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1、高中班主任个人工作方案精选10篇 方案，管理学术语，拆解开方案的两个汉字来看，计的表意是计算，划的表意是分割，方案从属于目标达成而存在，以下是我预备的高中班主任个人工作方案.，欢迎借鉴学习。 高中班主任个人工作方案1 新学期伊始，新的行程又将启航。结合班级的实际状况，特制定了本学期班主任工作方案。详细如下： 1、制定班规：班规的制定目的在于约束同学的坏习惯，起着关心他们改正不良习惯的作用。班训以及班级制度，建立岗位责任制：全班设置大约若干个岗位，尽量做到人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些淘气的同学有事可做(而且可能还要让其担当管纪律之类职务)，也可以分散他们的一些其他方面
2、的留意力，同时又可以使同学逐步走向自主管理，真正成为自己的仆人。 2、实施班级常规：为了对一些同学起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，依据同学的实际状况，制定了具体的日常行规，结合同学操行量化评比，将一切习惯述诸纸上，由班委负责管理，规范同学的行为习惯。定期召开班委会议，准时反馈和总结班级进展动态。 3、发挥主题班会的作用：一周一次的主题班会是同学的会议。借用主题班会，加强对同学的学习、安全、纪律等方面的训练。同时结合语文学科的性质，开展各类活动，让同学在活动获得体会和感受。 4、营造深厚的学习氛围：利用学科特点，开展学科爱好小组，伙伴互助等形式促进同学学习;同时依据班级的布局和
3、布置，围绕学习和做人的主题，在教室挂名人名言激励同学;同时充分利用黑板报。 5、多开展一些竞赛活动：加强与兄弟班级的友情活动，增加同学的集体荣誉感和凝聚力。 6、建立自省制度：不仅是班主任自己要常常反思，每日反思，同时也要求班委准时反思反应班级出现的问题，师生合作之下，使班级得到更好的进展。 我信任，只要有心，班级肯定会越来越好。 高中班主任个人工作方案2 一、指导思想： 在学校领导下，以突出体现同学主体为中心，经过详细的活动来巩固对同学的行为规范训练为契入口，提高同学的自我训练、自主管理的本领，培育同学具有健全人格，具有拼搏进取精神，为下学期进入高三、迎战高考作好预备。 二、主要工作： 首先
4、，抓好班级的常规管理工作 (1)以出勤、仪表、礼貌言行、卫生、自习课纪律为重点，以出勤、仪表、卫生扫除为突破口，准时督促和检查。以身作则，从各个方面严格要求同学，坚守原则，对同学一视同仁，说到做到. (2)组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性，采纳班干和全班同学相互监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态，定期召开班委会。经过活动，明确班干部职责，提高工作效率，更好的调动班干部工作进取性。制造性的开展各种活动活动， 以此来规范全班同学的行为习惯，同时增加班团体的凝聚力和团体荣誉感和职责感。 其次，仔细贯彻和落实文化育人战略 (1)开展“班级文化建设”活动。组织班级争论
5、制定本学期的“班级文化建设创优”方案，动员全班同学参加和设计，使班团体的全部成员目标明确，团结全都，共同提高。 (2)开好主题班会。坚持每周班会制度，仔细备好班会，作好同学的思想训练工作。树班风、铸学风，为同学制造出一个良好的学习环境。 再次，加强与任课老师、同学和家长的沟通，有针对性的提高同学成果 (1)作为班主任，除了抓好班级的日常管理，很重要的一项工作就是协作各个任课老师，了解同学课堂和课后学习情景，抓好班级各门功课的学习和作业的上交工作。与任课老师亲密联系，协作任课老师，为他们排忧解难，尽自我最大的努力，让任课老师在舒适的环境中教学，通力合作提高每一位同学的成果。 (2)经过心灵空间活
6、动，同学的心理问题是不容忽视的， 班主任要试着走进同学的内心世界，了解学习成果偏低的真实缘由，有针对性地谈话，感化。为同学制造一个高雅的宁静的学习环境，平常渗透多多学习方法，准时激励同学，放下思想包袱，抛开杂念，轻装上阵，欢快的学习，欢快的提高，绽放阳光般的笑脸。 (3)另外要常常与同学家长坚持联系，深化了解同学在思想、学习、生活各方面的情景，分层次与同学常常谈话，对症下药地做好同学思想工作。每一位同学的家庭情景都不一样，不一样的家庭环境造就了不一样的同学，作为班主任要细心了解同学的家庭情景，把同学的平常表现和家长反馈的情景相结合，与家长一道帮助孩子健康成长。 最终，连续学习班主任工作艺术不断
7、充实自我，实现教学和管理双丰收。 高中班主任个人工作方案3 我还记得我在上高中时的情景。没想到此刻我回到学校已经成为一名高中老师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时间回味。 来到高中教学，我仅仅是一名老师，还是一名高中班主任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，可是我信任学校领导是对我的器重，我的同学对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。可是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特别制定本学期工作方案： 班级情景： 1、班风尚未完全构成，班干威信不足，晚自习纪律较差。 2、班级总体纪律情景较好，活动较为进取，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。 3、阳光生总体表现
