幼儿园防疫防控演练方案.docx

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1、 幼儿园疫情防控演练方案8篇 幼儿园疫情防控演练方案8篇幼儿园疫情防控演练方案精选三篇疫情防控应急演练预案，适合幼儿园教师参考某幼儿园突发疫情应急处置预案和演练方案为切实保障全园师生身体安康和生命安全，细化落实幼下面是小编为大家整理的幼儿园疫情防控演练方案8篇,供大家参考。 篇一：幼儿园疫情防控演练方案三篇疫情防控应急演练预案，适合幼儿园教师参考 某幼儿园突发疫情应急处置预案和演练方案 为切实保障全园师生身体安康和生命安全，细化落实幼儿园复课后各种疫情突发大事应急处置措施，并结合本园实际，制定本演练方案，指导幼儿园开展疫情防控实战演练活动。 一、演练分组及人员职责 当日值班园领导 xxx 副园

2、长担当演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进展决策。相关演练人员分成六个工作组： （一）综合协调组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作； 依据上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等； 综合评估各环节工作，提出改良意见，不断优化应急处置流程。 （二）疫情监测组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测； 疫情发生后，负责设置戒备区域，排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象状况，确定准确接触者； 对患病幼儿状况持续关注，每

3、天加强疫情防控与巡察，对其班级及幼儿园其他幼儿加强后续观看和状况排查。 （三）救治处置组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 疫情发生后，马上组织患病幼儿隔离和初步诊断救治； 利用校园播送通知各班幼儿马上停顿室外活动，回到班级； 确保发热幼儿隔离通道和其他师生疏散通道相互独立，避开穿插感染。 （四）对外联络组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 消失疫情后，准时联系定点医院，并通知幼儿家长； 按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告状况； 帮助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消退工作。 （五）消毒防疫组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2

4、、主要职责 负责对消失疫情病症幼儿经过的通道及该可能接触过的物品进展应急消毒； 依据有关规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作，并在幼儿离开隔离观看室后对留观室进展终末消毒，同时做好记录。 （六）宣传教育组 1、人员组成 组长：xxx 成员：xxx 2、主要职责 负责疫情发生后引导掌握舆论，稳定师生及家长心情； 对隔离进展医学观看幼儿进展心理疏导，引导幼儿不恐慌、不猜想、不传谣，保持积极安康的心态。 二、典型场景及处置流程 演练工程包括幼儿园疫情防控工作部署、幼儿安康监测、应急隔离、疫情上报、疏散转移、亲密接触者的调查、应急消杀等环节。主要场景设置如下： （一）每日例会演练，具体部署全园

5、当日疫情防控工作 1、综合协调组牵头组织，各组派员参与，幼儿园疫情防控领导小组成员参会。 2、各组汇报前一日疫情防控状况和当日工作安排；对幼儿园应急预案提出优化建议。 3、领导小组讲评前一日防控工作落实状况，提出需改良地方；并针对当日教学工作和幼儿生活实际，部署防控工作安排，交待留意事项。 （二）复课入园演练，明确师生入园流程以及留意事项 1、模拟复课当日，值班教师、保健教师、保安要提前换好防护服，戴好口罩、手套和护目镜，各组按职责分工开展工作。 2、幼儿入园时间安排： 大班，8：00 入园；中班，8：30 入园；小班，9：00 入园。 入园时要催促幼儿和家长戴好口罩，家长和幼儿手拉手排成两队

6、，大家前后保持一米左右间距，按指定通道排队进入园园。综合协调组要维护好现场秩序，制止无关人员进入园园。 3、各班入园时依次走过测温区，疫情监测组教职工验证幼儿安康卡和复课前 15 天安康记录表，并在两边用测温仪对幼儿和家长逐个进展体温检测记录，对幼儿的书包、衣物等物品进展消毒。体温正常、无其他病症者，有序进入自己班级。家长送到校门口快速离开，不逗留。 4、体温特别的幼儿由救治处置组带至隔离区，送至复测区，由保健教师再次用水银温度计对幼儿体温进展检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区，疫情监测组给家长消毒，并让家长签字，并向幼儿家长了解孩子近14 天内有无疫情重点地区旅居史、途经史

