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1、 排球正面上手发球说课稿范文排球正面上手发球的说课稿(七篇)推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)一 为富强珠三角排球运动，丰富球友及球迷业余生活，促进业余球队沟通沟通，提高球员排球技术，广州兄弟连排球俱乐部、广州市排球协会拟于201x年“五一”节举办珠三角排球邀请赛，详细安排如下： 一、主办单位：广州兄弟连排球俱乐部 二、协办单位：广州市排球协会 三、赞助单位：待定 四、竞赛日期： 20xx年4月30日(周二，五一节放假其次天) 竞赛时间：10：0020：00，早上9：30签到。 五、竞赛地点： 华南师范大学(大学城校区)排球馆 六、组队报名方法： 1、各参赛队负责人以本队为单位报名至广州兄
2、弟连赛会组委会，并附队员姓名、球衣号码(118号)等信息，每队报名人数，不得少于6人，不得多于12人。报名截止到4月20号，详细报名表附后。 2、报名联系人及联系方式： 3、报名资料请发至：邮箱。 4、报名费：暂定每队600元(到会交纳)。 七、竞赛规章 1、排球竞赛采纳三局两胜制。竞赛采纳每球得分制(前两局25分、决胜局15分)。当双方各得24分或决胜局各得14分时，领先对方2分的队伍为该局的胜方。 2、竞赛执行国家体育总局审定的最新的六人制排球竞赛规章，网高2.38米。 3、参与队需统一参赛服装。每队场上队员不得有三名超过1米80队员同时竞赛，需明确队长和自由防守人。领队、教练或运发动不能
3、在不同队伍中同时报名参赛。未报名的队员不得上场。 4、每局竞赛每队有2次暂停，时间为30秒，无技术暂停。 5、竞赛如有对裁判判罚不满，由每队的队进步行申辩，其他人无权，如消失不敬重裁判的行为，裁判有权对该队罚1到2分。 八、成绩评定 锦标赛，拟邀请队伍10支。 1、若队伍数=7支队，竞赛实行单循环制。积分打算最终名次。若7支队伍竞赛实行分组循环制，取每组1-2名进入穿插淘汰赛决出冠亚季军。每队胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分，名次按最终积分排列。 2、若消失积分一样状况按以下挨次打算名次： (1)以两个相关球队之间各局竞赛的成绩小分来打算名次; (2)考虑两个队所在组内全部竞赛的得失分率
4、凹凸排列(得失分率=得分之和/失分之和); (3)两个队以上的积分相等，按得失分率排列后仍有队伍一样，只考虑得失分率一样的队之间的竞赛得失分率凹凸排列; 九、奖项设置 团体奖：由广州市排协颁发奖杯、荣誉证书;同时颁发以下奖金：冠军1000元，亚军600元，季军300元，鼓舞奖若干。(暂定，视状况进展微调)。 十、其它未尽事宜，由赛会组委会视状况另行通知。 x年xx月xx日 推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)二 在课堂设计中，开头预备局部我首先带着学生进展各种形式跑的练习，调动学生积极性，然后对身体主要关节进展热身，防止运动损伤的发生。 在根本局部教学时，我主要设计了四个练习： 1、让学生两
5、人一组击固定球练习，要求：垫30个次后交换，熟识手臂用力和送肩抬臂动作及击球部位； 2、一抛一垫的练习，强化学生的垫球动作，以及对学生在垫球中易犯的错误进展逐一的订正指导，一抛一垫的练习中重点强调垫球的时机和击球部位，解决本次课的重难点； 3、进展自垫和对垫的练习，练习时间也许5分钟，让学生学会在小组中进展相互之间的帮忙和指导，从而主动自觉的约束自己，仔细的进展垫球练习； 4、体能练习迎面接力跑，进展学生速度素养，增加学生体能。 在完毕局部由于学生经过了紧急剧烈的竞赛之后，身心进入了一个相对兴奋的状态，因而让同学们以简洁自由的深呼吸放松操中伸展身心，放飞心情来完毕本次课。 总之我认为本节课比拟
6、胜利的地方有以下几点： 1、学生是课堂的主体，是教学目标达成的外在表现，从学生的活动状况和受，体会，可以推断课的成败。本节课中，在教师主导作用的充分发挥下，学生的主体地位得以凸显，学生的练习热忱高，练习积极性高，充分发挥主观能动性，因此，学生的生理、心理得到肯定熬炼，很好的。达成教学目标。 2、课的过程比拟流畅，从集合由教师有创意的带着跑、徒手操两人垫固定球两人一抛一垫自抛自垫迎面接力跑放松，构造严谨，条理清楚，过渡自然。 3、教学环节连接自然，流畅。教学过程中准时发觉错误，得以订正。并在练习中留意循序渐进原则，层层深入，渐渐加大练习的难度。 4、在课堂中，适当参与学生的练习，给学生做美丽、精
7、确的示范动作，加深了师生感情，融洽了师生关系，使学生在轻松开心的气氛中学习。 几点建议： 1、在预备活动环节，可以参加排球移动步法练习或以排球作为教具的嬉戏，充分调动学生的学习积极性。 2、在学习过程中，给学生传授或订正技术动作中，先让学生靠拢，这样学生更有利于观看和利于治理学生的举动。 总而言之，这节课的教学内容，组织方式，设计思路都表达了现代体育课程理念。本节课最大特色不仅熬炼了学生体能，还学习了技能。而且本节课进展了学生团结协作精神，表达了课程中以学生为主体。 推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)三 一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展现我系同学们的体育才华，激发广阔学生喜爱