8、较好，可是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱睡觉。 4、部分同学还未完全适应高中生活，自理本领较差，男生生活表现有些懒散。 工作资料： 1、对于以上工作均无成效的同学赐予适当的个别训练。 2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、解释关于晚自习纪律的规定。 3、每一天下班监督同学早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行训练。 4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。 工作目的： 尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系统有效的班级管理制度，使同学的生活、学习规律化，尽快投入到高中的学习中来。 工作措施： 建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的.规定，规范教室
9、和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班同学构成自觉、互助的学习氛围。 高中班主任个人工作方案4 本学年接高三-班文科班。文科班的特点是女生多，同学特点也完全不同于理科班班，管理方式和方法也完全不同。经过仔细思索，拟做以下工作方案。 一、抓好日常行为规范 高三并不意味着可以降低对同学行为规范的要求。从早上的迟到到同学的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱惜公物;从课堂纪律到自修纪律等等，都是长抓不懈的内容。由于只有行为规范了，才能使班级拥有乐观向上的氛围，为同学学习制造良好的环境。班级女生多，可能会有爱美丽的女生，男生的构成也比较复杂，有x个篮球生，x个全班
10、级著名的爱打嬉戏的同学。对他们的这方面要求也不能放松。 二、做好与任课老师的协调工作 高三的每门课事关同学的高考，所以作为班主任必需做好这项工作。文科班的同学可能数学更加薄弱，语文和英语相对比较薄弱。作为班主任兼任课老师，教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历史老师工作主动乐观。作为班主任真的特别感谢，他们的主动更让班主任觉得自己应当更好地协作他们，让同学的文科水平上升到抱负的状态。这些同学往往对自己的文科成果很有信念，而且仔细努力学习就很轻松，又没有很难的数学，是一座避风港。针对这种想法，班主任告知他们不要想当然，不要过度自信，应当虚心，督促他们多做题，对自己有把握的学科要最大限度地发挥自
11、己的潜力。常与任课老师了解同学的作业状况和课堂听课状况。本学期的政治要进行会考，体育合格与否也关系他们的高考，与这两位老师准时沟通也很有必要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进肯定比班主任一个人的推动效果明显。 三、家访 由于刚接班，全部的同学都没接触过，所以家访成为班主任的首要工作。支配合理路线，是提高家访效率的重要因素。同时要联系好家长，由于家长在场班主任可以了解同学更多的信息，比如以前的学习习惯、爱好爱好、暑期表现等。 四、做好与家长的联系工作 光有学校老师的努力是不够的。同学晚自修的时间都在家里，其效果怎样家长应当最了解。依据同学一阶段的成果可以反映他们晚自修的效果，从而对成果
12、比较落后的同学准时与家长联系，了解他们在家干什么，找到与他们谈话的切入点，对症下药地提出解决方案。向家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联系。 高三一年将是紧急但又值得留恋的一年。只要班主任仔细地付出，信任我的同学定会在高考中取得好成果的。 高中班主任个人工作方案5 进入高考倒计时阶段，班主任工作重点是抓班风、学风建设，营建一个良好的班级学习氛围和环境，点燃同学最终冲刺的热忱与.。本学期必需做好以下几方面的工作： 一、高考氛围的营造 鼓舞同学面对挑战迎难而上。培育同学勤奋拼搏的意志品质;培育同学耐得住孤独、抵制住诱惑的心态。使同学明白只要有信念，再加上刻苦努力的学习，朝着自
13、己的目标进展奋力拼搏就肯定能够胜利。 1、进行家长会。利用一切可以利用的力气，齐心迎战。 2、进行百日冲刺宣誓主题班会，部署最终100天的复习要求。 3、通过主题班会、讲座，让同学了解和熟悉高考形势和动态。 4、将抓两头，带中间进行究竟。 5、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和缩短与高校的距离。 二、做好服务 1、督促同学做好方案，合理支配学习时间，适当参与体育活动。 2、亲密关注同学思想动向。除了联合科任老师及家长外，还准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 3、针对同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。关心同学