7、或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级，体温不正常的由对外联络组联系上级部门专车负责接走，并准时向疫情防控领导小组报告幼儿状况。 5、假如体温特别幼儿在开园当日被确诊或被诊断为疑似病例，幼儿园应启动应急处置流程。 （三）每日晨检演练，发觉一幼儿消失发热等疑似病症 1、参加晨检的疫情监测组教师提前到达幼儿园，进展消毒、体温检测等环节处理，做好幼儿晨检预备。 2、幼儿到达校门处，根据疫情防控工作预案中规定的各班级入园次序，在规定通道按一米以上间隔距离有序进入园园。 3、综合协调组教师要引导幼儿按指定专属通道排队，前后保持一米距离，有序进入测温区；准时疏散来护送的家长，不聚拢

8、。 4、疫情监测组教师对到校幼儿依次进展手部消毒、安康状况询问等，待幼儿进入指定通道口，晨检教师检测幼儿体温，检测体温正常的幼儿快速根据指定通道进入教室。 5、在演练中，发觉一名幼儿在体温检测过程中消失特别，疫情监测组教师马上向当日值班园领导（现场总指挥）报告。 6、总指挥马上指令救治处置组教师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达晨检区，对幼儿病症进展再次核实，核实后：体温 37.3，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进展应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长报告状况。 7、幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长启动应急处置流程。 （四）课间活动演练，发觉一幼儿消失咳嗽等

9、疑似病症 1、上课前，消毒防疫组负责对全部教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进展搽拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液。 2、课间休息，上卫生间时需经当班保健教师批准，分批分开（保持 1 米间距）按规定路线到卫生间，便利后要用洗手液清洗手部，再按规定路线返回教室。 3、大课间活动时，保健教师翻开教室全部门窗进展通风，让幼儿保持间距分批到指定区域开展适度体育熬炼，小班在活动场滑滑梯区域，中班在活动场荡秋千区域，大班在活动场升旗台区域。 4、课间活动过程中，发觉一幼儿精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似病症，随后教师将该幼儿快速带离至空地区域，并将状况报告到当日值班园领导（现场总指挥）。 5、总指挥马上指令救

10、治处置组教师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿病症进展再次核实，核实后：体温 37.6，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进展应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长报告状况。 6、幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长启动应急处置流程。 （五）中午就餐演练，发觉一幼儿消失腹泻等疑似病症 1、幼儿、教职工错时就餐、分散就餐，时间安排： 小班，11：1011：30； 中班，11：3011：50； 大班，11：5012：10； 教职工，12：1012：30。 2、开饭前，幼儿间隔 1 米排队进展间隔水龙头洗手，保健教师进展七步洗手法指导，洗手后用手部烘干机

11、烘干，分两队排列取餐，队伍间隔在 1 米以上。 3、幼儿避开面对面就餐和扎堆就餐，就餐间隔在 1 米以上，就餐中不沟通、少说话，避开穿插感染。 4、用餐完毕后，佩戴好口罩，检查桌面保持洁净，按一米距离排队，将剩饭菜倒进泔水桶，餐盘、餐具分类送到相应回收桶。 5、就餐过程中，发觉一幼儿消失腹泻等病症，随即对该生进展体温测量，显示 37.8，值班教师马上报告当日值班园领导（现场总指挥）。 6、总指挥马上指令救治处置组教师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿病症进展再次核实，核实后：体温 37.4，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进展应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组

12、组长 xx 园长报告状况。 7、幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长启动应急处置流程。 （六）下午放学演练，发觉一幼儿消失呕吐等疑似病症 1、放学时，为避开幼儿和家长大面积群体接触，幼儿园分时段、分年级、分班级实行错峰放学： 小班，16：15 放学；中班，16：30 放学；大班，16：45 放学。 2、各班级根据规定时间准时放学，班级间间距为 10 米左右。班主任严控时间点，将幼儿有序送至指定接送点，确保幼儿安全。 3、放学前，班主任对幼儿进展一分钟防疫和安全教育提示。每一方队都安排值班领导、教师护送，综合协调组在大门口指挥疏导过往车辆。家长全部根据指定区域在园外等候，杜绝人员聚拢。 4、在

