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1、1120各数的认识数数、读数、数序661120各数的认识各数的认识数数、数数、读数、读数、数序数序授课教师：吴春恋授课教师：吴春恋一、一、复习旧知复习旧知我们已经学过哪些数？我们已经学过哪些数？0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10你还知道哪些数？你还知道哪些数？11 12 13 14 15 16 17 18 19 20515二、探究新知二、探究新知你会数吗？你会数吗？请你用小棒摆出水果卡片的数量。请你用小棒摆出水果卡片的数量。10个个一一是是1个个十十10个个一一1个个一一1个个十十二、探究新知二、探究新知 请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。（
2、一）数的组成和读数（一）数的组成和读数1个个十十和和5个个一一 15 181个个十十和和8个个一一 这又是多少呢？这又是多少呢？（一）数的组成和读数（一）数的组成和读数2个个十十是是20 让我们一起数一数。让我们一起数一数。11支支18个个13本本这些都是这些都是1个个十十。让我们一起数一数。让我们一起数一数。2个十是个十是20。读数读数11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 十十一一十十二二十十三三十十四四十十五五十十六六十十七七十十八八十十九九二二十十（二）数的顺序（二）数的顺序11 12 13 14 15 16 17 18 191020还有什么发现吗？还有什么发现吗？
3、比比12多多1的数的数是几？是几？和和18相邻的相邻的数是几？数是几？10和和12中间的中间的数是几？数是几？15在几和几在几和几的中间？的中间？（二）数的顺序（二）数的顺序三、知识运用三、知识运用小朋友们，我在第几节车厢？小朋友们，我在第几节车厢？12345678910 11 1212345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20奖奖我在他前面我在他前面1节车厢。节车厢。小朋友们，你们知道最后小朋友们，你们知道最后小朋友们，你们知道最后小朋友们，你们知道最后一节车厢是几号吗？一节车厢是几号吗？一节车厢是几号吗？一节车厢是几号吗？三、知识运用三、知识运用我在她后面第我在她后面第4节车厢。节车厢。小朋友，今天你有什么小朋友，今天你有什么收获？用一句话说说。收获？用一句话说说。作业：作业：第第76页页练习练习十七十七，第第1题和第题和第四题。四题。交流：交流：第第5题连线题连线完成后出现了什么完成后出现了什么？四、布置作业四、布置作业