊登载。 三、做一个理念新的教师 目前,新一轮的根底教育改革已经在_市全面推开,在仔细学习新课程理念的根底上,结合自己所教的学科,积极探究有效的(教学方法)。在数学课上,我把数学学问与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注意学生的探究发觉,引导学生在学习中学会合作沟通,提高

4、学习力量。 在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生仿照的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的学问来源不只是教师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻(反思)自己的教学行为。教学设计呈现变化规律激发主动发觉在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文小学数学教学探例、“圆柱的熟悉”教学案例比照分析、中小学信息技术课堂教学初探、小学信息技术文字处理单元教学设计、论新课程标准下的信息技术教育、当教学设计面对新课标相继发表。_年_月,在市小学信息技术教师根本功竞赛中获一等奖。 四、做一个信息时代的教师 目前,以计算机和互联网为代表的信

5、息技术,正以惊人的速度转变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度进展要求教育必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满意于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进展延长! 在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探究,论文信息化环境下战斗与和平的教学设计、“形神兼备”的整合、新课程:整合,可以更精彩、信息技术与小学社会学科整合的实践与思索在国家级专业刊物上发表,我还积极参加第一、二届_市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战斗与和平,其次届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步熟悉。我还参加

6、了学校网站的建立,为教师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的奉献。因我在这方面所作的努力,_年被评为_市中小学现代教育技术应用先进个人。 在平常的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位教师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮忙同事制作多媒体课件,在制作过程中汲取他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完善结合。 在学校教研活动中,能够积极指导_教师的信息技术课和_教师的数学课,就如何上好课常常和他们进展坦诚的沟通。我始终信任,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂布满活力。我还积

7、极指导学生参与各类竞赛,_年,_同学在_市小学生电子报刊竞赛中获三等奖,今年_同学获二等奖。固然竞赛结果不是我们的最终目标,而是要让竞赛带动更多的学生来参加,提高他们的专业水平。 教师专业技术工作总结报告2 任职以来,在领导和同事的帮忙和指导下,并通过自身的努力,不断克制自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在(其它)工作中,都取得了明显的进步。几年来本人始终从事高中教学工作,送走了两届(毕业)班,并任后一届毕业生的班主任工作。 虽然在教学工作中,由于(阅历)缺乏,也曾消失过一些问题,但总的来说,正是在克制这些问题的过程中使自己得到了成长,有英语教学方面增长的技巧,也有班主任治理工作中累积的阅

8、历。这些年来的勤勤恳恳悄悄无闻的工作,得到了校领导的全都确定,更是获得了学生和家长的全都好评。在教学工作之余,积极投身学校组织的各种学习活动,以丰富自身教学和治理的技能,以便更好的投身到今后的教学改革之中。详细的工作表现如下: 一、思想上 积极要求思想进步,喜爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持用思想武装自己的头脑,我能够仔细学习党的各项政策,特殊是与教育工作有关的法律法规。忠诚于人民的教育事业,喜爱学生,吃苦在前,奉献在先,将自己的全部热忱和精力投入到学校的各项工作中去,从不计较个人的得失与荣辱。 二、严谨治学 教学的第一年就担当高三教学工作,自己深知阅历缺乏等问题,所以虚心向老教师们请教阅历

9、,以弥补自身的缺乏,并准时总结自己在教学方面的问题,同时积极加强与学生的沟通,了解学生承受的状况,并以此为依据对自己的英语教学工作做准时的调整,更好的让学生提高承受力量,以提高学习力量和成绩。 这一年的高三教学工作,为以后几年的顺当教学工作奠定了根底,累积了阅历。教学工作之余,还利用各种时机加强业务学习,用先进的教育思想充实自己的大脑,用科学的教学方法充实课堂,仔细学习高中英语新课标,仔细参与各级各类英语学科教研、校际沟通,常常沟通各自的教学阅历和教研信息,将外面的新教法、新尝试结合教学实际情总,创新运用。尤其是敢于运用新课改的先进观念,创新性运用到课堂中去,大胆让学生去组织、创新,教师起到指