13、放学过程中，某班发觉一幼儿消失呕吐，体温测量为 37.9。值班教师马上报告当日值班园领导（现场总指挥）。 5、总指挥马上指令救治处置组教师身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，对幼儿病症进展再次核实，核实后：体温 37.5，马上将该幼儿带至幼儿园隔离室进展应急隔离。总指挥马上向幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长报告状况。 6、幼儿园疫情防控领导小组组长 xx 园长启动应急处置流程。 三、幼儿园应急处置流程 1、发觉报告。一旦发觉疑似病症幼儿，值班教师或班主任马上向当日值班园领导报告状况，值班领导待核实状况后，向幼儿园疫情防控领导小组汇报，由领导小组组长启动应急处置流程，综

14、合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工根据职责分工开展工作。（各组快速进入岗位） 2、应急隔离。快速将患病幼儿带到隔离室观看，稳定幼儿心情后，对疫情幼儿进展初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停顿校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进展消毒。（救治处置组、消毒防疫组） 3、送医救治。马上通知幼儿家长，由家长自驾接幼儿去医院就医；假如家长不能准时赶到就拨打 120；如 120 遇突发状况不能准时赶到，快速调用幼儿园专用车辆将其送往定点医院发热门诊。（综合协调组、对外联络组） 4、全面排查。排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入园晨检或就餐过程四周

15、人员，确定亲密接触者；同时对患病幼儿所在班级教师及其他幼儿进展体温测量、记录。（综合协调组、疫情监测组） 5、疫情上报。如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例，准时将感染状况和排查状况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心； 并将亲密接触者排查状况通报相关师生家长及所在街道（社区）。（综合协调组、对外联络组） 6、应急消毒。马上对隔离观看区、疫情幼儿活动区域进展应急消毒处理。（消毒防疫组） 7、综合评估。综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告幼儿园疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。（疫情监测组、综合协调组）

16、8、舆情掌握。加强校园舆情治理，引导全校师生不单独承受采访或对外谈论，不拍摄和公布相关视频，不主观臆测、夸张其词，不以个人名义向外供应信息，以上级部门正式公布的信息为准。 9、善后工作。对需观看隔离的师生设置特地的隔离区，负责安排好被隔离人员的生活必需品的供应，做好跟踪观看做好心理疏导，做好患者师生亲友的接待、安抚工作；对其所在班级其他幼儿也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。 10、恢复教学。在未全面停课状况下，做好教学工作安排，确保教学活动的正常进展；同时对外公布告警信息，尽量避开或削减外来人员进入园区。 四、总结反思及改良提高 演练完毕后，综合协调要梳理演练现场体温检测、发热幼儿留观等待区

17、观看、幼儿园应急响应、疫情处置标准化工作和各部门间的协调力量等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。 针对问题，进一步优化流程、完善预案、增加协作、积存阅历，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调力量，确保复课后疫情防控工作万无一失！ 某幼儿园应对突发奥密克戎疫情应急处置措施和演练方案 为科学、标准、有序得开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强幼儿园在复课后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置力量，保障全园师生员工的身体安康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定，特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。 一、演练目的 1.切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防与掌握工

18、作，仔细做好监测和各项应急预备工作，有效预防和应对传染病的发生。 2.全面提高我园传染病处置的应急反响力量，熟识应急处置过程，做到早发觉、早报告、早隔离，有效阻挡传染源，保障师生安全。 二、演练时间、地点 时间:2023.04.18 地点:xxxx 学校 三、组织机构 组长:xx 副组长:xxx 安保组:xx 医护组:xxx 疏散组:xx 后勤组:xxx 信息组:xx 四、职责分工: 1.组长职责: 全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫情状况起，20 分钟内完成口头报告，40 分钟内完成书面报告，准时上报属地街道卫生科、街道教育科、区疾控和区教育局。 2.副组

19、长职责: 帮助组长做好现场调度、协调工作。如突发状况下，日常教学活动的应急协调、消毒处理，对与突发发烧、呕吐、咳嗽等病症的教职工与幼儿的亲密接触调查统计、后续随访等工作。 3.安保组职责: 负责幼儿园治安及戒备工作，维护秩序、保障安全。 4.医护组职责: 对教职工进展体温检测，帮助将发热教职工转送至当地社区指定发热门诊医院，并做好与该发热教职工亲密接触者的临时留置处置工作。 5.疏散组职责: 负责突发疫情下，将幼儿疏散至无污染地方，隔断幼儿间的接触，安抚其他. 篇二：幼儿园疫情防控演练方案 1 - 幼儿园发生新冠疫情应急处置预案 我园为了有效预防、准时掌握和消退突发性新冠传染病疫情大事的危害，