14、比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 4、关怀同学身体状况。 5、勤抓常管多督促严要求。 6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。 7、多陪他们，做凳子班主任以供应更好的服务。 三、发挥团队优势，齐抓共管 常常与本班科任老师保持联系，负责协调本班科任老师之间的相互关系，调整各项训练教学措施。了解本班同学各科学习状况，协调各科作业负担以及课内外出现的问题，必要时召开本班科任老师会，共同讨论，设法解决。 四、加强与家长的沟通与沟通 召开家长会，通过电话短信等各种途径同家长保持常常联系，沟通学校训练和家庭训练，发挥家长在同学训练中的作用。并做好家长的思想疏通工作。 五、日常工作 1、
15、开好每周班会，加强同学训练。 2、综合素养评价。 3、做好-联考及高考工作。 4、做好同学高考体检工作。 5、加强与家长联系。 6、协作各课任老师工作。 7、高考动态信息公布。 8、考试技巧与策略辅导。 9、准时了解同学思想动态。 10、高考报名工作。 11、整理好同学的各项档案资料。 12、加强同学考前心理辅导。 13、高考前预备工作。 14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)。 高中班主任个人工作方案6 一、班级状况分析 高一(x)班人数x人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的同学有x位。作为直升班全班级的班级，其他班级都将x班作为标准。若x班做得好，其他班级认为这是理所当然;若x班做
16、得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是同学，多少都会有种处在优势地位的压力。 除了极个别同学以外，大多数同学是以优异的成果进入x班的。但是，他们的学习方式仍旧处在学校阶段，没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快关心同学顺当度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。 班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，有极个别同学(如-)，坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干洁净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的同学会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的同学对班级的各项事务视而不
17、见。因此，加强同学的集体荣誉感、增加同学的集体意识，让每位同学自愿、主动的为班级做事，那全部的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。 综上所述，为了保证班级向着健康、乐观向上的良好方向进展，就应当团一切可以团的力气，让每位同学都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。 二、班级建设目标 1、引导同学做好思想工作，面对高中的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细节，让x班的优秀成为一种习惯。 2、关心同学树立集体荣誉感，增加同学集体意识;让自觉的为班级做事成为
18、一种习惯。 3、指导同学养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。 总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。 三、班级建设措施及详细步骤 (一)常规要求及措施 1、争取全班同学能够提前x分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为x点x，充分利用早读时间进行早读。 2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日同学全权负责，要达到教室的每一个角落都是洁净干净的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放是有序的。 3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。 4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个同学都要做好，不能被值勤老师扣分。 5、指
19、导培育班级干部的组织管理力量，培育班干部团协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数同学的关系，防止班干部与同学出现两极分化。 措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，准时关注同学状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。 (二)做好同学的思想工作 1、关怀同学，真正的从同学的角度去了解同学、理解同学。在平常的言行举止中透露出对同学的关爱，让同学体会到老师对他们的深切期望。 2、利用课余时间与同学谈话，了解班级动向，并准时做出适当干涉，确保班级向着乐观健康的方向进展。 3、鼓舞同学，关心同学建立自信念，摆正心态，端正学习态度。 4、关注特别同学，对其进行个别训练