10、导作用。 积极参与教育教学改革,搞好优生优培,差生转化,同时,在转变教育观念上有了明确的熟悉,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生,以学生为主体,敬重学生的共性,敬重学生的人格成了我工作作风的信条。我能够紧紧围绕确定的目标,仔细上好每一堂课,急躁辅导学生,细心批改学生的每一次作业,对工作一丝不苟,以仔细扎实赢得了学生的敬重,面对全体学生,大面积提高教育教学质量。此外,我还参与了微格教学,计算机应用技术培训,现代教学技术培训,创新力量培训等,认真研读了苏霍姆林斯基的给教师的一百条建议一书,使自己更加明白了一个教师的真正和意义。 不断内化自己的品行,提升自己的精神,以适应下一代学生的心里的

11、思想变化的需要。加强自身的耐性熬炼,不断转变自己对学生的态度,学习不同的方式方法对待不同类型的学生,提高因材施教的力量。践行科学进展观一个最现实的问题,就是提高用科学进展观总结思索问题的力量,对一个问题擅长从现象到本质、从局部到全局、从共性到共性、从静态到动态的思索。全部这些工作都是为了能增长学问,开阔视野和拓宽学问面,以便更好的解决今后教学工作中的问题,做到一丝不苟,精益求精。 三、工作态度积极仔细,对学生极端负责 我在英语教学工作中,能够敏锐地观看学生的学习状况,并快速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。同时,注意学生整体素养的全面进展,并在平常和考试中都严格要求

12、学生,积极鼓舞学生养成良好的学习习惯。另外对于后进生成绩的提高更是不遗余力,力争使学生学得扎实和坚固,强化他们对根底学问的把握。总之,对于全部的学生,不管是否是所任班主任班的学生,都实行一视同仁的态度。无论是优等生还是后进生只要有学习要求,作为教师都有义务也必需对其供应热忱的辅导或复习指导。 四、积极完成指定任务 对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。任劳任怨,表达了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批判意见,对自己的缺乏加以改良。 总之,任职期间,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确

13、领导和本人的积极努力。我认仔细真地备课,对每一堂课都能预备充分,坚持上好课、听好课和评好课等常规教研活动。课堂教学生动活泼,深受到学生的欢送。虽然自己在以前的教学工作中取得了不错的成绩,也得到了学校等各方面的确定,但自己肯定会保持糊涂的熟悉,绝不会仅仅满意于目前的一点点成绩,必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力,使自己成为一个让学校、家长和学生都满足的人民教师,做到学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,到处为楷模。 教师专业技术工作总结报告3 _年来,爱岗敬业,严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力

14、量为重点,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革(措施),使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将_年以来工作状况总结如下: 一、师德方面 作为一名人民教师,我感到由衷的骄傲,也深知肩负的历史寄予和责任。我清晰要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业(文化)水平。本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,关怀国内外大事,注意政治理论的学习,团结同志,热心帮忙同志,人际关系融洽,教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学状况 在教学中敬

15、重孩子的不同(兴趣(爱好),不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了制造性(思维方式),变“要我学”为“我要学”,极大地活泼了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。 深入细致的备好每一节课。在教学活动中,积极参与年级组组织的教研活动,进展集体备课,认真听,仔细记,领悟精神实质。然后依据要求,提前备好课,写好教案。备课时仔细钻研教材,学习好大纲,虚心向同年组教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定

16、符合学生认知规律的教学方法及教学形式。 三、做好学困生转化工作 作为教师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对学困生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到教师的确定,而学困生转化胜利与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好学困生转化工作: 1.用进展的观点看学生。 2.因势利导,化消极因素为积极因素。 3.真正做到晓之以理,动之以情。 四、工作中应努力的方向 1.加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清。 2.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力

17、学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 3.教育学生要留意保持环境卫生,增加仆人翁意识和责任感。 4.利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 5.在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育教学工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 教师专业技术工作总结报告4 我于2022年_月毕业于_学院数学系,_月参与工作。2022年_月取

18、得_学院本科学历,2022年_月取得中学三级教师资格。自任职以来,担当了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生,爱事业”当成自己做为教师的最高境地,更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热忱在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经受,收获颇丰,现总结如下: 一、在思想上,积极上进,爱国爱党 我积极参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自己的思想觉悟,仔细学习中小学教师职业道德,不断加强修养,积极参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导,仔细学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,遵守教师职业道德标准。喜爱