8、校园和喜爱体育、努力成才的热忱;增加各班分散力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱;加强同学们春季户外熬炼的意识，增进数理系各班之间的沟通;系学生会体育部特筹划举办我系男女生混合排球赛。 二、活动对象： 系、xx级学生。 三、竞赛流程：竞赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进展淘汰，其次阶段是在两个小组中取前两名进展冠、亚、季军的争夺。 四、竞赛时间、地点：xx年xx月xx日下午四、学校排球场 五、参赛单位： 每班各出一代表队参与竞赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。(可另外选替补，最多6人)。 六、竞赛规章 ：见附录 七、活动嘉奖：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓
9、球拍一幅、亚军跳绳线两条 八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进展赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展现。 九、人员安排： 1、裁判： 2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录竞赛队双方的姓名队号，并审查资格，发觉问题准时汇报处理。 3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。 十、竞赛用品：排球两个，哨子，记分板。 十二、经费预算： 购置奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。 十一、竞赛留意事项： 运发动必需无条件听从裁判的判决，若有意见，当场竞赛间歇由队长向裁判申诉;如遇雨、大风等特别状况，依据体育部意见，并准时通知更改竞赛时间。盼望这
10、场在布满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体会合作与拼搏的味道，一同感受排球的魅力和体育的力气。预祝这次排球赛会是一场布满感动，布满激情、和平友好的体育赛事，盼望每支代表队会以最好的风貌向全校展现数理系的风采。 竞赛规章： 1、竞赛采纳三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。 2、每场竞赛开头前15分钟，各队领队必需把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运发动名单，则在竞赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场竞赛可换六人次，每局中间休息3分钟。竞赛前由裁判执行掷硬币，打算第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参
11、与。 3、第一、二局中，如消失双方比分到25平常，竞赛连续进展，直到一方领先2分，竞赛完毕;第三局竞赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则连续竞赛直到产生两分差距为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。 4、发球和接球： 竞赛时，每队上场六人，四男二女。 各方场上的六人须轮番发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进展发球。 发球时，裁判哨声吹响后队员必需在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起必需击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，可以在三米线前起跑扣球或拦网。 在发球人击球之前消失错位或越位现象时，对方直接得分。 每队触球三
12、次必需过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球可以用身体任一部位。 一人不行连击两次，如犯规对方直接得分。 在球未落地、分出胜败前，队员在任何状况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。 各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且必需回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他。 竞赛得一分状况： (1)、球胜利地落在对方得竞赛场区; (2)、对方犯规; (3)、对方受处处罚。 5、竞赛弃权： 代表队无故不参与规定的竞赛即为弃权，对方获胜。 以赛程表竞赛时间为准，凡运发动不齐，推迟竞赛15分
