复数章节复习.ppt

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1、复数章节复习基础教育系知识结构梳理:复数的概念:复数、共轭复数、复数相等、复数的模、向量、辐角及辐角主值。复数的表示方法:代数形式、三角形式、几何表示法复数的运算:复数两种形式的四则运算及乘方、开方运算、加减的几何意义、复数几何意义的应用。复数集上的方程:知识要点:一、复数的有关概念一、复数的有关概念:1、复数:形如a+bi(a,bR)的数叫做复数,a,b分别叫做它的实部和虚部。注意虚部为b,并非为bi。2、分类:复数a+bi(a,bR)中,当b0时为实数;当b0时,叫做虚数;当a=0,当b0时,叫做纯虚数。思考:复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系?实数集虚数集纯虚数复数集3、复数相等

2、:如果两个复数的实部相等且虚部相等就说这两个复数相等。(实数与虚数、虚数与虚数之间无法比较大小)4、共轭复数:当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数互为共轭复数。5、复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴,y轴除去原点的部分叫虚轴。除了原点外,虚轴上的点都表示纯虚数。重要结论:1、复数相等a+bi=c+di=a=c,b=d (a,b,c,dR)2、复数是实数的条件:z=a+biR=b=0(a,bR)zR=z=zR=z203、复数是纯虚数的条件:z=a+bi是纯虚数 a=0且b0(a,bR)z是纯虚数 z20;余弦在先,正弦在后;分别为同一角的余弦和正弦;中间的

3、连接用“”号。2、复数的辐角和辐角主值是两个不同的概念:辐角主值范围0argz2为:辐角是一个集合概念,一般的,一个复数的辐角等于argz+2k(kZ)代数形式化为三角形式的步骤:1、先根据公式r=求模;cos=a/r;2、结合复数所在的象限确定辐角。(三角形式不是唯一).三角形式化代数形式只需要把角的函数值求出即可三角形式的运算:1、乘法:2、除法:3、乘方:4、开方:注意:在运用三角形式进行运算时,要先观察复数是否符合它的几个特征,不是三角形式要先化为三角形式。复数运算的几何意义:1、复数的加、减的几何意义即为向量的合成与分解(平行四边形法则、三角形法则);2、复数的乘法、乘方与除法的几何

4、意义为向量的旋转变换和伸缩变换。复数的几何表示:1、复平面内两点间的距离公式d=z1-z2。2、z-z0 r表示以z0为圆心,为r半径的圆的方程。3、z-z1=z-z2 表示线段Z1Z2的垂直平分线方程。4、rz-z0 R,以z0 为圆心,大于或等于r且小于或等于R的闭圆环。复数集上的方程:1、掌握方程xn=b(bC)的求根公式的推导及公式的应用;2、会求实系数一元二次方程的根;3、会解含z、z的方程。解方程中两个注意事项:1、在复数集C中的一元二次方程的求根公式和韦达定理仍适用,但根的判别式仅在实数集上有效;2、实系数一元n次方程在复数集中一定有n个根,若是虚根则一定成对出现。数学思想和方法:复数主要体现等价转化,数形结合、分类讨论等基本数学思想,主要的方法有换元、消元、待定系数法、判别式等解题通法,能力要求主要是运算能力和语言转化能力。

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