19、教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、喜爱学校、关怀集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。 我认为教师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的学问去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去暖和学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美妙心灵,真正成为一名优秀的人民教师。 二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨执教 我坚持不断丰富自己的专业学问,提高自己的业务素养。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。仔细学习初中数学课程标准,领悟课标精神,贯彻新课

20、标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自己的教育教学,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。讨论课程改革,探究新课程教学方法。积极参与听评课活动等。把学生教好,让学生胜利,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当教师不仅能娴熟地驾驭教材,还肯定要有创新意识。 教学不能总是一成不变、千人一面。教师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而好玩,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性、嬉戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是挑战、一节课就是收获!”我并不觉得自己是在奉献,由于从中我不断品尝着创新的欢乐、收获的喜悦。作为一名一般的中学数学教师,努力更新教学

21、理念、刻苦钻研。 三、在出勤上,惜时如金,以校为家 我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,因此我坚持出满勤出全勤,绝不由于个人的私事耽搁学生的一分一秒。我深知自己当教师的境况,我努力搞好教学,苦练教学根本功,业余时间没放弃过自学。时间荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成绩均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。 四、在成绩上,辛勤结硕果 “一分耕耘,一分收获”,辛勤的付出终有了回报。最让我感到快乐的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在2022年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖,在20_-2022年度考核中本评

22、为优秀教师。 总之,任现职以来,自己仔细履行教师职责,爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推动素养教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去,我将连续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的奉献。 教师专业技术工作总结报告5 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项平凡、繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却关系到本班每个孩子的进展。因此,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,我在担当三年级的班主任工作时,主要做了下面几方面的工作: 一、加强学生思想教育,培育学生的良好习惯 学生良好习惯的养成,是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的根底。而良好习

23、惯的养成,必需从学生思想熟悉加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培育学生各方面的良好习惯。 第一,行为标准教育,也包括社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织学生学习有关标准内容,催促学生在思想上提高熟悉平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立典范,发觉不良现象准时订正。在班里实行班干局部工负责,让学生自己治理自己。对有些学生多讲、多提示、多催促,对不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大局部学生都能自觉遵守行为标准,维护集体荣誉。 其次,集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入

24、集体之中,个人要听从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的眼操、早操、各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增加学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友情,大家共同进步,并通过参加,培育学生的集体意识,大大增进了集体的分散力。在各种活动中,我班学生都表现的比拟突出。 第三,学习重要性教育。升入三年级后,学习内容明显加深,有局部孩子学习落下了,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性,也没有把握肯定的(学习方法)。因此,我有意识地引导学生学习。一是加强和任课教师联系,了解学生上课状况,对

25、学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;二是通过加强阅读来提高孩子的学习,鼓舞学生多读书读好书;三是留意对他们的教育方法。“鼓励胜于颂扬,表扬胜于批判”。 在日常工作中,我总是告知学生:“你是最棒的!”“你很聪慧!”“教师信任你能做好。”“加油!教师为你们喝彩。”让学生在鼓舞中发扬特长,在微笑中熟悉缺乏,在轻松开心的气氛中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发觉他们有一点点进步,就赐予表扬。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的帮忙,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,_、_等几位学生的学习积极性明显增加,进步很大。 二、开展班级岗位活动,引导学生自己治理自己 我担当本班班主任已经是第三

26、年了,了解到我们班的学生中非独生子女家庭孩子较多,外来务工人员孩子较多,只有四个是本学区的,有局部孩子的家庭条件较好,但也有一局部孩子家庭贫困。就学习而言,有局部孩子有很强的承受力量,学习的积极性也比拟高。但许多学生好讲好动,尤其在非班主任课上纪律特别不好。 因此本学期开学,我在班级中开展了“班级岗位”的一系列活动。从“班级岗位我来说”开头,让孩子们设立班级岗位,有班级图书治理员、班级电器治理员、班级卫生监视员等十几个岗位。接着开展了“班级岗位我来选”的活动,学生自己报名选择岗位,并且开展竞岗演说。然后民主选举出班级岗位,并且明确每个岗位的工作职责。最终教师正式宣布竞争上岗的同学开头工作。针对

