护理管理《人力资源管理》练习题.docx

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1、 护理管理人力资源管理练习题 人力资源治理 一、单项选择题 1影响护理人员编配的因素不正确的选项是: A担当任务的轻重工作量的大小 B人员数量和质量 C人员比例和治理水平 D社会因素和条件差异 E护理哲理、标准护理规划 2护理人员编配原则除了: A合理配置原则 B责任制护理 C人员保障原则 D构造合理原则 E个人岗位对应原则 3关于护理人员培训的原则,以下不正确的选项是: A按需施教,学用全都原则 B与个人进展相适应原则 C重点培训与全员培训相结合原则 D长期性与急用性相结合原则 E综合素养与专业素养培训相结合原则 4护理人员编配原则中可排解的内容是: A合理构造 B责任制护理 C.责权利全都

2、的原理 D.适应组织目标 E动态进展调正 5关于护理人力资源治理的描述不包括: A是一种微观治理 B劳动和社会保障 C实现组织目标,提高效劳水平 D利用护理学及相关学科学问 E进展规划、培训、开发、利用等活动过程 6.护理人员培训形式不包括: A脱产培训 B函授培训 C在职培训 D岗前培训 E定位教育 7.护理人员聘请考核的方式不包括: A.理论学问考核 B.护理相关技能考核 C.面试 D.真实工作考核 E.试用 8. 大手术后或危重抢救病人的病情严峻且简单,护理需要量大, 24h 离不开护士,当班护士需完成指定患者的全部护理内容,这种护理方法是: A .个案护理 B. 功能制护理 C .小组

3、护理 D.责任制护理 E. 个案治理 二、简答题 1简述护理人力资源治理职能。 答:(1)护理人力资源规划(2)护理人员聘请 (3)护理人员培训 (4)护理人员绩效评价 (5)护士开发及职业生涯进展治理 (6)护理人员的薪酬治理及劳动爱护 2简述人力资源的特点。 答:人的主观能动性、人力资源的组合性、人力资源闲置过程的消耗性、人力资源的流淌性、人力资源的可塑性。 3简述护理人员绩效治理的功能。 答:人事决策功能、诊断功能、鼓励功能、导向功能和标准功能。 4简述护士培训的原则。 答:按需施教学用全都原则、与组织战略进展相适应原则、综合素养与专业素养培训相结合原则、重点培训和全员培训相结合原则、长

4、期性与急用性相结合的原则。 5简述薪酬治理原则。 答:按劳付酬原则、公正原则、竞争原则、鼓励原则、经济原则、合法原则。 三、计算题 某三级医院外科病房有 40 位病人,其中一级护理 10 人,二级护理 20 人,三级护理 10 人,经测定,各级护理中每位病人在 24 小时内所需的平均护理时数分别为 4.5 小时、2.5 小时、0.5 小时。间接护理时数每位病人每日 20 分钟。每位护士每天工作 8 个小时,机动数按 20%计算,平均床位使用率按 93%计算。按实际工作量计算法计算出该病房的应编护士人数。 40 位病人20 分钟=800 分钟=13.3 小时 4.5102.5200.51013.3 小时 2.83 小时 170 分钟 40 位病人 4093%170 分 应编护士人数 (120%) 480(分钟) 6324 120% 15.81 人 480(分钟)

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