20、，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团大暖和。 (三)班风、学风建设 1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，干净、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策同学。 2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。 3、合同学上课状况以及作业完成状况，了解各个同学的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制力量较差、学习态度不佳等同学可对其进行个别训练。 4、利用读报时间或班会课，开展“学习氛围的培育”主题的争论，全班同学出谋划策。 四、详细支配 第x周：了解同学状况、班级状况，包括同学人数、入学成果、家庭状况，中午留
21、校同学人数，班干部成员等;跟随班主任，了解班级事务，清晰实习班主任的工作要求。 第x周：组织开展“小小读书角”活动，每位同学至少从家里带来一本书;指导班委负责图书的管理工作。本周主题班会为“安全训练”班会，组织同学开头筹备。此外，严格监督卫生、纪律问题，并且开头筹备下周的运动会事宜。 第x周：本周班级的重心是运动会的筹备工作，运动会入场式、后勤、稿件等，都必需一一部署到位。坚持到场监督、指导运动会入场式的排练。举办运动会时，一切事务应有条不紊的进行，做到有序指指导，包括稿件的传送、会场的清洁、运动员的检录以及全班同学的安全工作等。 第x周：国庆节，强调同学留意人身安全及财产安全，不论是外出游玩
22、还是在家休息，都时刻警惕安全问题。 第x周：从本周起直至期中考试，班级的重心为学习，重点抓学习，加强学风建设。 第x周：对在学习上处于两种极端的同学进行个别辅导。学习很好的同学，要关心其做好心理工作，增加其心理素养，避开过于紧急而发挥失常;学习基础较薄弱的同学，鼓舞其尽力做好复习工作，全力一搏。 第x周：下周将进行考试，可向同学介绍合理复习的方法及策略。 高中班主任个人工作方案7 新的学期又开头了，继高二之后我连续担当高三文科班主任工作，为此这学期的方案如下： 一 、班级透析 班级人数为-人，其中艺体生为-人，文化考生 x人 ，同学学习基础较差，行为习惯一般。通过高二下学期，班师生的共同努力，
23、已形成了较好的班风和学风，有一批得力的班团干部，形成了班集体的核心，带领全班同学比学赶帮，同学学习自觉性普遍提高。 二、 思想指导 一方面高三的同学是家长重点关注的对象，对来年的高考都同样寄予期盼，另一方面同学素养的凹凸、成果的好坏，给任课老师的教学工作带来困难，所以必需下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。 三 、工作措施 (一)营建高考氛围，让同学尽早进入状态 1、通过往届考生的阅历教训和心理体验的沟通，消退同学对高考的恐惊感、生疏感，让同学零距离地感悟高考。 2、通过主题班会和高考抱负的规划，激发同学对抱负追求的欲望和对高考的亲近感。 3、汲取优秀同学组建一个敢负责、有威信
24、、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参加班级管理，让每一位同学都能感觉到时时有人管，事事有人做，到处有监督。 4、强化科代表的职能和作用，使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。 5、树立榜样和典型，激励同学奋勉向上。 (二)学习生活中，让同学保持昂扬向上的心态。 1、亲密关注同学思想动向 人有智力.低潮时，心情也同样，所以作为班主任要亲密关注同学的思想动向。对班级中出现消极悲观思想的同学，要准时做工作，让同学始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时，要准时请心理辅导老师，让心理辅导老师对同学进行心理辅导，使同学达到心理健康的水平。 2、引进竞争机制 针对
25、同学每一次月考成果，总分名次来了解同学的阶段学习状况。同时让同学确立下次的目标，通过实现目标，完成目标状况与未完成状况的比较，找差距、找缘由、以求得在下一次考试中实现突破。 (三)日常生活中，关心同学解决实际困难。 1、生活有节奏，有规律 督促同学做好方案，合理支配学习时间，处理好闲暇时间，并且形成生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活。 2、落实家访，了解同学生活实际 高三同学大都是住宿生，班主任要到同学的宿舍，真实了解他们的生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时关心同学解除后顾之忧，以使同学全心投入到学习生活中。 一年的时间说短也长，说
26、长也短，让我们以长久的恒心和毅力去做好每一件小事，信任我们付出汗水定能浇灌出明天胜利的花朵。 高中班主任个人工作方案8 本学期伊始，由于教职工工作调动，班主任出现空缺，学校支配我担当七班级x班班主任。众所周知，中学阶段是人生成长的起步阶段，也是人基础素养形成的开头阶段，其对人生进展具有重要的奠基作用。训练家叶圣陶先生说过：“训练是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七班级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，进展同学的个性，培育同学各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，我深感自己责任重大。