27、三年级孩子年龄较小的特点,我并没有完全放手,而是让孩子有一个适应和熟识工作岗位的过程,由扶到放。并且会在下学期连续进展下去,最终完全实现学生的自主治理。 三、重视与家长的联系 教师要教好学生,除了做好校内的教育、治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把学生教育好。平常我非常留意做好这个工作,特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同治理。班级有局部同学升入三年级后,学生退步很大,不能跟上班级前进的步伐,因此,我准时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商议解决方法,对家长提出加强对孩子的监视治理和家庭辅导的要求。 由于本班孩子家长文化程度普遍偏低,所以我

28、先急躁指导家长回家后对孩子的教育方法。后来,经过教师和家长的屡次教育,这一局部学生现在转变很大,尤其是一些根底内容,如默写背诵进步不小。本学期,通过我班全体师生的共同努力,同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙,形成一个具有较强分散力、核心力和向心力的集体。 但在本学期的工作中,还存在许多有待加强和改良的问题。比方学生的自控力量比拟差,自我约束力不强。还有一小局部学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 总之,小学班主任工作的内容是简单的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗”爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形

29、成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得特别精彩而游刃有余的。 教师专业技术工作总结报告6 回忆过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下: 一、思想工作方面 坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,专心参与各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自我,分析自我,正视自我。在工作中严格遵守学校的各项(规章制度),敬重领导、团结同事,对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 二、教学工作方面 依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都

30、在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具。在课堂上共性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心。课后准时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自我的理论素养,我不但自我订阅了体育杂志进展教学参考,而且还借阅超多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 三、教学业绩方面 在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生中考体育成绩喜人,初一学生的体质安康标准合格率在95%以上。在课余运动队训练方面,我带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带

31、着学生科学系统的进展训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。 总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了必需成绩,但也不免存在一些缺乏,我将发扬优点,克制缺乏,争取在新的一年里取得更大的成绩。 教师专业技术工作总结报告7 本人自任骨干教师以来,忠诚党的教育事业,全心全意贯彻党的教育方针,在教育工作中,做到既教书又育人,始终把培育现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探究新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,使自己成为一名优秀教师。 我努力学习现代教育理论学问,为

32、提高自身素养,我刻苦钻研教材,努力将新的教学理念运用到自己的教学实践中,使学生乐于学习,自觉求知,从教会学生学习方法入手,不断提高学生学习力量,使课堂教学效率得到不断提高。 仔细备课,准时批改作业是我多年一来一贯坚持的原则。每备一节课都要既备大纲,又备教材,还备学生。有时还要查阅大量的有关资料,有时还要请教老教师,虚心向他们学习,直到自己觉得满足为止。对学生的作业我总是仔细细致的批改,连一个小小的错误我也不会放过。 在实际工作中,我充分发挥骨干教师的榜样带头作用,时时到处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进阅历,并且常常和年轻教师沟通,在指导他们成长

33、的同时,自己也学到了很多的教育理论学问,有多篇教育教学论文获奖,屡次参与县组织的新教材培训,在县屡次作公开课。 尽管在教育教学这一片天地里取得了肯定成绩,但也有缺乏之处,今后我将努力实行新课程改革,用新的教育教学理论武装自己,更加努力工作,勤奋学习,取长补短,取得更大的成绩。 教师专业技术工作总结报告8 我是工作在金兴镇教育战线上的一名一般教师,1998年7月毕业于山东省淄博其次师范学校幼师专业,并被安排到敬仲中心小学任教。 在工作的五年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,仔细完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历,并留意不断阅读有关

34、教育教学理念和实践的书籍,充实自我。 在学校中,我担当的是语文教学的工作。从一开头的(二年级语文)教学,我便参与了学校组织的,由赵美花教师指导的“小语整改”试验。在试验中,我大量阅读了各种有关书籍,并仔细向学校有阅历的优秀教师请教和学习,屡次观看优秀教师的观摩课录象,参与学校组织和镇、区组织的听课活动。同时,赵美花教师也屡次到我校进展课堂教学指导。经过自己的努力和各位教育前辈的帮忙,我班学生的语文成绩在镇统考中名列前茅,同时我也在我校开展的“教案改革”研讨会上执教了一节区级公开课,受到于会领导和教师的好评。就在这一学期和学年的完毕,我被评为“镇教科研先进个人”。在以后的三年中,我连续担当这个班