20、保障全园师生员工的身体安康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据新冠传染病防治的有关实施方法以及上级部门文件要求，结合我园实际状况，特制定本预案。 1、成立传染病防治工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散，幼儿园工作小组成员名单如下： 组 长：XX 职 责：全面负责新冠传染病预防与应急工作。 成员：XX XXX XX 职 责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作;组织做好消毒工作，负责向幼儿园报告疫情并通知家长，做好幼儿的送诊工作。 2、预防方法和措施 幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。 (1)加强宣传与培训。利

21、用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确熟悉，做好防范。定期对教师进展传染病预防学问培训，培育良好的个人安康生活习惯。要求各班教师每天做好晨检工作， - 2 - 仔细填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺当开展。坚持对幼儿进展安全安康教育，通过主题教学、嬉戏、图片等形式让幼儿了解有关传染病的学问，增加安全安康意识。 (2)有效措施杜绝新冠传染病发生。幼儿教室、寝室和教师办公室保持空气流通，保证师生身体安康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动，留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增减衣

22、物和均衡养分，加强户外熬炼，保证足够休息，增加体质。幼儿园保健室应根据规定定期消毒。 3、应急处置 (1)在幼儿园内发觉急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导马上亲临现场指挥，在第一时间进展隔离观看，并由幼儿园马上报告上级主管部门。 (2)幼儿园消失新冠传染病病症的班主任马上通知其家长，由家长伴随去医院，假如是幼儿园教职工消失传染病，也要求马上隔离，由医生初步检查后，是传染病马上到医院就诊并通知其家属。 (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进展隔离观看。防止疫情集中，快速切断感染源。 - 3 - (4)幼儿园一旦发觉新冠传染病，将

23、停顿组织集体活动。 (5)传染病人在医院承受治疗时，制止任何人员前往探望。 (6)幼儿园幼儿、教职工中发觉传染病人，马上上报上级主管部门。 (7)传染病发病期停顿办理新幼儿入园手续。 信息报告：发生突发性传染病疫情，应马上启动本预案，首先向幼儿园负责人报告，其次，做好传染病病因追踪。当传染病发生后，要随时与其保持联系，关注病情进展，该教师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。 幼儿园发生新冠疫情应急处置预案 我园为了有效预防、准时掌握和消退新冠疫情大事的危害，保障全园师生员工的身体安康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据新冠防治的有关实施方法以及区教育局要求，结合我园实际状况，特制定本预案。

24、 1、成立新冠疫情防控工作小组，明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散，幼儿园工作小组成员名单如下： 组长：XX 职责：全面负责新冠防控与应急工作。 副组长：XX 职责：负责落实新冠与应急工作，负责向上级报告疫情；详细负责新冠疫情和上级领导机构的接洽工作。 - 4 - 组员：各班教师和其他工作人员 职责：负责组织师生隔离，做好消毒隔离工作；张红军负责组织做好消毒工作；主班教师负责向幼儿园报告疫情并通知家长，协作组长做好幼儿的疫情防控工作。 2、详细工作 （一）加强安康教育，提高师生防控意识和防控学问知晓率。要通过多种渠道，加强寒假期间及春季开学后师生员工安康教育，将疫情防控学问作为重要内容

25、纳入开学第一课，引导师生员工做好科学防护，养成戴口罩、勤洗手等良好的卫生习惯和安康的生活方式。 开园前对园区进展卫生清洁和预防性消毒。 每日了解教职员工及儿童安康状况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天依据防控要求向主管部门报告详细状况。依据上级主管部门要求和最新版新冠防控方案对全体教职员工进展制度、学问和技能培训。 全部外出的教职员工和儿童，返回居住地后应当居家隔离 14 天，安康者方可入园。 做好防控工作的相关物资储藏，预备充分的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。 设立（临时）隔离室，位置相对独立，以备人员消失发热等状况时马上进展隔离使用。 -