27、有鉴于此，我将仔细观看同学详细状况，虚心向老班主任老师学习，尽全力做好班级工作，争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七x班! 现依据本班详细状况特制定方案如下： 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念，把握班主任工作的艺术，结合详细状况，实施爱的训练。 2、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、乐观进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增加集体的凝聚力。 二、同学基本状况分析 我班现有同学-人，其中男生x人，女生x人。总体上看，我班同学男女人数相差不大，男女比例合适。经过开学几天来的观看，同学的学习状态业已基本摸清。大
28、体而言，全班学习目的不是很明确，作为初一新生，他们刚刚由学校升入学校，自觉性较差，自律意识淡薄，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如优良班风、团结帮助、特长进展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 我们七x班的班集体建设主题：“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标：团结互助、勤学乐思、共赢和谐! 据此，全体同学都能树立明确的学习目标，
29、形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育同学良好习惯的养成训练，制定“班级量化管理”评定细则。 2、利用宣扬栏、墙报，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会，组织同学学习中同学日常行为规范、中同学守则，促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动，培育同学自信念和仆人翁意识，增加班级凝聚力。 5、结合常规训练，培育同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进同学共同进步，培育同学
30、良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心得到健康全面的进展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项安全训练，如交通安全、用电、防火、自我爱护、食品卫生等安全。 9、定期召开班干部会议，培育一批力量强，责任心强，能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用，以他们为班核心力气，推动班集体的进展。 9、加强与科任老师的联系沟通，准时发觉问题、解决问题，共同训练好同学。 10、学校训练与家庭训练相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通
31、，使家长对孩子在校表现做到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作。 11、多巡查，查自习、静校和晚寝，时刻观看同学的动向，把握同学的状况。 高中班主任个人工作方案9 为把高三下学期的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处，班级管理、学习成果更好地实现最终的腾飞。现依据本班实际状况，结合高三本学期实际状况，特制定本学期工作方案： 一、目前班级学习状况分析 本班现有同学-人，其中男生-人，女生-人。就全班整体的学习科目中来看，同学们数学和物理成果，较其他班级相对而言稍落后一点;语文和英语科目稍有点优势。 在落后的科目上是我们需要加倍努力的，在优势的科目上面是我们需要连续保持并做到更好
32、!盼望改进同学们的一些偏科现象，做到均衡进展。 当然，有一部分同学思想态度不太端正，浮躁偏执;在这些方面是需要加强管理的。督促他们仔细学习、端正态度，不要影响其他同学的学习。 二、工作要点 1.加强思想训练，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高同学的思想素养应对高三学习，对同学的思想训练主要从以下几个方面进行： 典型训练向好同学学习，向下看齐。鼓舞同学们要向好的方向进展，不能颓废堕落。 态度训练敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例，激发同学学习的主动性与乐观性)。 信念训练信任自己肯定能行，为自己的人生做最终的拼搏。 抱负训练确定学习的详细目标，人生的大目标。 2.加强规
33、范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当.在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅应坚持一周、一月、一学期，而且应当坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老，学到老”。治学严谨的学风应始终如一。 3.加强学法指导。 依据“新教材、新大纲、新教法”的特点，依据高考形势的变化，要在总结学习