35、的语文教学工作,连续实践着“小语整改”试验的优越性。在这三年中,我所教班级的语文成绩始终在镇统考中名列前茅,我也连年被评为“镇教科研先进个人”“镇优秀教师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。 从1999年开头,我便担当了学校语文教研组长的职务,负责全校的教育科研工作,特殊是诗文素养试验的讨论工作。从潍坊试验小学学习回来,我便投入到该试验的紧急工作中去。搜集古代诗词,选择适合学生年龄特点和认知水平的古诗,依据难易程度编排成册,与另外几位教师一起编印了学校的试验教材小学生诗文佳作选共五册,并在全校进展了这项试验的推广。去年,我担当了四年级两个班的语文教学工作,同时连续担当学校语文教研组长职务,并负责

36、学校诗文小组的训练工作。在这一年中,我牺牲了大局部的休息时间,讨论教学,组织学校诗文小组训练。工夫不负有心人,在我的努力下,我所教四年级两个班的语文成绩在镇组织的竞赛和统考中分列第一和其次,为学校争得了荣誉。同时,在我训练的诗文小组中,全部学生都能背诵古诗词300首以上,有六个人突破了500首。在今年七月份,区里组织的“根底教育现场会”上,区委书记和市教委副主任亲自检查学生背诵古诗状况,并做出了高度评价。在济南市教委组织对我校的参观中,省统战部领导对我校的视察中,我所组织的诗文小组展现均受到各位领导和教师的好评。由于工作成绩突出,我的年终考核成绩被评为“优秀”,并被学校推举评为“区优秀教师”。

37、 在工作中,特殊是在自己取得成绩的时候,我还擅长总结自己的各种阅历。在教学之余,我仔细撰写各种教育论文,先后有很多篇(文章)在各种征文中获奖。其中,论现代语文教学与诗文素养试验的结合古典诗词与现代教育的结合等多篇论文获省制造教育讨论会论文三等奖和一等奖。同时,我特别重视班内学生口语表达和写作力量的培育。我所教的很多学生在征文竞赛中获奖。如:王新培同学在二年级时写的动物运动会,在全国小学语文教学讨论会的看图(作文)竞赛中获得一等奖;孟晨同学在五年级所写的游马踏湖获“关爱淄博”征文二等奖;去年,有五名同学在全国校园文学征文中获奖,我个人也屡次被评为优秀指导教师。 教师专业技术工作总结报告9 在这一

38、年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面进展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结阅历,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。 一、思想上 一年来,我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥榜样带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热忱投入到工作之中。 二、工作上 一年来,我听从学校领导的安排,仔细完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教

39、学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存。指导学生发表历史小论文3篇,本人也发表教学论文1篇,随笔1篇。 在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面: 一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想; 二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,学生成绩进步不是很快。 今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提

40、高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 教师专业技术工作总结报告10 一学年马上过去,担当本校三个年级5个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和欢乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的状况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想熟悉 在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋榜样作用。能仔细学习领悟上级文件精神,自觉提高思想素养,道德水准,时常观看和收听播送电视,了解

41、国内外的大事和时事动态,常常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素养打下坚实的根底。 二、教学工作 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满意了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特殊是对一年级和二年级的学生,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心

42、理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。 在体育教学中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感到开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不行缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利,对待学生方面,既要求严格注意素养的培育,提高

43、他们的自信念方面,还多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难决心,对于职业中学的体育课,从学生进(入职)业中学开头就全面了解学生、制定规划、因材施教、严格训练,所以,本届职业中学学生的吃苦耐劳精神,坚韧拼搏的顽强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 在教育教学过程中,真诚公正地对待每一个学生,不体罚学生,能做急躁细致的工作,让他们喜爱学习,发挥特长,培育其素养。 在教学过程中,能依据教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则实行屡次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比拟深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。 在工作中,能按国家公布的学生体质安康标准对学生进展教学和

44、测试,并按国家过顶将测试状况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育熬炼。在本学年里,我仔细对待,积极参加上级部门组织的各项活动,在县中学生(篮球)竞赛中,我校代表队参与竞赛,获得较好名次;强化体育学科的教学,尽力丰富学生们的校园生活。在本学年里,我胜利筹划并组织了校篮球联赛,参加田径竞赛,增加了全体学生的运动热忱,培育了他们对(体育运动)的爱好,强化了学生们的团结拼搏精神。 三、其他方面 我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。我将以更高的热忱投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。在新的一年里再制造佳绩! 教师专业技术工作总结报告格式模板

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