26、 5 - （二）实施封闭治理，严格校园安保管控。幼儿园实施封闭治理，务必每天在校门处对全部进入校园的人员实施体温监测，体温特别者不得进入校园，加强晨检、午检监测落实。要重点加强园内，特殊是教室、食堂卫生安全治理，严格掌握外来人员随便进入校园；要关注师生员工安康状况，切实做好体温测量、场所消毒及相关保障工作，通知师生员工避开与疫情重点防控地区来访者接触。 对园区进展日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯 250mg/L-500mg/L）擦拭，作用 30 分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）每批学生进入之前都要进展一次消毒。 加强物体外表清洁消毒，每天定期消毒

27、并记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、床围栏等高频接触外表，可用有效氯 250500mg/L 的含氯消毒剂进展擦拭。每日午餐前对儿童就餐桌面常规消毒。 加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一消毒。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15 分钟；或采纳热力消毒柜等消毒方式；或采纳有效氯250mg/L 的含氯消毒剂浸泡 30 分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。 卫生洁具可用 500mg/L 的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用 30 分钟后，清水冲洗洁净，晾干待用。 - 6 - 加强垃圾分类治理，准时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯 500mg/L 的含氯消毒剂定期对其

28、进展消毒处理。 教师授课时佩戴医用口罩，直至疫情完毕。 教职员工和儿童每天入园时测体温，严格落实儿童晨午晚检和全日观看制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。 严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童消失以下状况必需洗手：入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。 严格执行家长接送儿童不入园制度。 加强因病缺勤治理。做好缺勤、早退、病事假记录，发觉因病缺勤的教职员工和儿童准时进展追访、登记和上报。 不组织大型集体活动。 通过各种形式面对教职员工、儿童和家长开展新冠预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法，培育儿童养成良好卫生习惯，咳嗽、打

29、喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。 （三）全面开展排查，加强对假期外出学生监控监测。要全面摸排并把握学校师生员工寒假期间行程动向，对疫情重点防控地区生源、家庭所在地为疫情重点防控地区或近期 - 7 - 到过疫情重点防控地区的重点人群要予以重点关注，特殊是对师生家庭内部有确诊或疑似病例，或家庭成员中有武汉工作史、居住史、旅游史等状况的，务必进展全面排查和把握。一是各校要在开学前，组织班主任对全部学生假期外出状况进展摸底调查，但凡假期到过武汉及其他疫区的师生必需实施安康监测后才能返回校园。二是春季开学后，全部师生实施全员每天体温监测。三是强化疫情报

30、告。 （四）疫情应急预案 教职员工消失发热、干咳、乏力等病症，嘱其马上佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。 儿童消失发热、干咳、乏力等病症，应当马上使用（临时）隔离室，对该儿童实行有效的隔离措施，同时通知家长领返，带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊，并做好防护。 对共同生活、学习的一般接触者进展安康风险告知，如消失发热、干咳等呼吸道病症以及腹泻、结膜充血等病症时要准时就医。 安排专人负责与承受隔离的教职员工或儿童的家进步行联系，了解教职员工或儿童每日安康状况。 幼儿园疫情报告制度 为加强学校传染病疫情治理、预防、掌握和消退传染病 - 8 - 在学校内的发生和流行，依据传染防治法和国务院学校

31、卫生工作条例有关规定，根据“科学排查、准时上报”的原则，特制订本制度。 一、疫情报告工作领导小组： 组长：李 xx 副组长：张 xx 组员：各班班主任、保育员 疫情报告员：李 xx 疫情排查员：王 xx 疫情登记员：刘 xx 幼儿园成立防疫工作小组办公室，办公室设在校长办公室，由 xx 担当办公室主任，电话：xx。 二、学校疫情报告员职责： 1、详细负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生大事报告工作。 2、建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生大事监测、发觉及报告相关工作制度及工作流程。 3、定时对全校学生的出勤、安康状况进展巡查。 4、负责指导全校学生的晨检、午检工作。 三、学

32、校传染病疫情监测报告： 1、晨检应在校疫情报告人的指导下进展，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个学生进展观看、询问。了解学生出勤、安康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期 - 9 - 病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当准时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发觉、早报告。(午检也如此) 2、班主任应当亲密关注本班学生的出勤状况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病状况和可能的病因，如有疑心，要准时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应准时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发觉。 3、学校教师