13、钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。 运动队不听从裁判员的裁决，中断竞赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。 推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)四 为了增加学生的分散力，加强新老生的沟通，促进各班级的友情，培育选拔一批优秀的排球队员，展现我校的人文风采，特举办本次排球选拔竞赛，盼望各位同学本着“友情第一，竞赛其次”、“重在参加”的原则，公正竞争赛出风格，赛出说平。 院活动工程部。 参赛单位：大一，大二，大三。 1、裁判：活动部。 2、记录：学院活动部干事。 3、物力资源：记分牌、排球、秒表。 4、场地：排球场。 1、由院学生会人员维持竞赛场地的现场秩序、后勤，保持现场卫生。 主要以通知形式到各
14、班宣传。 1、身体素养测试，考核候选队员的速度、耐力及协调力量。 2、排球根本力量考察，主要关注候选队员的排球根底，如垫球和发球。 3、分组对抗，全面考核候选队员的组织力量、协作力量、应变力量和团队意识。 推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)五 为了丰富我院同学们的课余生活，展现我院同学们的体育才华；激发广阔学生喜爱校园、喜爱体育和努力成才的热忱；增加各班分散力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱；加强同学们春季户外熬炼的意识，增进理学院各班之间的沟通，院学生会体育部特筹划举办我院男女生混合排球赛。 理学院10、11级学生。每班各出一代表队参与竞赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，
15、其中男生4名，女生2名（可另外选替补，替补最多6人）。 三、竞赛流程： 定于3月18日（周六）下午一点正式开头进展竞赛，事先通过抽签分成a、b两小组，实行小组循环赛，取小组前两名参与半决赛，a组第一名对b组其次名，b组第一名对a组其次名，胜者争夺冠亚军，负者争夺季军。抽签结果如下： a组：a1物理111a2信息101a3信息102 b组：b1信息111b2信息112b3物理101 学校排球场。 前三名颁奖，以精神嘉奖为主。 ：由各班体育委员联合宣传委员进展赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展现。 1、裁判：裁定竞赛，公正判罚。 2、工作人员：负责记录竞赛队双方的姓名队号，并审查资格，发觉问
16、题准时汇报处理。 3、啦啦队：参赛8个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。 排球两个，哨子，记分板。（均由体育部供应） 盼望这场在布满阳光的春季中举办的理学院男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体会合作与拼搏的味道，一同感受排球的魅力和体育的力气。预祝这次排球赛会是一场布满感动，布满激情、和平友好的体育赛事，盼望每支代表队会以最好的风貌向全校展现理学院的风采。 推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)六 为丰富我系学生的课余生活，呈现当代大学生团结互助，勇于拼搏的青春风采，增加团队的合作精神和协作意识，增加大学生的身体素养。特此我们排协打算开展一次全系的排球赛。 排球竞赛
17、是作为一个团体工程，是一个很好的团体运动工程，让更多人能够感受排球的魅力；在竞赛中能够更好的加深班级同学间的沟通、合作和培育同学之间的默契；熬炼我们的团队协作潜力。同时也为备战校的排球联赛选择人才，组建一只系排球队。 “凌云赛场、斗志昂扬”、“走进排球，融入生活” 四、活动时间：20xx年5月5、6号。 五、活动地点：学校各个排球场地（新旧场）。 六、活动对象：本次活动为男女混合制排球竞赛，（4男2女混合6个人为一队）还是根据正规排球竞赛规章进展竞赛，面对0911全体班级 1。裁判人员确定：由排球协会干事组成。 2。赛程的制定： a1vsa2；b1vsb2;c1vsc2；d1vsd2;e1vs
18、e2;f1vsf2；a组与b组的胜者比；c组与d组的胜者比； e组与f组的胜者比； a、b之间的胜者vsc、d之间的胜者； c、d之间的负者vse、f之间的负者； a、b之间的胜者vse、f之间的胜者； a、b之间的负者vse、f之间的负者； c、d之间的胜者vse、f之间的胜者； a、b之间的负者vsc、d之间的负者。 4。18号晚上9点各个班派名代表到系活动室分组抽签。竞赛前各队伍需提早到场，如若迟到30分钟，当弃权处理。球由排球协会供给。本次竞赛前六名参加运动会竞赛成绩，分数依次为第一名：7*3;其次名：5*3;第三名：4*3;第四名：3*3；第五名：2*3;第六名：1*3。 每个场次配