34、以前教学管理工作的基础上，结合高考最新形式，仔细讨论教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： (1)训练同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 (2)加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。 (3)加强对同学的行为、学法习惯的养成训练，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 (4)发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 (5)当好任课老师和同学的桥梁，搞好师生协作，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。 4.加强完善班干部建设，营造良好的氛
35、围。详细做到： (1)定期召开班干部会议，大力开展阅历沟通和思想训练活动，培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热忱，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。 (2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、安排到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权，每一位同学必需准时、仔细、全面、彻底地完成应完成的任务，若出现问题，既追究当事人的责任，还追究负责人的责任。 5.强化日常管理，培育良好习惯。 良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用，通过建章立制，制定宿舍公约、同学一日常规、课堂公约等措施规范同学，使同学养成良好的习惯。 6.开展活
36、动，丰富同学生活。 高三的学习是紧急劳碌的，为使同学乐学、爱学，让乐观参与学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛。 高三这一年是关键的一年，是整个高中的冲刺年，是班级能否可持续向好的方向进展的关键时期。信任在学校的大环境下，努力做好各项工作，我们班会会取得令人满足的成果的。 高中班主任个人工作方案10 新学期已经开头，作为高三的班主任，为了更好的管理好班级，现制定工作方案如下。 一、班级状况分析 高x(x)班是一个文科混合班，共-名同学。其中加试政治学科的，-名同学，加试地理学科的，-名同学。其中女生-名，男生x名，借读生-名。通过家访，了解到班级中有家境较好的同学，也有家庭很困难的同学;有父母
37、较宠爱的同学，也有父母不在身边的同学。较多的同学理科不好，尤其是数学成果普遍较差。多数家长对自己的子女期望较高，盼望同学能有一个好的将来。由于来自不同的班级，学习习惯参差不齐。相对而言，加试地理的同学相对好点。针对同学的特点，经与班干部商议，提出班级口号为：勤能补拙，静能盛慧。 二、连续抓好日常行为规范工作 虽然作为高三的同学，学习很紧急，但是良好的行为，是能促进其学习的，因此，行为规范的训练，将是本学期贯穿始终的训练。 1、开学初，利用刚组班的契机，重申行为规范，重点检查同学的仪表，针对女同学多，爱装扮的特点，强调在校穿校服，树立正确的审美观。 2、制定班级作息时间表，实行措施，杜绝迟到现象
38、。 3、以值周班的检查为抓手，重点督促同学的两操和卫生习惯，养成良好的行为，形成良好的班风。 4、开学初，通过教室布置，实行人人动手的方法，培育同学的节省意识，对同学进行班级荣誉训练，使班级形成团结协作的风气。 三、学习习惯的培育与训练 高三同学，学习应当是非常重要的，来不得半点放松，这也是我的一个工作重点。 1、静。早自修、午自修保持宁静。早自修、午自修虽然时间不长，但是对于同学来说是一天学习的开头，因此，早自修、午自修要求除了做好老师布置的工作外，要求宁静地自修，使自己静下心来，为上课做好预备。 2、静。抓好两分钟预备铃，做到宁静等待。要求上课遵守纪律，做到不讲废话，用心听讲。 3、勤。任
39、何成果的取得，离不开辛勤的付出，所以，勤奋是很重要的。作业方面，做到仔细完成，不抄袭。鼓舞学习好的同学关心别人，感受集体的暖和。上课方面，做到仔细听讲，勤思索。 四、心理健康训练 高三同学，承受的学习压力是任何一个班级的同学无法比的，因此，准时缓解同学的心理压力，以轻松的心情面对考试将是我的又一个工作重点。 1、营造宽松的班级氛围，以微笑面对同学，多鼓舞，实行每周一谈，常常与同学谈心沟通，让同学安静地、坦然地面对高考。 2、利用班会课，进行心理辅导，学习高考落榜者成才的故事，减轻高考压力，以轻松平和的心态参与高考。 3、开展感恩活动，以“老师节”、“长征成功-年”为抓手，让同学感谢教过自己的老师;体会前辈先烈的宏大，更好的学习。结合暑假制作的“成长档案”，了解自己诞生至今的状况，体会父母的关怀。利用班会课，学习有关美文。 4、加强与家长的沟通，发觉问题准时联系。利用家长会，对于高三家长的心理进行指导，使同学能有一个轻松的氛围学习。