33、发觉学生有传染病早期病症、疑似传染病病人以及因病缺勤等状况时，应准时报告给学校疫情排查人。学校疫情排查人应准时进展排查，并将排查状况记录在学生因病缺勤、传染病早期病症、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。 4、报告内容准时限 (1)在同一班级，1 天内有 3 例或者 3 天内有多个学生(5例以上)患病、并有相像病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24 小时内报出相关信息。 (2)当学校发觉传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应马上报出相关信息。 (3)个别学生消失不明缘由的高热、呼吸急促或猛烈呕 - 10 - 吐、腹泻等病症时，学校疫情

34、报告人应当在 24 小时内报出相关信息。 (4)学校发生群体性不明缘由疾病或其它突发公共卫生大事时，学校疫情报告人应当在 24 小时内报出相关信息。 5、报告方式： (1)当消失符合本工作标准规定的报告状况时，学校疫情报告人应当以最便利的通讯方式(电话、)向成功路街道办事处教育组报告。 传染病疫情报告渠道：班主任或保育员-学校疫情排查人-校长-教育组-xx 区卫生防疫站 (2)一旦发生传染病大事，疫情报告人准时向校领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要病症、目前状况、接触史等) 报告挨次：班主任或宿管员(2 分钟)学校疫情排查人(2 分钟

35、)校长组织排查(5 分钟) -成功路教育组。 (3)有事由校长按传染病疫情报告渠道报告，无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。 2023 年幼儿园疫情防控应急预案 为了有效预防、准时掌握和消退突发性传染病疫情大事 - 11 - 的危害，保障全园师生员工的身体安康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，依据传染病防治的有关实施方法以及教委要求，结合我园实际状况，特制定本预案。 一、成立传染病防治工作小组，小组成员明确职责，落实任务，杜绝传染病的发生和扩散。 1、传染病防治工作小组成员名单 组 长：园长 副组长：教学副园长、后勤副园长 组 员：保教主任 保健医生 年级组长 各班班长 2、传染病

36、防治工作小组主要职责 工作小组成员要统一熟悉，把握“预防为主，常抓不懈，健全体系，加强合作，马上报告，快速处置”的原则，提高全园师生员工防范突发传染病大事的意识，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储藏工作，加强应急处置的培训与演练，一旦发生传染的疫情，应准时将患传染病的人员和接触人员进展隔离，并留意爱护好现场，同时依据状况马上向地段保健科、朝阳教委报告。 二、预防方法和措施 1、加强宣传与培训。利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式在家长中做好预防传染性疾病的宣传，定期对教师进展相关培训，同时把好幼儿晨检关，增加全园师生抵挡传染病的力量。 - 12 - 2、有效措施杜绝传染病

37、发生。幼儿活动室、睡眠室和教师办公室等保持空气流通，留意个人卫生，常常用肥皂和流淌水洗手，不共用茶具、餐具，留意增减衣物和均衡养分，加强户外熬炼，增加体质。 三、应急处置 1、在园内发觉急性传染病的幼儿或教职工，应急小组领导应组织在第一时间内利用幼儿园隔离室进展隔离观看，通知家属，立刻送医院诊治，同时马上上报地段保健科和教委学前办。 2、幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进展消毒，对与传染病人亲密接触的幼儿、教职工进展隔离观看，并快速切断感染源防止疫情集中。 3、幼儿园一旦发觉传染病，停顿组织集体活动。 4、传染病人在医院承受治疗时，制止任何人员前往探望，幼儿园应对病人作跟踪了

38、解，病人病愈返校时须出示医院有效证明。 5、传染病发病期停顿办理新生入园手续。 四、信息报告 发生突发性传染病疫情，应马上启动本预案，首先向园长报告，如园长不在则向其他行政人员报告，然后向教委应急. 篇三：幼儿园疫情防控演练方案 】 幼儿园疫情防控应急演练 方案 一、指导思想 1、进一步做好疫情期间幼儿园开学前的预备，确保各项工作正常开展。 2、提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟识并把握日常工作操作流程。 3、提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置力量，做实做细开学前的预备工作。 二 、演练目标 1、严防疫情输入校园，确保园所的安全与稳定； 2、检验对疫情现场应急处理力量