19、上一名一个主裁判员、一名司线员、一名记录员。人员主要由排球协会和体育部组成。 本次活动计入系运动会工程，不需要任何经费。 赛程竞赛之前的通知必需要落实到位，在竞赛过程中留意竞赛的安全，在竞赛完毕后留意好赛事的记录。 闽江学院化工系排球协会20xx/04/12 推举排球正面上手发球说课稿范文(推举)七 一、活动目的：为了丰富我系同学们的课余生活，展现我系同学们的体育才华，激发广阔学生喜爱校园和喜爱体育、努力成才的热忱；增加各班分散力，展现出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热忱；加强同学们春季户外熬炼的意识，增进数理系各班之间的沟通；系学生会体育部特筹划举办我系男女生混合排球赛。 二、活动对象：数理系
20、08、09、10级学生。 三、竞赛流程：竞赛分两个阶段第一阶段是ab两个小组进展淘汰，其次阶段是在两个小组中取前两名进展冠、亚、季军的争夺。 四、竞赛时间、地点：20xx年3月25日下午四、学校排球场 五、参赛单位：每班各出一代表队参与竞赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。（可另外选替补，最多6人）。 六、竞赛规章：见附录 七、活动嘉奖：冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条 八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进展赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展现。 九、人员安排： 1、裁判： 2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录竞赛队双方的姓名队
21、号，并审查资格，发觉问题准时汇报处理。 3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。 十、竞赛用品：排球两个，哨子，记分板20xx最新排球竞赛筹划书筹划书。 十二、经费预算：购置奖品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。 十一、竞赛留意事项：运发动务必无条件听从裁判的判决，若有意见，当场竞赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特别状况，依据体育部意见，并准时通知更改竞赛时间。期望这场在布满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛能够使更多排球爱好者走到一齐，共同体会合作与拼搏的味道，一同感受排球的魅力和体育的力气。预祝这次排球赛会是一场布满感动，布满激情
22、、和平友好的体育赛事，期望每支代表队会以最好的风貌向全校展现数理系的风采。 竞赛规章： 1、竞赛采纳三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。 2、每场竞赛开头前15分钟，各队领队务必把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运发动名单，则在竞赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每场竞赛可换六人次，每局中间休息3分钟。竞赛前由裁判执行掷硬币，打算第一局的发球及场区，掷硬币由双方队长参与。 3、第一、二局中，如消失双方比分到25平常，竞赛连续进展，直到一方领先2分，竞赛完毕；第三局竞赛哪一方先到15分，且至少领先对方2分即为获胜，否则连续竞赛直到产生两分差距
23、为止，第三局在一方先得到8分时交换场地。 4、发球和接球： 竞赛时，每队上场六人，四男二女。 各方场上的六人须轮番发球，不得有人多发或少发，发球区域在底线后。参赛队员只得用手进展发球。 发球时，裁判哨声吹响后队员务必在8秒内将球发出，过时失败，对方得分，发球时抛起务必击球，否则失败对方得分，发球不得踩线或进入球场内，前排三人，能够在三米线前起跑扣球或拦网。 在发球人击球之前消失错位或越位现象时，对方直接得分。 每队触球三次务必过网，但前排拦网不计在三次触球之内。后排队员在3m线前不得起跳击球，队员接球能够用身体任一部位。 一人不行连击两次，如犯规对方直接得分。 在球未落地、分出胜败前，队员在任何状况下，不得触网，不得脚过中线，不得进入对方场内。 各局的先发球员在一局中只能退场一次，再进场一次，而且务必回到原先位置。替补球员在该局中只能进场一次替补先发球员，而且只能由被其替补退场的先发球员来替补他 竞赛得一分状况： (1)、球胜利地落在对方得竞赛场区； (2)、对方犯规； (3)、对方受处处罚。 5、竞赛弃权： 代表队无故不参与规定的竞赛即为弃权，对方获胜。 以赛程表竞赛时间为准，凡运发动不齐，推迟竞赛15分钟该队伍以弃权论处，判对方获胜。 运动队不听从裁判员的裁决，中断竞赛超过5分钟。即为罢赛，判决对方获胜。