39、，准时发觉应急工作中存在的缺陷，并尽快进展完善； 3、落实每日疫情防控“零报告”制度，不漏报、迟报、瞒报； 4、提高全园疫情防治学问，建立快速反响和应急处理机制，准时实行措施，确保师生员工身体安康和生命安全。 三 、演练开头前的预备 1、演练之前，可由园长组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，依据幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图,对演练流程作具体解读和培训。 2、让全体各岗教师进一步娴熟把握疫情防控应急预案各项处理流程，进一步推动新冠肺炎疫情防控应急演练的进展。 四 、分情景演练流程 总体来说幼儿园领导对演练中的各项工作进展分工部署，可详细分为以下几个场景进展演练预防。 1、家长送

40、孩子入园时 演练地点 ：幼儿园大门口 参加人员 ：保安、主任教师、配班教师 工作流程： 1）入园的家长在园所门口处的体温测量点，有序排队，留意保持间距 1 米（可用圆点或标志物提示间距），保健医生测试幼儿体温并做好记录。 2）晨检时每名幼儿消毒双手，检测体温正常后，主班教师在园所操场内迎接幼儿，并带至班级交给配班教师，放置衣物，然后在流淌水下，按七步洗手法洗手。 3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带着幼儿进入班级参与晨间活动。 2、幼儿入园前发觉特别 演练地点 ：幼儿园门口 参加人员 ：幼儿园保安、保健医、家长扮演人员情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门口保健医测量孩子体

41、温孩子时，发觉体温偏高(额温计测量为 38.5)。 工作流程 ：幼儿园保安马上告知家长幼儿不能入园，并让通知家长马上带幼儿回家休息。 3、幼儿体温正常时入园 演练地点 ：幼儿园大门 参加人员 ：班主任、相关教师 情景描述：一名幼儿在门岗体温测量正常，根据正规的入园流程进园，并开展正常的幼儿园生活。 工作流程： 1）一名幼儿在幼儿园门口由保安人员测量温度，幼儿温度正常，由班主任将幼儿带进晨检室。 2）幼儿晨检时，由教师生根据一摸、二看、三问、四查的流程认真检查幼儿的身体状况，对幼儿手部进展消毒。 3）配班教师再次在班级门口检测幼儿体温，探测体温正常后带着幼儿进入班级，放置衣物，然后在流淌水下，按

42、七步洗手法洗手。 4、教职工入园检查 1）入园前，保健医在园所门口处的体温测量点，对全体教职工测量体温并做好记录； 2）检测体温正常后，使用免洗消毒液进展手部消毒； 3）保安用消毒水对教职工鞋底进展喷洒消毒液前方可入园； 4）幼儿入园踩踏消毒脚垫，一人一消。 篇四：幼儿园疫情防控演练方案 1 页 共 12 页 幼儿园疫情防控演练入园 全 流程 演练方案范本 3 3 篇精选 （具体版） 为积极应对突发传染病疫情，提高新冠肺炎疫情防范意识及幼儿园应对突发公共卫生大事的应急处置力量,保障广阔师生的身体安康，并为幼儿园开学做好防疫预备，将新冠肺炎的预防与防控工作落在实处，中心幼儿园进展“师幼入园流程的

43、疫情防控演练”活动，详细方案如下： 一、 演练目的 为了严防疫情输入校园，严防发生校园聚拢性疫情。确保我校的安全与稳定，有效处置突发大事，能够统一指挥，确保开学安全。我园于 2023 年 3 月 5 日开展疫情防控应急演练。 二、 演练参加人员 本次疫情应急演练参加的幼儿均是幼儿园值班教师和保安！ 三、 演练地点 幼儿园 四、 详细内容 演练前，疫情防控小组成员对疫情大事应急预案进展了 第 2 页 共 12 页 仔细细致的学习，园领导对演练中的各项工作进展分工部署。大家都全神贯注地听着，由于我们每一个人都很清晰：疫情防控，使命在肩！防疫容不得一丝怠慢！ 五、演练内容 情景一：幼儿入园发生特别 演练地点：幼儿园门口 参加人员：中层及以上行政干部 情景描述：一名幼儿由家长送入园，在大门